教师远程培训心得体会

时间:2022-04-30 15:51:27 作者:网友上传 字数:1680字

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教师远程培训心得体会

教师远程教育培训心得体会【第1篇】

我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价 ,更难得可贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。

首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学此文转自斐斐课件园相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能积极主动思考,真心探讨。这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学此文转自斐斐课件园水平和教研能力,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课,努力营造课堂氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的积极性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生能力。高效课堂的实现,还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高势在必行. 听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业 水平,我们必须在课外大量地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们必须在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果,我们在课外就应该花更多的时间和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基,必须扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,必须生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必须师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,进行交流。我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的'动力,不断反思,不断研究,促进自己成长。以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中 在实践中获得成长。

教师远程教育培训心得体会【第2篇】

随着时代的发展,科技的进步,电脑的应用已经家喻户晓,促使我们社会进入了信息的爆炸时代,这个时代的一个显著特征是,信息成为人生存发展的决定要素之一,各行各业的发展对信息具有极大的依赖性。家教育部在全国范围内实施的远程教育,它给我们广大农村小学的教育入了新的活力。在我们的教学中如何把远程教育充分的溶入课堂教学去,怎样实施、如何实施这就需要我们广大的教师共同努力。相信技术的用符合了教育实现信息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。通过这次远程培训,我对远程教育有了新的认识:

远程教育的方法是一种全新的教育方法,改变了以往的教育方式突破时间、空间的限制,人与人交流不受物理空间约束,学习时间也不受上下班,上下学,还是白天晚上的限制,充分发挥人的自主能动性,因地制宜,结合自身特点,采取相应的时间或地点自我学习。由于远程教学表现形式多样化:有游戏教学,娱乐教学以及丰富多采的视听觉的术感受。所以使学习者不会有太大的学习压力,轻松学习,娱乐学习。学生真正放松身心又有吸引力在知识的学习上。另外,教学手段不拘一格,结合听觉视觉特点,充分发挥现代传媒技术优点,通过多媒体,电视,互联网等具,把枯燥无味的知识传授变成趣味横生互动过程!学生可以随时在网上请教所学专业的一流专家、学者或教师,可视电话如同面对面的交流一样,使交流师生有“天涯若比邻”的感觉。远程教育改变以往的教育方式和观念。在传统教育的实践中,受形式和方法的束缚无法充分体现。在远程教育中师生处于分离或准分离状态,由传统教育的主导者变为可以利用的教育资源,成了音像教材中的一个组合因素;学习者也从教育的对象变为教育资源的选择者,利用者。远程教育可以使全球的学习资源共享,学习资源极大地丰富了,学习更是学习者主动的选择。

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