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第一篇：帮扶工作心得体会
后进生是教育工作中的一个难题。工作中以素质教育为指导，以新课程改革中“面向全体学生”和树立“不让一个学生掉队，不放弃每一个学生”的理念。关注每一个学生的发展，尤其对班内学困生要特别重视，使他们得到逐步提高。
任教以来，我针对班级实际情况，结合每学期初制定的学困生辅导计划，扎实有序的开展学困生辅导工作，力将我班的学困生转化工作步入一个新的台阶，现将在辅导数学学困生过程中的一些心得体会浅谈一下，供大家参考，若有不足之处，恳请领导和同行批评指正。
一、端正其学习态度
我班的学困生存学习目标不明确，作业不能独立完成，字迹潦草。我针对其具体情况，加强教育，树立正确的学习观，经常和他们谈心，了解具体情况，有问题随时指导他们；了解他们的思想动向，并加强与家长沟通，齐抓共管，逐步改变他们学习懒散现象；但是他们的学习态度的转变还是存在反复。这就需要我们任课教师的耐心，有问题随时处理。
二、 教给他们学习的方法
可以这样说，学困生的基础在不同程度上都差，鉴于是此种情况，所以我在辅导时，先从简单的入手，通过多种形式的练习，帮助他们掌握所学知识，在此基础上，再辅导学困生做些有针对性的练习，达到提高学习能力的目的。
三、 加强课外辅导
学困生辅导工作是一项复杂而又艰巨的工作，要更有效地提高他们的学习成绩，还要加强课外辅导（学习、心理），除了要在学习上辅导外，对于要在学习上辅导外，对于他们心理的变化，我做到了及时了解，经常与他们谈心、沟通，对他们出现的问题对症下药。
四、培养自信心
学困生的心理一向是很自卑，他们觉得在学习上他们不行，也就丧失了学习的积极性，久而久之就产生了厌学心理，针对于这种情况，我在课堂上对于一些简单的问题或者一些认为学困生能回答上来的问题就让学困生来回答，让他们觉得在学习上他们也不比别人差，培养他们的`自信心，对学习产生兴趣，从而提高学习效果；我还做到在平时多鼓励少批评，平时对他们的一些细节问题出现的优点多表扬，消除他们的自卑心理，让他们对学习充满信心。在这学期里，在我的帮助下，我班的学困生学习有了一定的进步。
我相信，只要努力了，就一定会有收获，在以后的教学工作中，我一定会继续做好学困生辅导工作。
第二篇：帮扶工作心得体会
起床闹钟把我叫醒了，窗外透出光亮，这是我们第六组在桑植县瑞塔铺镇鸟儿岭村“进村入户”的第二天。
站在户主刘老师的院子里，享受着乡村早晨的宁静。从这里可以看到整个村落，蜿蜒的水泥路伸展到各家各户，村民大都住上了楼房，院前的一幢新房已经建好了第一层，这是刘老师的女儿女婿用打工赚来的钱修建的，计划修建三层，两个刚成年的儿子一人一半，他们建好房子以后，继续回福建打工。回想起昨晚刘老师说十年前修房子时，建筑材料全靠马队驮运，使我对“要想富，先修路”的口号有了更深切的认识。
今天，村干部将陪同我们访问贫困户，我有些疑惑：“这里条件很好呀，怎么也有贫困户呢?”陈支书告诉我，村里有几户孤寡老人，因为家里没有劳动力，还是很贫穷的。我们步行到了今天访问的第一户，这是一栋原来六、七十时代的老木房子，木质窗格镂空着“e”字格，窗格中央位置是一颗五角星，木房子一排四间，彰显着当年的些许辉煌，而如今，它趴在一片砖瓦洋房中却显得格外寒酸。房檐下，杂乱堆放着几只南瓜、一堆红薯，还有一架许久未用了的石磨，悬挂着的竹竿上晾晒着几件已经洗得褪了色的衣服。交谈中，我们了解到，户主张奶奶已经82岁了，有精神方面的疾病，丈夫早年去世，与至今尚未成家的弱智儿子相依为命，现在主要生活来源是家里不多的田地，自己的农村社保和来自各方面的'救济。了解到情况后，几位同学纷纷慷慨解囊，为老人捐了几百元钱，让老人家添点御寒衣被，买些生活日用品。对于我们送上的慰问金，户主的儿子一直不好意思接，村支书才把慰问金放到了他的手里。
第二户贫困户是82岁的王奶奶，儿子早逝，王奶奶身体倒还健朗，耳聪目明，生活基本能够处理。交谈的过程中，一直向我们道谢，念叨着我们的到来，让她感到了后辈的温情。当我们和王奶奶合影的时候，王奶奶说她的旧帽子不好看，坚持要摘下帽子才和我们一起照相，好可爱的一位老奶奶!陆续又去了两家贫困户，都是因为年老无子、身体残障方面的原因致贫，我们为贫困户都送上了慰问金，钱不多，希望能表达我们的一份心意，体现社会的温情。
整个走访花了近三个小时，一路上，我们谈到现在的农村留守老人的问题。随着老龄化社会的到来，农村外出务工人员的增加，农村留守老人越来越多，很多老人面临着负担重、收入低、精神生活单调、家庭氛围缺失、医疗保障不足、安全隐患多等等问题。
第三篇：帮扶工作心得体会
作为XXX局的成员，我带着组织的重托和群众的企盼走进XXX村，深入开展干部下乡活动，同时我深感责任重大，使命光荣。一方面感觉接受这个任务义不容辞，另一方面又颇感有些压力。还好，在有丰富农村工作经验的领导的指示下，以及与其他兄弟工作组的沟通，我实实在在地体会到下乡需要具备的思想素质，以下是我对这次活动的心得体会。
作为干部下乡，我深深地体会到下乡帮扶一定要沉得下心。所谓沉得下心是指身、心都要沉到基层。包村干部下乡帮扶必须摒弃目前存在着的前呼后拥、坐两分钟、寒暄几句、送点钱物、应付检查等“一阵风”的形式。要做到吃在基层、睡在基层、工作在前线;要与帮扶民众同学习、同劳动。不仅要身子下到基层，更要全心融入基层，要把心沉到底层，沉到包靠乡村的实际困难上，沉到帮扶民众身上;不要三天两头的往城里跑，不要隔三差五的往家里蹿;要耐得住寂寞、吃得了苦累、受得了委屈。“世上无难事，只怕有心人”，不管所包靠乡村有多大的难题，只要把心用在这里，就肯定能解决问题。包村干部要做到以基层包靠乡村为家，以基层民众为亲，抱着“不解决问题就不回城”的决心和“官民同心，其利可断金”的信心，不畏艰辛、不畏困难，用真心去听取帮扶民众的心声、用真心去感受帮扶群众的疾苦。
干部下乡帮扶更要干的好，是指要出实效。身心都沉到了基层后最重要的就是要出实效。下乡帮扶工作是一项长期任务，包村干部必须要实地认真调研，用自己的眼睛去观察，用自己的耳朵去倾听，用自己的'心灵去体会，以深入调研为手段，以破解难题为目标，找准困扰所包靠乡村发展的症结，切中时弊，提出切实可行的措施。要结合实际，制定帮扶工作计划，有步骤地顺利推进;要多向上级争取物质支持和财力支持;要求真务实、开拓进取，在促进农民增加收入、丰富农民文化生活、维护乡村稳定上下更大功夫。切实把下乡帮扶办成一件大实事、大好事，既要做到面上花团锦簇，又要收获累累硕果。
基层落后乡村需要更多的关注，需要更多的关心，更需要上级有能力领导的帮扶，包村干部一定既要沉得下又要干的好，用自己真心真意把包村工作做好，真正让落后村脱贫、让“混乱”村“入轨”、让帮扶民众受益。
总之，此次下乡驻村，总结几天的初步直接观感：一是山村农民很朴实、很可爱、也很可怜。二是该村农业基础薄弱，产业落后，搞传统农业生产在经济上很难有改观;三是该村基层设施很落后，村民也越来越边缘化，离新农村建设的目标相差太远。心情很不平静，说实话，如今社会中还有这样一些落后贫困地区，老百姓生活得如此凄惨，此情此景，让人目不忍睹，正是这些困难的群众让我感到以后肩上的责任，激励我要不断的努力工作和学习，以自己的实际行动让群众感受到党和政府的温暖。
通过本次活动我从中提高了业务能力，对本职工作也有了一个新的认识，在以后的工作中我一定会加倍努力，为我镇农村经济的发展做出自己的贡献。
第四篇：帮扶工作心得体会
在本学期里，我系继续开展了“一帮一”结对子帮扶活动，此次活动旨在帮助新一届的学弟学妹们尽快适应大学的学习和生活。作为高一届的学长，同时又是一名入党积极分子我积极参与了此次活动。
在这次活动中，我从小事做起，严格要求自己，力求在各方面都以身作则，切实起到表率和示范作用。用爱心、耐心和责任心，深入所帮扶同学的内心，了解其思想状况和现实困难，并根据帮扶对象具体情况有针对性地开展帮扶工作，带动帮扶同学的学习劲头，建立良好的生活方式。
我的帮扶对象是20xx级语文教育2班的小陈同学，通过小陈同学的基本资料我了解到他是个身体有些不便的男生，学习成绩优秀，尤其在写作上占有优势，性格开朗、活泼，担任班级学习委员，同时，在团委宣传部任干事一职。
在见到小陈同学之前我的确不知道该和他谈论些什么，在我的潜意识里，这类同学的在情感上是比较脆弱的，因此，在初次接触时我显得格外小心，害怕触碰到他的'短处。显然，我是多虑了，正如他的同学所言，他性格开朗、活泼。谈及自己的生活，他坦言，生活上并没有什么太大的问题，仅仅是些许的不太适应。我以一个过来人的身份和他就大学生活的话题作了交流讨论。并叮嘱他：水磨天气多变，要注意自己的身体。在学习上，小陈同学对我校的学分制学习方式存在较大的疑惑。甚至根本不曾接触过自作选课这一概念。我结合自身实际所了解的知识，参考自己刚进校时的情况，为他就学分制、我校上课形式、学校的功能分区以及选课系统的使用等问题进行了详细讲解。说实话，选课系统的使用关系到我校学生在校三年的课程学习。是一个不容忽视的重大问题。意识到这一点后，我在几天后又一次找到小陈同学，让他亲手上机实践选课系统的操作流程，看他能很轻松自如的独自完成选课我才彻底放心。
自此以后，我多次深入小陈同学所在寝室，及时了解他的思想动态和实际困难并给予我所能给予的帮助。
期末考试在即，我再次抽时间来到小陈同学寝室，就期末考试相关问题和他进行了交流。并告诉他在考试中应该注意到的问题。
在此次帮扶活动中，我明白，纸上得来终觉浅，任何事情在理论阶段是有很多困难的。不去实行，就永远不会有成功的一天。此外，我觉得，作为一名预备党员，不仅仅要实现自身优秀这一初步目标，更要以自己的优势和能力去帮助、感染更多的同学。让优秀传播优秀，让人才感染人才。切实发挥党员的先进性和先锋模范作用。
第五篇：个人精准扶贫心得体会
小康不小康，关键看老乡。要实现全面建成小康社会的宏伟，最艰巨最繁重的任务在农村，特别是在地区。政府工作报告提出，持续打好扶贫攻坚战，深入推进集中连片特困地区扶贫开发，实施精准扶贫、精准脱贫。难度再大，今年也要再减少农村贫困人口1000万人以上。
如何让精准扶贫更见效，切实做到扶真贫、真扶贫?《经济日报》记者采访了多位全国人大代表。
准确识别因户施策
准确识别贫困人口是精准扶贫的第一步。去年是国家精准扶贫的启动之年，从全国层面看，通过建立精准扶贫机制，制定贫困识别建档立卡工作方案，共识别贫困村12.8万个、贫困人口8862万人。
作为全国惟一的省级集中连片贫困地区，西藏采取靶向疗法精准划定扶贫对象。全国人大代表、西藏山南地委副书记、行署常务副专员云丹介绍说，山南地区把建档立卡作为精准扶持、精准管理的重要抓手，要求识别扶贫对象的全过程都要有群众参与，做到民主评议和集中决策相结合，公开、公平、公正合理确定扶贫对象，确保真正的'扶贫对象进入帮扶范围。
实施精准扶贫、精准脱贫，既要找准贫困对象，还要找准致贫原因。全国人大代表、陕西省安康市委书记郭青指出，安康属于秦巴山区集中连片特困地区，我们通过逐村逐户摸底调查，梳理出五大类主要的致贫原因，包括因基础设施落后致贫、因生存环境制约和自然灾害致贫、因上学致贫、因地方病和突发重病致贫、因残疾和智障致贫等。
