管理会计工作原则心得体会(合集)

时间:2024-03-15 01:53:56 作者:网友上传 字数:5639字

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第一篇:管理会计的心得体会范文

《中级财务管理》实验的目的是为了培养我们运用财务管理的基本知识和基本理论对实务进行判定、分析和研究的能力。也让我们对财务管理的运用有了一个较全面的了解和掌控。

经过这五次的实训,对课本中的知识点又重新巩固了一遍,让我们有了更深的知道,在实训中运用所学的财务理论知识,根据实训中的公司背景、财务报表、各项指标等资料,进行各项财务做出猜测、分析以及投资计划等相干内容。同时在实训中也了解到了自己的很多不足之处。由于自己的粗心,在运算操作中走了很多的弯路,还有就是没有去深入的了解知识点,在实训时一直不断的翻阅课本和老师课堂讲的`知识点,然后只是一味的利用公式进行运算,但在发觉毛病后,会重新翻阅课本,就会有新的认识,新的了解,运算时就可以够得心应手了。

这次的实训的运算量很多,而且数据也相对较大,在第一次实训时先是直接在纸质材料组依靠运算器运算完成,但发觉每次运算的结果都会有错,于是改成了用excel来完成,在excel中各个数据直接的关联都能够体现出来,为后面的运算提供了很大的帮助,就算是后期发觉毛病,也不需要一个个的重新运算,这给我节省了很多的时间,也避免了使用运算器运算时的毛病。

不论是在实训进程中还是实训终止,我都深深的体会到,要管理企业并不是想像中的那么简单。不论是做任何工作,每一步的决策和计划都要全方面的推敲,而不能凭主观臆断来盲目的进行决策,那样做的后果只会使企业陷入逆境乃至破产。在做每一个决定的时候,我们要全方面的进行详细的分析与运算,任何一个细节没有推敲周全就可能导致全局的逆境。

第二篇:管理会计的心得体会范文

经过一个星期的时间,断断续续的将中级财务会计的实习作业完成了。看似简单的任务做起来才发觉,真让人头疼不已。

第一是会计分录。由于我们小组只有两个人,我以及室友,所以我们采取对半分的分配方法,我完成1―26题分录,她完成27―49题分录。由于上次亲手做会计还是在暑假(……),而且这学期学习的会计明显比上学期要难,所以有很多会计科目都记不太准确,用起来也总是模棱两可,比如“在途物质”、“材料采购”、“原材料”。还有很多细节总是忽视,比如在清算固定资产的时候推敲不周全,导致会计分录做的总是有毛病。然后是填写会计凭证。我们还是依照本来的分工,谁写了哪些分录就做哪些凭证。由于凭证发的不是很多,所以我们填写凭证的时候极其谨慎,可是越是谨慎翼翼,越是寻求完善,就越容易出错。数字都很大,那一串零看得人眼花缭乱,不是数字写错了就是借贷方写错了,要不然就是把明细科目也写在了总科目里。总之正确答案只有一个,可是毛病的`方法却多种多样。

花了很久的时间填完了会计凭证,重头戏来了。

由于我很粗心,所以由楚宣伟制作T字形账户。她奋斗了一晚上终于做出了一份工整的账户。

接下来我们兵分两路,我做总分类账户产生额及余额试算安稳表和利润表,她负责资产负债表。

在做试算安稳表的时候,我充分体验到了粗心导致的严重后果。我一边将T字形账户上的科目、余额抄写到试算安稳表上,一边对照着会计分录检查T字形账户。发觉了几处小毛病,跟楚宣伟讨论了一下然后改了过来。我以为就没问题了,没想到在合计的时候,怎么也安稳不了,那么多的科目一遍一遍的重新运算,可总也不正确。突然,楚宣伟说,T字形账户上少抄了几个科目。确切,那么多科目,很容易遗漏或者重复。要想一次性完全的将T字形账户做出来真的很难。然后她补上科目,我再算,又算了N遍(由于很粗心总是算错),终于安稳了。

把试算安稳表抄好刚准备松口气,突然发觉,顺序不对,我的安稳表里科目顺序杂乱无章。于是,又去打印了两张试算安稳表,重新填写。

最麻烦的写完了,剩下的利润表填写起来感觉好很多。楚宣伟的资产负债表也做完了。中级财务会计实习作业挂上了完善的句号。

通过这次实习,我深入的感觉到以后一定要仔细,不会写不可怕,可怕的是会写的写错了。会计上一个数字错了都可能引发一系列的问题,查起来也费时费力,比做的时候还艰巨。

总之,中级财务会计看起来简单,准确的做出来真的很难,完善的做出来真的难上加难。

第三篇:管理会计实训心得体会

本次财务会计实训让我更加深入地学习了如何使用电脑软件记录企业财务会计里的每一笔明细账,并通过电脑计算处理核算了企业在该期应该支付的增值税、城建及教育附加费、结算所得税等等,学习了提取法定和任意盈余公积并进行利润分配的基本程序和具体方法。通过这次实训,我不仅加强了对所学专业理论知识的理解,也提高了运用计算机会计软件的基本技能水平,同时也是对我所学专业知识的一个检验。

在这两天的财务会计实训中,我积累了许多账目处理经验,明白了会计凭证的制作方法,以及如何查询总分类账户和明细科目,并学会了如何单独查询指定的'账目,并进行分析。同时,还学会了如何使用Excel记录账目,制作表格以及绘制图表,并通过分析公司的财务状况来判断公司的经营情况,让我真正掌握了使用Excel的方法。

本次实训通过老师点拨和学生动手相结合的方式,大大提高了我的实际动手能力和思维印象,这将极大方便我在以后的就业中应对各种工作,避免“手慌脚乱”和现场无助的窘境。它也为我将所学知识应用于实际中提供了一个良好的机会,并提高了我分析和解决问题的能力,并掌握了会计软件的操作技能。

学校安排实训科目是为了让我们把理论知识与实际电脑操作相结合,在巩固已学基本理论及应用知识的基础上,进一步提高我们的应用能力,学会将知识应用于实际操作中,提高我们的分析和解决问题的能力。通过这次两天的电算化实训,虽然开始时我面对金蝶k3和Excel时略有些茫然,但是两天的实践让我越来越熟练,现在我已经可以独立编制财务业务所发生的明细账,用Excel分析财务状况和绘制图表了。

在实训的过程中,我也意识到自身所学知识的有限性。有些东西是书本上没有提及的,所以在实际操作中,我会突然感到自己无知,需要花费更多时间来解决问题。这也提醒我必须在以后的学习中加以改进,不断完善自己。

在实践中,我不仅学会了如何应用会计软件填写原始凭证和记账凭证的技能和方法,还深入了解了会计人员的具体工作内容。通过这一实践经验,我对所学会计知识有了更系统、更全面的认识,达到了将会计理论与实践相结合的目标。

第四篇:管理学学习心得体会

班组是最基层的生产组织,是大幅度降低伤亡事故,实现安全生产的关键。班组安全工作的好坏,直接影响着企业的安全生产和经济效益,为此必须重视和加强对班组长的安全教育工作。通过多次对班组安全管理的学习,让我深深体会到作为一个班组长,要履行好自己在班组安全生产中的职责,不但要有较好的思想政治素质,还应该掌握一定的工作方法。

作为一名班组长从思想到行动,要坚持“安全第一”的原则。班组长是生产班组安全生产的第一责任人,首先,要在思想上认识到这一原则,要不断的学习国家的安全生产方针,政策和法规,学习安全生产责任制和各项安全生产管理制度,通过自身自觉地再学习,提高安全文化素质,才能很好地抓住班组成员的安全教育,使得所有成员对安全工作有一个正确的认识和态度,积极主动的搞好安全。

还要有超前意识。所谓超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性。如果班组长没有这种超前意识,就抓不住安全工作的要害。班组长一要吃透上头,弄清上级对安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下头,要掌握班组的安全状况,分析班组成员的思想动态,注意情绪变化,对容易发生事故的岗位、工种心中有数。

其次,要在行动上坚持这一原则,正确处理安全和生产的关系,不能在口头上讲安全重要,一旦安全和生产发生矛盾的时候,就盲目的服从于生产,这样是会出大事故的。发现隐患要及时处理,把事故消灭在萌芽状态。发现忽视安全的现象及时制止。要加强对重点人员、重点岗位的监督。

安全管理工作要发挥班组每个成员的作用。班组就像一张网,每一个班组成员都是网上的一个节点,作为班组长必须了解,关心,信任组员,其中了解是最重要的:班组成员的精神状态好坏,将会直接影响到安全生产,班组长要及时了解了班组成员的精神状况,就得经常与职工谈心,想方设法调动每一个工友的积极性,不让一名班组成员掉队,争取使大家都学会本事。只有班组长经常和职工谈心,以诚相待,晓之以理,动之以情,循循善诱,才能起到良好的效果。只有通过经常性的心灵接触,交流思想,才能使某些分歧,观点与争论得到统一,彼此的关系才会日趋融洽,工作起来就会配合默契。针对职工中存在的一些不文明现象,要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯错误,不乱发脾气,而是因人施教,耐心指出问题根源,大伙儿一起帮助改正。

作为班组长,应根据每个人的性格特点和能力大小安排工作,尽量发挥其特长。一件工作需要细心且有耐心的人才能完成,如果我们安排一个没有这方面特长的人,他是完不成任务的',作为班组长考虑问题就必须全面。

中国有句俗语“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,班组安全工作要搞好,也要靠班组的每一位成员。要让大家帮我们,首先要让大家了解我们,了解需要大家帮忙的工作,而不是武断地行使职权,发号施令。在我们将问题或工作摊给大家,并与大家一起商量怎么解决的时候,组员就会感觉到我们对他们的尊重。由于尊重是互相的,他们亦会尊重我们,并会设身处地的动脑筋想办法,竭尽全力地为我们排忧解难。

作为一名班长工作中要以身作责,大公无私,严以律已,良好的道德品质,处处起到模范带头的作用,具有过硬的业务操作技能,这样才能服众。

还有,我们班组长在处理工作上,要一视同仁,要不能怕得罪人,对违章违纪行为,要敢于批评教育,而对于班组成员的不足之处,则要动之以情,晓之以理,耐心帮助。班组安全生产管理工作各方面才能健康发展。

第五篇:管理会计实训心得体会

现在上大二了,感觉自己有好多课要上,而且好多课都不是特殊的好学!我在大二这半年里,全都忙在了会计学院辩论队里,从我们下军营宣扬辩论队,到十一过后的招新,再到新生杯辩论赛,到现在的一二九辩论赛,我们打入了四强。整个过程说长不长,说短也不短,我们几乎全都在辩论上,自己的学习时间很少。现在还有一个月都要期末了,我必需现在打起精神来,预备期末考试。要不然挂科了就惨了。

好了,这篇日志重点不在这里,而是讲一下我上中级财务的感受,我们这学期遇到了一个超级特别的总计财务老师,他姓朱,我们都叫他朱老师,他上课不是在给我们讲会计实物,而是给我们讲哲学和人生,讲我们现在所处的环境,我们应当怎样为自己的将来做预备。我们应当怎样理性的看待这个社会,不要盲从,不要跟随主流,应当有自己对生活的看法,我们总是被别人牵着走,我们要做自己的仆人。

我先不问这个老师好不好,他每次上课也不点名,说学习是我们自己的事,学不学都在我们自己,他每次讲课都有一种天马行空的感觉,同学们都说他上课没有规律,听不懂。他上课成天扯废话,完全没有根据课本。所以上课的人越来与少。到还有一个月就要期末的时候,我们班每次上课只有20多人,而我们班就有50人。但是老师的心态很好,他不像有些老师那样暴跳如雷,也不会去点名来逼迫有些同学去上课。他依旧在讲台上讲他的课,说实话,我虽然基本上每一节课都去了,但是许多也都不懂,但是我还是去听。由于我觉得他这个人很有意思,我觉得这个课我自己下课可以自己去看书,自己去学。但是思想是我学不到的,他在上课的时候给了我很大的思想启发,知道我们高校应当怎样过下去,他用许多奇异的思想来解释社会的现象。

也让我们对一些现象有了许多的看法。他作为一个会计老师,讲到哲学,讲到历史,包括励志和胜利的故事。说句心里话,我觉得没有去上他课的人是个损失,他的思想是很难学到的。我今日上他的课特殊的有感受,人必需转变自己,自己作出的打算就要坚持下去。我们有了危机意识,看到了以后我们就要为这些危机做预备,可以是一年,也可能是几年。所以我们要不断的'学习,增长自己的力量。说道转变自己的方法,他说了两点:

1、有些人是明明知道这样做不对,却偏要这样做,由于他受到大环境的影响,我们要不段的学习,不断的思索,通过看书,通过积累,通过思索转识成智,在高校中找到自己。我们要摆脱自己的影响,不要让自己难过,将压力转化为动力。

2、进行行为学习,多跟优秀的人在一起,学习优秀的人的习惯,做一个头脑糊涂的人,学习优秀的习惯。

自己学了就要用,让自己更优秀,加油!

第六篇:管理会计心得体会

会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于XX年3月5日至4月15日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。

我将来步入工作打下坚实的基础,这是本次实习的目的!以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那真的是无从下手。这次实习,我是做会计,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,心情自然就变得烦躁了,而会计的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!幸好有老会计杨姐的指导和教诲才是我逐步进入状态。

几天过后我在速度和准确度上都提高了不少,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

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