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第一篇：观看比赛观后感
“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”李清照一首诗吟尽了对悲情英雄项羽的惋惜与敬佩。中国敬请登录公文有约自古就有不以成败论英雄的传统，固然成王败寇的定律影响依旧深远，但是所谓的成与败，得与失，却不能左右人们的价值认同。成功者虽然可敬可赞，但失败者背后的辛酸苦痛，仍然值得我们给予尊敬和掌声。
奥运会正是这样一个交织着成与败，欢笑与泪水的地方。胜利永远无法在比赛尘埃落定前被预测，而这恰恰就是竞技体育的魅力所在。如同博友“低空飞翔”说得，“在奥运赛场上，冠军注定只有一个。他们的诞生，总伴随着无数悲情英雄失落的泪水。”
毫无疑问，站在领奖台顶端的运动员都能完美诠释奥林匹克精神，然而回头看看，那些与金牌失之交臂的运动员，也都是在追求极限的旅程中艰难跋涉的英雄豪杰。
北京奥运的第一金就是这样残酷射落了一位射击英雄渴望胜利的心。
赛前，几乎所有人都把为中国射下首金的光环套在了杜丽的头上，但是在决赛中，她只打出了第五名的'成绩，赛后接受采访时，她的泪水犹如决堤一般，令人心碎。首金，主场，卫冕。这些都是杜丽柔弱的双肩所不能承受的重量。而这样的重量也压倒了其他失意的神射手，比如朱启南，比如谭宗亮。
当朱启南登上亚军领奖台的时候，再也没有了在赛场上的沉着冷静，他的泪水，让我们明白了什么是真正的“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处”。另一位四朝元老谭宗亮也只是收获了一枚铜牌，他轻轻地摇了摇头：“4届了，我就是这个命啊。”这听似淡定的语气，又包含着多少难以言说的落寞与无奈？
但其实，撇开这些令人失望揪心的结果，失意英雄们所付出的辛苦汗水与站起再战的勇气应当得到我们相同甚至更多的崇敬。这些罗列出的失意英雄们虽然没有沾上金色光辉，可谁能够否认他们大赛之前四年如一日的努力？谁又能够无视他们在大赛之中所承受的常人无法想象的压力？只要尽己之力，真的用心付出过，无愧于自己，便是英雄。
网友“高原小行星”说：“英雄并不惧怕失败，成功和奖牌的背后有多少艰辛和痛苦，只有不断挑战自我，战胜自我，才能战胜对手。成功无止境，奋斗也永无止境。”这便让笔者不禁想起了中国男篮的前两场小组赛，面对两支世界冠军队伍美国队和西班牙队，我们虽然都以失败告终，但虽败犹荣。男篮小伙子们让我们明白：一场失利的比赛，同样也可以是一场伟大的比赛。虽然没有创造历史，但男篮用令世界冠军都不禁胆寒的气势，让我们见证了奇迹。虽然结果仍是“败字当头”，可他们超越了自我，便理所当然地赢来了万众肯定。
在过去，我们习惯为胜者欢呼，而同样给败者以掌声，却不是人人都有的境界。但在这次奥运会的赛场上，我们欣慰地看见了，观众们对于失利的选手，同样不吝惜自己的掌声。一位网友的评论可谓入木三分：“一个功能完善的社会必将在鼓励成功的同时宽容失败，在成功中吸取动力的同时在失败中储藏力量。它体现的是一个社会的整体文明程度。”的确，在给失败者的掌声中，我们看到的是中国社会的进步，看到了中华民族的发展。
20年前，当体操王子李宁在汉城奥运会上铩羽而归时，他所受到的攻击，好像令人们全然忘却了他曾为国家争得的辉煌。然而在今天的赛场上，无论是挥泪而别的杜丽，朱启南；还是负伤无力争冠的谭雪、石智勇，我们都以英雄般的待遇，让他们少留一些遗憾，这才是一个大气的中华民族所应有的胸襟。从这些失意英雄身上，我们不仅应该看到中国健儿的坚强，也应该寻回自己的客观与宽容之气。
竞技体育的残酷掩盖不了奥林匹克精神的光辉，成败得失的差别否定不了坚持不懈的汗水。所以，不妨让我们继续为败者鼓掌，就为了他们那份铩羽而归，功败垂成的失意，为了他们那份永不服输、奋力拼搏的勇气，为了他们那份卧薪尝胆、厚积薄发的隐忍，为了让这人性的光华温暖更多为奥运、为体育不断奋斗的英雄豪杰们的心！
第二篇：校园歌唱比赛观后感
在少先队建队六十一周年到来之际，北城小学举行了“星星火炬代代相传”的歌咏比赛。
同学们怀着激动的心情盼望着这个时刻的到来，为了这个时刻我们班的学生努力了好久。还有一天的时间就要比赛了，我抽出了两节课的时间，让同学练习，就在唱的过程中我发现了我们班同学的一些问题，比如：有的学生在上场的时候，左顾右盼、不能安静，我试了好几遍都是这样，我怕我们班的学生上场后也会有这样问题，更让我头疼的是，我们班的少先队队歌的第二部分竟然唱成第一部分了，天呀！还有半天的时间就要比赛了，怎么改来，问清楚原因之后，我才发现是我的原因，我一直都没有给学生抄第二部分，幸好有的同学自己找到了，我抓紧时间给学生抄上，就这样又练了一遍，但同样的原因还是存在。就这样吧，明天再说吧。
我还是担心我们班唱的问题，下午就比赛，再练最后一遍吧，学生的歌声唱了起来，但还是没有改好，眼看就要比赛了，我们班的王梓闻、王豪、张琪和田瑞成，在排练的时候总是有问题，就这样吧，说实话我没有对我们班抱希望。
到了我们班比赛了，我们班的同学都说紧张，我让学生放轻松点，只要尽自己的努力就好。我们班上场了，但每个同学都超出我意料之外，表现的很好，至少我看来好。那几个不听话的同学也表现的非常的出色。比赛结束了，学生们有兴奋的告诉我他们在台上的感受，我认真的听着，看来学生都很紧张。就这样比赛全部结束。
我们班的成绩是第二名，我看见学生都很失落和伤心，但我给学生说你们每个学生都表现的十分出色，虽然是第二但在我的心里你们是第一。有的同学说：“是的，但是还是有些伤心”。看着自己班的学生很伤心，我心里也有些难过，但同时我也很高兴，因为班里的同学都有了集体的意识。
一坐下来，感觉有好多事想要记下来。周一升旗，宣布歌咏比赛获将情况。从孩子们脸上看到了那份紧张与期待。“荣获二等奖的有――――班，荣获一等奖的有―――”有的孩子着急了，小声嘟囔着：“啊，怎么都没咱班呀。”我在一旁早偷着乐了，前面都没有，肯定是特等奖了，扭头看着一脸愁容的孩子，不禁笑了出来：“别急，我们可是大奖呢。”听到宣布特等奖孩子们欢呼起来了。小脸写满了自豪。
第三篇：《热血合唱团》观后感
《热血合唱团》是一个励志故事，看剧情简介，一般常看电影的人基本可以把故事情节猜个八九不离十。刘德华先生参与这样一部电影，更多的是看重作品的社会价值。虽然剧情有些似曾相识的感觉，但剧组诚意满满，作为监制兼主演的刘德华先生集结了一些香港资深的音乐人参与到电影中来，包括卢冠廷、雷颂德。在《热血合唱团》中，卢冠廷扮演严梓朗(刘德华饰)的昔日恩师，某种程度上也说明他在刘德华先生心目中的地位。普通观众对卢冠廷的认知基本上是停留在电影《大话西游》，他的那首《一生所爱》和这部电影一起成为音乐与电影史上的经典。其实，卢冠廷先生的作品是非常丰富的，当年的《快乐老实人》也是他的人生写照。他对当代音乐，特别是电子乐不太感冒，严格地用最传统的手法践行着他的音乐理念。《赌神》、《黄飞鸿之西域雄狮》都有他的配乐作品，人们往往听到前奏音乐就知道是什么电影。久未露面的老先生出现在电影里，真是难得。雷颂德比卢冠廷小差不多20岁，也是非常资深的音乐人。他曾经为黎明制作140首歌，为陈慧琳制作132首歌。雷颂德的曲和的词，在香港暂时没有人可以超越。如果要选择他最好听的歌曲，音影同盟会选择杨千醚莩摹洞蟪切∈隆贰Ｗ魑拇筇焱踔坏牧醯禄壬谝衾址矫嬉彩欠浅Ｓ薪ㄊ鞯`。几位音乐界的实力派巨星在电影中本色出演。作为音乐学校的出资人、校长、指挥家，他们的整体形象、气场、动作、表情都非常到位。因为他们的存在，这部低成本的电影看起来很有质感。刘德华扮演的严梓朗出场就给人一种严厉的感觉，但他的这种严厉中包含着某种忧虑，甚至是恐惧。不管岁月在他脸上留下怎样的年轮，他的精气神一直是非常正向积极的。身板笔挺，发型精致，如果有几根不听话的头发的话，那学生可以轻松地数出来。他带领的学生都是人们所谓的废柴少年，每个人都有这样那样的问题。这些问题大多与他们的原生家庭有关，严梓朗带给他们的不只是技术层面的提高，更多是个人思想上的改造，以及团队精神的培养。从铁血指挥家到温情的好老师，严梓朗在学生中的形象也在不断变化。作为一名音乐老师，必须要从体育上做文章。体育是美育与智育的基础，特别是对于团队项目来说，体育的教学理念可以最快地达到预期效果。以废柴组成的合唱团，如何按声音的标准来分组，严老师在这方面是轻车熟路。有教无类，教学相长。严梓朗指挥不断让学生变强大的同时，学生的力量也反作用在他的身上。这是一位有故事的指挥家，他曾经取得过辉煌的成绩，也面临过人生的低谷。他可以带学生们从困境中走出来，那他自己会走向何处呢?热血合唱团有怎样的成绩?他们会不会在合唱大赛中夺魁?其实，这些都不重要。剧情最终的走向有些出乎意料，这种夸张与猛烈也许是这部电影最大的内伤。追求新颖反转的目的没有错，但如果没有逻辑上的合理性，那就有些因噎废食了。神秘园(Secret Garden)世纪之初创作的一首歌曲，成了这个世纪最温暖的音乐。在这个冬天你会不会和《热血合唱团》一起唱响。
第四篇：观看比赛观后感
二十六号，我校组织举办了一个红歌合唱比赛。我们工商管理系获得了第一名的好成绩，我有幸参加合唱队，与大家共同见证和分享了这来之不易的胜利。虽然比赛已经过去，但回想起来心情还是非常的激动，首先我为自己能够参加这次院里组织的合唱比赛而感到自豪，并且在比赛中我也金老了自己的一份力量，尽了自己的一份应尽的责任。通过此次合唱比赛，我学到了很多东西，增进了与同学之间的友谊，总之收获很大。
比赛都是有些辛苦，这次也不例外。比赛前两个月我们合唱团一直都是利用课余时间练习，我们选择的歌曲是《相亲相爱》，这首歌对于非专业生的我们来说是有一定难度的，大部分同学要不唱不上去，要不就是唱的假声，没几个可以把歌唱的很好。而且在男女同学合唱的部分，总是唱出两个掉，无法融合。为了克服这些问题，我们能做的只有反复听反复练习。
其实，合唱团刚组成的时候，大家对这个比赛并不怎么看好，都觉得是打酱油的活动，而且还有些同学抱怨自己为什么会被选入。所以，每次组织练习，大家都不积极，拖拖拉拉的.，总有一大部分人会迟到，练习的过程也是不怎么认真，歌唱的也是稀稀拉拉的，练习的效率就别提了，根本就看不到一点效果。因此，大家对比赛没什么信心，我也一样，觉得比赛根本级不可能获奖。慢慢的合唱团的人数都减少了十几个人，这也是我感到悲哀的地方。
到最后接近比赛的两个星期，可能是时间少的原因，大家也于紧张起来，终于开始积极的配合起来。这两个星期是大家练习最认真的时段了。我能感受到大家都在卖命的练习，有几个同学为了不唱假声，为了不影响整体效果，一直都是压着嗓子在唱歌，看着她们那么努力，我也被感动了，也放开了嗓子认真的练习。
比赛的那一晚整个合唱团笼罩着紧张的气氛，特别是看了中文系和教育系的精彩表演后，所有的人都觉的很没底，都很担心比赛。文艺委员说要我们别紧张，要自信。但大家的心还是无法平静下来。在一个同学的建议下，我们大家离开了比赛场地，在场外开始了最后的练习。这次练习是合唱团状态最好的一次，大家都很投入。
第五篇：校园歌唱比赛观后感
前段时间，学校举行了校园歌手大赛，这个大赛需要先从学院开始选拔，正好我所带的几个班级也有学生参加，所以就欣然前往观看。
看着一个个青春洋溢的脸庞，我真心觉得自己已经不在年轻了。
不过还好，我仍然和这些富有朝气的学生们在一起。
当天现场的气氛很热烈，在台上唱歌的学生努力的调整着自己的状态，展示自己的歌喉。
底下的拉拉队同学也很给力，加油声此起彼伏。
经过激烈的比赛，学院选拔了三名选手参加学校的决赛，其中第一名就是我所带的通信1班的胡晗同学，他也是真的热爱唱歌，所以恭喜他啦!歌唱比赛观后感其他同学虽然落选了，但是真心感觉勇气可嘉，表现也很不错，下次努力吧!
第六篇：观看比赛观后感
今天，我观看青奥会女子手球的初赛，第一场是韩国队对战埃及利亚队，第二场是中国队对战巴西队。
第一场比赛异常激烈，韩国队在一开场就连连进攻出现了0：7现象，而埃及利亚队更换了好几次方案，终于，她们找到了一个好方案，他们开始反击了，我们在看台上只看到埃及利亚队的球不停地砸进了韩国队的球门中，韩国队的球不停地钻进了埃及利亚队的球门里，电子屏上的数字在不停地变化着，最终32：27，韩国队赢了。这场比赛让我明白了一个道理，你看埃及利亚队主要是进攻好，而韩国队两门都不错，所以韩国队赢了。就像学习一样，不能偏科！
第二场比赛不太激烈，中国队输球输得好厉害，一会儿就输了十球，虽然中国队很努力但由于老是功不进球，时间到了，只好把球给巴西队。最终，中国队输了32：22，相差十分！我发现中国队不会变通，如果中国对早一点休息巴西队的人墙战术和攻击时快、准、狠的话，说不定还会赢呢！这可能就是古人说的“当局者迷，旁观者清”吧！
这两场比赛不但激烈还给了我很多的启发，它告诉我学习上不能偏科，还要变通，要及时改换不好的.学习计划，要学习好学生的学习规律，从而改善自己的不足。
