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《头脑特工队》生动形象地为我们讲述了女主人公莱莉的脑海世界。在《头脑特工队》中，女主人工莱莉的脑海中有一个控制中心，在控制中心中，生活着五个小伙计，他们分别是“乐乐”“愁愁”“愤怒”“恐惧”和“厌恶”。这五个小伙计和莱莉一起生活成长，并且控制着女主人工莱莉的一切情绪与记忆。观看了《头脑特工队》后，我深有感触，该电影不仅人类大脑记忆的储存，更为我们生动形象并且详细地展示了大脑是如何调控人的情绪的。下面我就记忆和情绪两方面来从心理学上来简单说明一下该影片的意义。
一，记忆篇
在该电影中，主人公莱莉所经历的一切而形成的记忆都被纪录在记忆球里摆放在记忆库中。记忆球又分为普通记忆球和核心记忆球两大类。其中核心记忆球则纪录着女主人公莱莉生命中所遇到的重要事情。比如莱莉离家出走返回后和父母倾吐心事所形成的记忆球就是一颗代表亲情的记忆球，而她和朋友一起拿得冰球比赛胜利所形成的记忆球就是一颗代表友情的记忆球此外记忆球又有着各自的情绪颜色，例如：莱莉幼年时，父亲喂莱莉吃西兰花时由厌恶所主控产生的记忆球是一颗绿色的记忆球;莱莉和家人一起划雪打冰球时由“乐乐”这个情绪小人主控产生的记忆球是一颗绿色的记忆球;而由“愁愁”主控产生的记忆球是一颗蓝色的记忆球在控制中心外又有着各种小岛，比如：亲情岛，友情岛，搞怪岛等等在这些小岛和控制中心之间有着专门的记忆列车往返其中，担任着深度储存和运输记忆球的角色。而在这些小岛上，有着专门对记忆球进行处理的工人，他们会定期清理一些记忆球，将之扔至遗忘狭谷中，被扔至遗忘狭谷的记忆球会慢慢灰飞烟灭，这一过程称之为“遗忘”。
而记忆的再现则是由情绪小人讲记忆球安装在控制机器中，从而在脑海中实现重现。比如：在莱莉搬往新家后第一次参加比赛时，情绪小人慌慌张张的寻找着与之对应的记忆球，将其安装在机器上来重现画面。虽然那一次并未成功，但这也说明了人类如何运用自己的记忆球并且告诉了我们脑海在运用记忆时首先要找到正确的记忆球。在该电影中，还提到了潜意识，隐藏在“梦工厂”的深处，
保卫守护的大门里面，隐蔽着莱莉最为痛哭的记忆，比如：那令人厌恶的西兰花，恐怖的小丑等等，而这些一旦闯入梦境中，莱莉就会很快的从噩梦中惊醒。
二，情绪
在《头脑特工队》中，主要出现了“欢乐”“忧愁”“愤怒”“厌恶”“恐惧”这五种情绪。但是在最初的时候，“忧愁”却被排挤在外，因为凡是被她所碰到的事物都会变得忧伤，而“厌恶”“愤怒”“恐惧”这三个情绪小人又在“欢乐”的支配下工作，然而当乐乐和愁愁被传送到小岛上时，剩下的情绪小人无法进行合理的调控，开始变得愈加暴躁，最后致使莱莉差点离家出逃成功。辛运的是，在小岛上，乐乐认识到了愁愁的重要性，并成功返回控制中心。回到控制中心后，愁愁修好了控制器，挽回了女主人公，更挽回了女主人公的亲情和友情等等。
在该电影中，我们可以认识到快乐固然重要，但是负面情绪对我们的生活也是必不可少的，所有的.事情都不可能只有快乐完成，负面情绪也有其作用，例如：忧伤会让我们吐露心事，获取安慰和帮助;厌恶则会使我们远离危险，保护自己这些负面情绪的作用我们也可以从影片中看出一二，比如：当莱莉幼年时的幻想玩伴“冰棒”丧失动力时，愁愁安静的听其吐露心事，帮助其渲泄了感情，恢复了动力;还有当莱莉离家出走后，由愁愁所主导的行为也帮助了女主人公挽回了亲情因此，在生活上，我们不可能一直快乐，负面情绪对于我们而言也有其独特的意义和作用。各种情绪相互融合在一起，方可构成一个完整而走健康的人。
