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第一篇：《女巫》读后感
在这个暑假里，我读了好几本书，其中我最喜欢的就是达尔笔下感人的，千奇百怪的童话小说――《女巫》，这本书我爱不释手，百看不厌。
故事的大概内容是这样的：主人公是一个活泼的小男孩，从小和他姥姥相依为命，他很怕女巫，因为女巫秃着头，手像猫爪，口水是蓝色的，眼睛里还有冰和火在跳动，样子令人毛骨悚然。可有一天，不幸的事情发生了，男孩偷听一大群女巫讲话，被发现了，竟然被女巫灌下了“86号配方慢性变鼠药”，从此变成了一只小老鼠，但他很坚强，和他的姥姥联手，在女巫们的汤饭里也下了变鼠药，把全部女巫变成了老鼠，不让她们危害儿童，遗憾的是，男孩无法再变成原样了。
读完这本感人的书，我哭得很伤心，可书中的小男孩并没有因为变成了老鼠而放弃生命，而是与他姥姥用智慧和勇敢打败了女巫们，如果不是他，可能女巫们还会无法无天地危害儿童，我很佩服他。也被男孩和他姥姥的亲情打动了，同样在生活中也告诉我们：面对困难，我们不要轻易放弃，而要去面对、接受。我相信，只要你做的事情对社会有益，没有什么事做不了!
第二篇：《香草女巫》读后感
读完《香草女巫》后，香草的绿鼻子、“超级龙”深深打动了我，让我永远不能忘怀。
有一幢希里古怪的房子，里面住着叫香草的女巫。她上学十分艰难，早晨三点起床还迟到，因为她没有像其他女巫一样的扫帚。她想如果有一只龙会不会过上幸福的日子？她用变龙咒变了一只“蝌蚪龙”，蝌蚪龙在夜里赢来了一条像其他女巫一样的扫帚……
经过一次次历险，香草会不会不怕苦不怕累了呢？
我发现，第一篇讲关于蝌蚪龙的故事，第二篇“蝌蚪龙”三个字都没提到，可都和书的题目有关，本人估计：作者一定很喜欢动物，因为《香草女巫》分两大篇，上篇、下篇都和动物有关。另外，我有两种感觉：
1、只有女巫说咒语能变样；
2、作者在编故事时胡思乱想。理由是：我用变龙咒想变一条龙，可我无论怎样大吵大闹都没有龙。
第三篇：香草女巫读后感
大家好我是赵涵煜，今天咱们来探讨一下《香草女巫》这本书吧。
她穿的不同寻常，头戴一顶蓝色的尖顶帽，走起路来一晃一晃的。腰上系一条打着各色补丁的大裙子，裙摆在风中飘飘荡荡。脚上的'一双小皮鞋擦得铮亮。
她每次凌晨三点就要走，凌晨三点是别人的美梦时间，而她却要走，她到那已经晚了，其它女巫早就上课了，她像小老鼠一样溜进了教室。其它女巫没有注意到她，而金泼罗老师早已看到了香草女巫。金泼罗老师说：“你怎么又来晚了。”香草女巫脸红了就坐在她的座位上，因为她没有女巫的扫帚，所以她是每天走路上学的。她每天要踢踢踏，踢踢踏走过密林，趟过小河，翻过山冈……
有一天，金泼罗老师教大家变龙咒，金泼罗老师念着咒语，让同学们抄，金泼罗老师念了一半，香草女巫打起瞌睡来，金泼罗说：“香草女巫！”香草女巫被惊醒了，继续抄写。香草女巫回到家里，拿起课本念起了咒语。哗啦一下，变出了一头蝌蚪龙，“啊，没脖子”：香草女巫说，原来是她上课的时候打瞌睡那一段没抄上造成的。这头龙可以带她飞，晚上，蝌蚪龙睡在灶炉旁边，突然，它睁开了眼睛，飞到红扫帚隐藏的地方，蝌蚪龙拿起红扫帚心想：这下我的主人不会再迟到了，她上的时候一定会认真听讲的。
第四篇：《女巫》读后感
今天我读了《女巫》这本书，这本书主要讲的是在英国有一家人，他们生活的非常快乐。有一天，主人公乔治和它的爸爸妈妈一起开车去城外探望他的姥姥，在路上，乔治的爸爸妈妈出了车祸，丧了命。于是，乔治就和它的姥姥住在了一起，乔治总是坐在地上听他的姥姥讲故事，姥姥讲的总是女巫的故事。有一天，乔治和姥姥到美国度假，在酒店里，乔治看见了正在旅馆里开会的女巫，乔治躲在屏风后面，连大气都不敢喘。可是最后，女巫们还是发现了乔治，把他变成了老鼠，和乔治一起被变成老鼠的还有詹姆斯，但是，勇敢的乔治偷走了女巫大王的“慢性变鼠药”，把他放入了女巫们要喝的汤里，这样，女巫们也变成了老鼠。而詹姆斯只是在乔治的姥姥的手提包里吃香蕉和小型三明治。
在这个故事中，我最喜欢主人公乔治，他活泼开朗，机智聪明，而且他非常乐观，虽然女巫大王把他变成了老鼠，但是他还是积极地想办法消灭女巫大王和其他坏女巫，他还善于动脑筋。所以，我要向乔治学习它的机智聪明。
第五篇：《女巫》读后感
《女巫》是孩子气的。书中女巫的鼻子很灵敏，越干净的小孩越容易被她们发现，故事中小主人公的姥姥说：“小朋友应该永远不洗澡……洗澡是一个危险的习惯。”这是极具儿童心理的，充满了童真，可爱而有趣。还有制变鼠药的方法。变鼠药首先要让人变小，那该怎么样呢？把望远镜倒着看，人不就小了么？所以变鼠药配方中有“倒拿着煮软的望远镜”。那要让变鼠药在上午9点孩子上学时准时见效又该怎么样呢？噢，我们得放入一个闹钟……这些都是完全抛离成人意识的，完完全全的孩子世界。它反映了儿童对成人世界的不解与困惑，是真正站在儿童角度讲的故事。它鼓励儿童去思考，去克服恐惧。
《女巫》中也有许多耐人寻味的东西，比方说“我”变成了老鼠，最后却再没有变回来，这暗示了人生的不可逆转；但即便如此，“我”还是满怀信心继续计划消灭女巫，这说明我们要充满信心面对生命，面对生活。还有“我”问姥姥老鼠能活多久这一段，很感人，很温馨，一种很人性的东西闪烁在文字间。
《女巫》带给我的只是几十分钟的快乐，但它将带给孩子一整个幻想世界。它只属于孩子。
