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第一篇：《绿山墙的安妮》读后感
《绿山墙的安妮》是一部甜美的描写儿童生活的小说。读了这本书，我很羡慕安妮。刚开始读这本书，我挺讨厌安妮的，满头红发、满脸雀斑，还幻想自己很美丽。在路上喋喋不休的你更令我讨厌，甚至想把她那嘴巴给堵上。但是，读到后来，我又喜欢上了你，甚至很羡慕你。
我的学习成绩在班里也算是名类前茅，但没有你那丰富的想象力。我很羡慕你，我也想像你一样。如果我有你那样的`想象力，我会跟你不相上下。我会将花骨朵想象成害羞的小姑娘，把天空想象成大海，把白云想象成浪花，我还会把自己想象成大树，小鸟都在我身上筑巢。到那时，我一定要跟你比比，谁更厉害。
我同时也很羡慕你诚实的品质，敢作敢当。不像我，为了打篮球时为了不要太累，偷工减料；为了买零食吃，向妈妈骗钱；为了考试成绩好，偷看同桌的。就算被知道也是作贼心虚地当个没事人。因此，我很羡慕你。
安妮，我很羡慕你。长大后，我想做个跟你一样的人。
第二篇：九年级《绿山墙的安妮》读后感500字
最近，老师推荐我们读一本《绿山墙的安妮》让我受益匪浅。这本书讲述了一个关于友情、责任和爱的感人故事。
故事讲述了绿山墙农舍马修兄妹决定领养一个男孩，帮他们干活。可令人吃惊的是，孤儿院给他们送来了一个爱幻想，喋喋不休的红发女孩，这个精灵般的女孩叫安妮，她活泼开朗又乐观，整天沉浸在美丽的幻想中。在她的想象中，樱桃树是她的白雪皇后，苹果是她的红衣姑娘，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，和她们说心里的悄悄话…她的天真和幻想使她闹了很多笑话。她会不小心把止痛药当作香草精加在蛋糕里：她会对林德太太大发脾气：她会因为“红毛”这个外号与班里最帅的男生闹别扭…她的天真善良使她赢得了很多友谊和真挚的爱。
安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她并没有被这些痛苦不幸打倒，她很乐观，积极，凭着自己的刻苦努力考上了大学，为了照顾玛丽拉，她毅然放弃了学业，留在绿山墙教书。与安妮比起来，我觉得很羞愧，我不勤奋，遇到困难就退缩，还很懒惰，写作业拖拖拉拉的，爸爸妈妈总跟我操心。从现在开始，我要克服这些坏习惯，做一个勤奋的好孩子。
安妮的故事，教会了我如何面对生活中的困境，教会了我如何热爱生活，教会了我如何热爱学习，我要向安妮一样拥有一颗纯洁无暇的心灵。
第三篇：九年级《绿山墙的安妮》读后感500字
红红的头发，伶俐的眼睛，魔鬼的身材，可爱的雀斑，无暇的想象，作家轻轻几笔就为我们带来了一个可爱的女孩，她就是安妮・夏利，她聪明、善良、坚强。
安妮的身世值得让人同情：在安妮三个月大的时候，她的父母都患上上热病去世了，尽管身世悲惨，可安妮并没有放弃对生活的信心，相反，安妮比普通人更快乐―她有无限的想象力，而且她有些浪漫。无限的想象力和浪漫，让安妮喜欢为东西取名字，比如，她为林荫道取名为“白色的欢乐之路”，为天竺葵取名为“邦妮”，为樱桃树取名为“白雪皇后”・・・・・・玛丽拉曾问过安妮：“你的身世如此可怜，可你为什么还这么开心呢?”安妮严肃的回答：“生活像一面镜子，只有你笑着对它，它才会笑着面对你，与其每天愁眉苦脸的，还不如开开心心地过好每一天，这样我也可以让在天堂的父母安心。”是啊，开开心心过好每一天才是我们应该做的啊!我比安妮幸运多了，我有什么理由不比安妮开心呢?安妮的身上还有一种许多人都没有的品质―懂得感恩收养者马修和玛丽拉。
这本书主要让我体会到做人要有自信，不能放弃自己的理想，要刻苦勤奋，才能获得别人的尊重和友谊，没有我们不能做到的事情，就怕自己不用心去做，我们一定会成为自己的主人！
第四篇：《绿山墙的安妮》读后感
在暑假里，我阅读了一本让我爱不释手的好书――《绿山墙安妮》。
《绿山墙安妮》主要讲了一个热爱生活，积极向上的小姑娘安妮的故事。安妮是有着一头浓密红发的女孩，瘦小苍白的脸上镶嵌着一双大大的眼睛，脸上还有一个明显的特征，那就是雀斑，不但如此她的身体还又瘦小，她就是这样的一个小姑娘。
安妮自幼失去父母，从小就历经挫折，但是她总是努力地去克服。经过了这样的成长磨练，安妮最终如愿以偿当了一名教师。她不仅热爱生活，富有想象力，还把每一个艰难平凡的生活过成了一个个快乐美好的日子。她勇于承认错误并积极地改正;她把自己的爱心传给同学、老师、朋友及身边的每一个人;她虽然在逆境中生活，却仍然体会着生活的美好，享受着人生中的各种喜悦，这种乐观向上的精神让我感动不已，更让我敬佩。
安妮的精彩人生和精神，更让我明白，生活中无论面临什么样的困难险阻都不要放弃，而要具有乐观开朗，积极向上的精神，并且要拥有一颗感恩的心，去报答对自己有恩情的人。我喜欢《绿山墙安妮》这本书。
第五篇：《绿山墙的安妮》读后感
今天打开书橱找书，不经意间发现了躺在角落的《绿山墙的安妮》咦！才发现我好久没看这本书了，便马上把它捧起来，津津有味地“啃”起来。
《绿山墙的安妮》这本书介绍的是在阴差阳错中，孤儿院的安妮被送到了绿山墙农舍玛丽拉家中，由于一时的怜悯和喜欢，玛丽拉收留了她。在生活中，安妮却是一个十分爱美和富有想象力的女孩，因此闯出了一系列后果不堪设想的麻烦。可最后却获得了亲人、老师、朋友的谅解，并改正了错误，从中吸取了教训，不断改善自己成为王子岛一颗闪亮的星星。
我真实地感受到人与人之间的关爱、友情、宽容是多么的重要，特别是玛丽拉一家对安妮无微不至的照顾，耐心的帮助，发自内心的疼爱。作为安妮自己也十分努力，在学业上取得了很大的成就。虽然，她最后放弃了讲学金，却得到了更可贵的亲情。
这本书令我收益非浅！联系生活实际，同样的，处处发生着这么感人、温馨的事情：四川大地震、舟曲泥石流、隔壁班同学身患白血病……
一方有难，八方支援！在自然灾害和疾病面前大家团结在一起，心连心、手拉手，共同抗击。人与人之间的距离变得更近，国与国之间的界限变得模糊，共同谱写了一曲动人的篇章！
第六篇：绿山墙的安妮读后感
马克・吐温曾经说过：“安妮是继不朽的爱丽丝(指《爱丽丝漫游厅境记》的主人公)文后最令人感动和喜爱的儿童形象”。没错，安妮身上仿佛有一股引力，让读者被她深深吸引。
《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西・蒙哥马利于1920年创作的一部儿童小说。书中讲述了热爱幻想，天真善良、热爱生活的'安妮・雪莉的成长故事。安妮本是一个孤儿，但她阴差阳错地被玛丽拉兄妹收养，玛丽拉对安妮的教育十分严格，但心里却是很喜欢这个喋喋不休的小姑娘。他们兄妹俩十分关爱她，老师和朋友也是如此。在他们的关爱下，安妮不断前进，克服了种捉困难，她战胜了生活。
读完这本书，我倍受感动，安妮的个性与大自然的诗意不断散发着魅力，一个天真活泼的小姑娘与大自然特有的欢快让这本书充满了生命活力的气息。
安妮的天真、乐观让读者感到童趣黯然。她把镜子中的自己想象成自己的好朋友;她把山谷的回音想象成与老友的对话;她把一草一木想象成人，给它们起名字：“闪光的湖”“闹鬼的森林”“柳池”“悠闲的旷野”……虽然安妮的人生路上困难重重，但她没有悲观，她依旧热爱生活、热爱大自然。最终，在她的努力下，以优异的成绩被女王学校录取。
既然安妮・雪莉可以在原本不幸的人生道路绽放出精彩，战胜了生活。那么，如今生活在如此幸福的环境下的我们，有什么理由不努力呢?
