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第一篇:自我评价范文
小书虫就是我
我长着两个圆溜溜的眼睛,长着一个圆圆的脑袋。有时扎着个马尾辫,可爱极了。
我很爱看书,有一次,我看见书里面的主人公要跳下山崖,我着急地说:“不要跳,你还有希望。”妈妈破门而入问道:“谁,谁要跳下山崖。”我说:“不好意思,我读得太认真了。”妈妈知道后连忙说:“对不起,打扰你看书了。”后来吃饭了,妈妈叫我吃饭,我没有听见,只顾着看书,后来我感觉有点肚子饿了才走出书房,我看了看时间,吓了一跳,原来离吃饭的时间过了一个多小时了。我连忙叫妈妈给我做饭吃。
还有一次,我和爸爸妈妈去奶奶家玩,我便随手拿了一本课外书。到了奶奶家,我便拿起课外书开始读了起来,到了晚上,我读着读着学得有点困了,等我一抬头,我发现爸爸妈妈都睡了。这时碰巧妈妈起来了,妈妈叫我到床上去睡,等妈妈走后,我还偷偷看了一会儿书才关灯睡觉。
这就是我,一个爱读课外书的小女孩,大家都叫我小书虫。
第二篇:小学生自我评价
我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。
我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从校园及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评比。
这个学期,我在校园见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!
第三篇:小学生自我评价
我尊敬师长,为人坦诚,团结同学,关心群众,学习上也能认真上课,作业大多数都能按时完成。同时我是一个贪玩懒惰的男生,怕动脑筋,不喜欢写作业,课堂上听课效率也不高,对老师的批评教育也能接收。
人的一生是智慧不断积累的过程,而不仅仅仅是身体的长高。我会在今后的人生征途中,能多些勤奋,为自己定个适宜的目标,才能无怨无悔!但在严峻的学习中,我也能曾退缩失望,消极逃避,用懒惰来对付作业。以后我会端正态度,勇于挑战自我,实现人生的理想!