求职简历上的自我评价(大全)

时间:2023-12-17 21:40:34 作者:网友上传 字数:3037字

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第一篇:简历中的自我评价

取得成本工程师资格证书,咨询工程师(投资)资格证书,积累丰富的施工管理和预结算经验,有效控制成本,合理确定和控制从投资估算到竣工结算的建设项目成本;熟悉总承包、分包、材料设备采购的招标文件和合同文件的'编制和审核;了解相关规定和政策,熟悉工程量清单计价规定、北京定额和地方定额,具有造价工程师的知识体系和能力。熟练操作计算机,精通word、excel等办公软件和预算软件,如预算大师、广联达等。熟练操作计算机,精通word、excel等办公软件和预算软件,如预算大师、广联达等。事业心强,责任心强,工作踏实,严谨,耐心细致,工作效率高。

第二篇:简历中的自我评价

本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂一定的对装饰材料跟施工方法。

本人乐观开朗, 积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。

我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的'经验,但我会用时间跟汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。

第三篇:求职简历中自我评价

对待工作认真负责,善于沟通,较强的组织能力和团队精神,活泼开朗,乐观上进,有爱心,上进心强,能够不断学习和提高自己的综合能力。对待将到来的工作,我也会也不断勤奋,勤学习来提高自己的能力和综合素质以及专业技能。

本人性格开朗,随和,谦虚,有着很强的团队合作精神,相信能够以极快的速度融入到团队中去。在为人处事方面,我始终坚持一个原则,就是诚信待人,严于律己,在工作之中。对待事情认真负责,肯吃苦,有耐心,而且对待自己的工作,对待任何一件事情都会集中精力将这件事情做好。睡觉具有冒险精神,希望可以尝试其他的工作。信心也有能力迎接工作上的任何挑战。我性格开朗,待人真诚大方,具有很好的口头表达能力,善于和别人交际,有这一定的组织管理能力,对待工作认真大胆,能够积极的思考,从不同的角度来思考问题。在大学期间,我担任班级里面的团支书,学生会的干事。而且嗯工作积极,曾经担任过学生会的勤工助学部的部长。在大学期间创办了市场营销协会兼任会长,对待自己工作的以后,职业规划有着详细的目标,也希望自己能够一步一个脚印的成为公司的管理人才。

本人性格开朗,乐于助人。做事严谨仔细,认真负责,同时善于观察身边的事物,善于收集资料,分析问题,也喜欢和他人交往,热爱生活,学习能力比较强,刻苦努力,不断要求自己,提升自己的.能力,大学期间积极参加志愿者活动。月培养了自己的团队合作精神和能力,有着良好的沟通能力,对人对事都有比较强的耐心和信心,勇于接受新鲜事物带来的新的挑战。我和工作之中喜欢以幽默的方式来改善大家紧张的脚步,对待自己以后的生活和工作充满了憧憬。大学的多次实习经历,让我明白了自己想要的究竟是什么样的工作,对待工作又该以什么样的态度去完成好自己的工作任务。

第四篇:个人简历自我评价

本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。

本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

本人热心诚恳、乐观向上,有良好的思想品德和职业素质,并有良好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作office、excel等办公软件及办公室事务,擅长与人交往,有良好的交际和组织协调能力。认真细致,有团结协作精神,“诚信,坚韧,宽容”的个人品质操守。全身心投入,细心负责的工作态度,热爱学习,勇于探索,喜欢挑战性的工作。对工作认真负责,诚实稳重,逻辑清晰、服从公司安排。工作中会很用心地去履行自己的职责,选择了就会很好地去执行。

第五篇:求职简历自我评价

工作中我努力钻研教材,认真备课,上课。热爱每一个学生,注重学生的全面发展。依据新课程标准实施纲要,结合自己的学科特点及学校发展需要,向优秀教师学习,努力使自己各方面有所进步。

(1)专业引领,注重实效

积极主动地参与学习,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。学习与交流,能使我更好地认识自己,反思自己,改变自己,明确自己在课改中的责任和角色,学习把专家的理念变成课堂的实践。

在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、向优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要迅速完成从一个新岗教师向合格教师的转变,多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标。

(2)精读书籍,积极反思。

我打算在这三年里尽量多阅读语文教育书籍,认真做好读书笔记,不断积累教育理论;思想与时俱进,使自己的业务素养不断提高。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。

3.把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。

学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

在有限的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人,并使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对自我评价:

一、工作能力方面

在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

并严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。

二、业务学习方面

加强理论,经验文章以及纲要的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,认真做好教学反思,做到了学习,实践,交流,总结。

三、个人素质方面

1.善于学习和思考,提高自己的职业道德水平。

2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。

3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。

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