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第一篇:简历的自我评价
本着对幼教事业的热爱和对踏入大学校门的无限憧憬,我报考了xx学前教育专科。在参加电大学习的时间里,我收获了许多知识,也结交了不少幼教的同行朋友,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。
学习了学前教育的专业知识,我认真发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,不断理论联系实际,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力,在专业技能上,更能适应社会发展的需求。在今后的处理幼儿突发事件中,更得心应手了。
在理论学习方面,我更努力学好基础知识,所以在学习上踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己不断的进步,我就会对自己更有信心,更加坚信知识的重要性了,对我们教师来说,我觉得光学好书本上的知识是远远不够的,还要不断的加以应用,让理论和实际接轨。把学前教育的知识加以贯通,灵活应用。
在xx学习期间,最让我受益匪浅的就是《教育学》《心理学》的学习,使我明白了,合格的幼儿教师不仅要关注孩子的学习,更要关注孩子的.心理,塑造他们健康的人格和培养乐观向上的心态是我今后努力的目标。
短暂的xx学习生活过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,体验了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会,做名优秀的幼儿教师,不悔于太阳下最光辉的职业!
第二篇:个人简历自我评价
珍贵的三年护理专业的大学生活已接近尾声,回顾自己走过的路,我感觉十分有必要将这三年所学进行总结,以便在今后的工作生活中扬长避短。
这三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面潜力为今后发展服务的重要阶段。从跨入大学校门的那一刻起,我就坚定了这样一个信念:“愿吾一生纯洁忠诚服务,勿为有损无益之事,勿取服或故用有害之药,当尽予力以增高吾职业之程度,几服务时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守秘密,予将以忠诚勉助医生行事,并专心致志以注意授予护理者之幸福。”这是护理专业的伟大先驱南丁格尔为所有护士所立的誓约,也是我愿用一生所遵守的誓约。
在这三年里,我时刻提醒着自己,护理专业并不是只要有愿为病患服务的心愿,有熟练的操作技术就足够的。我在提高自己专业素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的专业人才。
第三篇:简历中的自我评价
1、对行业十分感兴趣,性格活泼外向,热情乐观,容易接受新事物,对新技术学习领悟能力强;
2、工作认真踏实负责,细心谨慎,诚实守信,具有一定的社会实践活动经验,有团队合作精神;
3、具备良的.语言表达能力和沟通能力,能够协调和组织各种活动,英语听说读写能力强;
4、具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,遇事沉着冷静,理智稳重,适应能力强。
第四篇:计算机简历自我评价
本人毕业于xxxx大学,计算机网络专业,对OFFICE,PHOTOSHOP有较深的基础,也学过网络安全,硬件知识,计算机系统优化重装等。本人对网络非常感兴趣,能深入的学习这方面的就再好不过了。
本人严于律己,学习能力强,服从上级安排,作为一个应届生,我更加要严格要求自己。
在思想上,要有不放弃,不怕苦的决心,始终坚持不懈;在工作中,要认真完成工作,绝不偷工减料,始终做到最好;在日常生活中,保持良好的作息习惯,始终使自己状态保持最佳。不知道的,积极学习他人,与同事之间保持密切的关系,互相关爱,同事有困难也要积极帮助。
对待事情,积极主动,做好每一个细节,不求速度但求质量,在保证质量的前提下尽快做好该做的工作。对待同事,不计较小摩擦,不公报私仇,能敞开心扉始终与同事保持良好的`关系,有困难互相帮助。对待上司,礼貌用语,上司安排的工作不挑三拣四,尽自己的能力做到最好,能积极听取上司对自己的教诲,有错就改,对于上司的夸奖,不能自大,要更加要求自己,不辜负上司对我们的期望。
第五篇:个人简历自我评价
热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!两年的会计经历锻炼了我细心的准则,以及冷静解决困难的能力。不过参加实践活动有限,社会经验相对缺乏,我相信通过立足于社会能不断提升发展自己。
性格有点内向、乐观上进、有爱心并善于施教并行;对待工作认真负责,善于沟通、协调,有较强的组织能力与团队精神,上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,与公司同步发展。