党员品德方面自我评价(范文三篇)

时间:2022-10-26 22:05:31 作者:网友上传 字数:1946字

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第一篇:党员思想道德自我评价

为了能够体现党员的先锋模范作用,本人一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有所提高。现对自我评价如下:

一、思想上

积极进取,坚持对党的理论知识的学习,进一步提高自己的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及学校的各项规章制度,加强自身修养。平时关心国家大事,时刻与党保持一致,以党员的标准严格要求自己。

二、学习上

是否严格要求自己,态度端正,努力刻苦;是否形成自己独特的学习和教学方法,并在工作中取得不错的成绩。

三、工作上

一年以来,工作是否认真踏实,勤勤恳恳,责任心强;是否坚持理论联系实际,自觉提高工作水平,工作态度好;是否做到个人利益服从集体利益,不怕困难,勇于奉献。

四、生活中

是否注意从一点一滴的小事做起,勤俭,节约,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。是否与人友善,与同事关系融洽;是否有良好的群众基矗是否助人为乐,从各方面关心同事,帮助同事。

总的说,一年来我较好地履行了党员的责任和义务,圆满地完成了党组织交办的任务,认真参加了组织生活和学习讨论,政治思想觉悟有了很大提高,较好地发挥了党员的先锋模范作用。但是,用党的标准来衡量,今后,我一定努力改正缺点,做一名优秀的共产党员。

第二篇:党员自我评价

按照xx镇xx村党支部专题组织生活会的相关要求,结合近两年来的工作情景,现就本人在政治学习、工作实绩、干群关系、廉洁自律等几个方面的情景进行简要的民主评议党员自我鉴定。

一、学习、创新,理解新时期思想政治工作的挑战

近年来,我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,"三个代表"重要思想,还有党的十九大精神,在思想上、政治上、行动上与党的要求坚持一致。积极参加村内党员学习活动,我进一步改造了自我的世界观、人生观、价值观,提高了自身的政治素质。

二、注意工作方法,关心群众、促进团结

党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。与群众相处时,我能了解民情、民意,正确对待群众意见,互相信任,关系融洽。

三、廉洁自律、克己奉公

日常生活中,我严格按照党员的标准要求自我的一言一行。严于律己,不存在吃请现象,更拒绝收受贿赂。作为一个老党员,我长期理解党的教育和培养,在工作和生活上均取得了一些成绩,但也存在一些不足。例如:由于思想上重视不够,直到此刻,我仍然不能熟练使用电脑,跟不上办公自动化的要求,今后我将积极改正。作为新世纪的党员干部,我必须正确把握人生航线,勇敢应对工作挑战,决不辜负党、国家和人民的期望。

优点:

(1)能够认真学习党的路线方针政策,与党中央坚持一致,认真学习党的十九大精神和各个会议的重要资料。

(2)积极参加党支部组织的各项活动。团结同志,乐于助人。

(3)按照优秀党员标准严格要求自我,履行党员义务,知行合一。

缺点:

(1)在遇到问题和困难的时候,研究不全面,有时会对一些细节把握的不够。

(2)党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,继续加强党的理论学习。

(3)在理论联系实际的本事还有所欠缺。

(4)对有关农村的政策理解不透,研究不深。

总之,以上的优点将继续坚持,缺点要及时的改正,要继续努力,进一步严格要求自我,积极地进行批评与自我批评,时刻坚持严以律己、埋头苦干的行为准则与工作作风,以一名优秀党员的要求严格要求自我!

第三篇:思想品德自我评价

时光飞逝,日月如梭。转眼间,一个学期结束了,大二也即将接近了尾声。

本学期自我表现良好,学习生活实践各方面都有相应的提高,并且关于对自身综合素质方面,也得到了更加全面、具体的认识 。

学习方面:到课率较高,功课学习,比大一有了一定的进步,学到了一定的专业知识,专业课方面也在积极主动查找相关书籍攻读,且专业素养增强!再接再厉!

生活方面:真诚对待身边的人,和朋友同学关系融洽。热情、热心的对待班上的同学,尊敬师长,有较强的班级荣誉感。继续保持和改善不足之处。

其他方面:社会实践方面,本学期顺利退出了大学生社团联合会编辑部工作,其间交际能力、人际关系得到一定的进展。自身从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自身的能力,也提升了自身的能力! 以后更加要锻炼自身,无论任何场都必须珍惜机会。

缺点。缺乏专业知识上的锻炼和自信心不够强是本人最大的缺点。专业知识理论学习有限,专业知识面的限制。对自身的认识还需加强,相信自的能力(比如,写作和语言的综合运用方面能力)。

总的来说,本人的这一学期主要是放在学习方面上的。但是经过长达两年的时间,学校基本的.情况, 其进步情况不是很明显,其个中不足原因种种,总结如:学校条件有限、可供给咱们学习资源上的有限,以及个人掌握专业和其他知识资源的局限性等等。例如,多媒体教室似乎没有咱们上课的机会、图书馆对咱们的不公平的开放政策、寝室面临不断的调动情况……种种不公平的待遇对本人造成了深深的恐惧,这些方面也对本人的学习和生活有着举足轻重轻重的影响。

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