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第一篇：简历教师自我评价
待人真诚、对人友好，自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责，勇于挑战自我；有较强的组织能力，有较好的团队协作精神，具备较强的学习能力，相信自己能很快融入单位，为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”，对于未来我满怀信心，我认为确立明确目标对于个人发展非常重要，相信“适合”永远是最好的！
第二篇：教师简历中自我评价范文体育教育专业个人简历自我评价
回首本人三年的大学生活，有渴望，有追求，有成功，也有失败。
我不断地挑战自我，充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人有着良好的道德修养，并有着坚定的政治方向。
能积极参加政治学习，关心国家大事，并参加了“20**年度河源职业技术学院入党积极分子培训班”的培训，积极地向党组织靠拢。
本人遵纪守法，尊敬师长，爱护公共财产，主动关心和帮助他人，热心参与学校的公益宣传和爱国活动，有一定的奉献精神。
在学习上，我热爱自己的专业，学习目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，成绩优良;
我还利用课余时间认真学习了教育学，心理学，计算机，普通话等学科，曾获得学院“优秀推普员”称号。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯。
由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续几年担任班的学习委员一职，同时担任艺术体育系志愿者协会副会长一职。
三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;
让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
大学生活与社会生活是相互映射，所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高，才是我们作为当代大学生的主题，也是我以后的人生道路的主力。
在工作上，本人有着高度的责任心和良好的人际关系。
在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;
从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。
表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力，并且深受同学们和老师以及领导的认可。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。
除了在校期间参加院里开展的社会实践外，20xx年暑假期间我到广东东莞移动(珠海光电银邮有限公司)利用暑假时间在东莞(珠海银邮光电有限公司)学习移动通信GSM、CDMA直放站的安装和信号的开通及测量。
工作积极认真，成绩优秀，赢得领导及同事的好评。
三年的大学生活，使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我以饱满的热情、坚定的信心和高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
