教师自我评价简历(合集)

时间:2022-09-22 19:56:47 作者:网友上传 字数:3552字

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第一篇:教师简历自我评价

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。

我一直在不断提升自己努力成为"多元化复合型人才",对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信"适合"永远是最好的!

第二篇:老师的求职简历自我评价

在这四年里,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪,新的起点,新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外,我还参加了高级口语培训班,提高自己的外语水平,为加强跟完善能力,我积极参加各种活动,磨练自己。

“勤奋创新,为人师表”,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期四十多天的教育中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式跟通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师跟学生们的好评。在这里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

第三篇:教师求职简历

目前所在: 广州 年 龄: 29

户口所在: 江西 国 籍: 中国

婚姻状况: 已婚 民 族: 汉族

培训认证: 未参加 身 高: 176 cm

诚信徽章: 未申请 体 重: 60 kg

人才测评: 未测评

求职意向人才类型: 普通求职

应聘职位: 教师:兼职会计课程教师,会计:财务

工作年限: 3 职 称: 初级

求职类型: 兼职 可到职日期: 随时

月薪要求: 1000--1500 希望工作地区: 广州,广东省,

工作经历广东省华立学院 起止年月:20xx-07 ~ 至今

公司性质: 其它 所属行业:教育/培训/院校

担任职位: 会计与管理类学科专业教师

工作描述: 1、主授《财务成本管理》、《财务会计》、《管理学》、《物流管理》、《税法》、《税务会计》等专业学科。

2、担任班主任行政事务。

离职原因: 目前在职

广州龙头商贸有限公司 起止年月:20xx-03 ~ 20xx-07

公司性质: 私营企业 所属行业:机关/事业单位/社会团体

担任职位: 总经理助理

工作描述: 1、作为公司总经理的直接助理,协助总经理进行公司整体管理工作与企业发展规划。包括日常管理安排、公司管理规范、公司发展规划、新立部门拓展建设等工作;

2、全面负责公司行政与人事部门工作。包括公司整体管理制度建立、人员招聘、职位规划安排、薪酬绩效管理、人事考勤、员工发展交流等工作。

3、负责公司新设部门的全面预算及分析、经营规划等工作。

离职原因: 找一段时间加强自己的财务及管理专业职能

江西凌峰棉麻纺织实业有限公司 起止年月:20xx-07 ~ 20xx-08

公司性质: 民营企业 所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业

担任职位: 财务会计

工作描述: 1、从事公司财务部基本财务工作、工资核算、财务电算化、电子商务工作;

2、协助工厂办公室行政工作与人事管理工作,包括工厂制度的修正、公司档案、人员档案管理等。

离职原因: 读研深造志愿者经历

教育背景毕业院校: 云南财经大学

最高学历: 硕士 获得学位: 硕士 毕业日期: 20xx-01

专 业 一: 企业管理 专 业 二: 会计学

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号 20xx-09 20xx-01 云南财经大学 企业管理 研究生毕业证与管理学硕士学位证 10689320xx000029

语言能力外语: 英语 优秀 粤语水平: 一般

其它外语能力:

国语水平: 精通

工作能力及其他专长1、诚实好学,工作认真负责,关注专业知识与创新。

2、敢于提出建议,在工作上能主动思考创新,具备一定的管理组企划能力。

3、有授课与班级组织管理经验,持助教证,高校教师资格证正在办理中,有一定的组织协调能力。

4、写作能力良好,在省重点与全国核心期刊上发表过两篇论文。

5、通过CET-6,职称英语A级,英语阅读与书面能力强,口语有待提高。

6、通过国家计算机二级,计算机运用十分熟练,能运用计算机协助工作的进行,对计算机知识接受能力强。

7、熟悉财务知识与操作,持会计从业资格证。中级会计师考试已通过两门。

8、持C牌驾照,两年以上驾驶经验。

详细个人自传熟悉财务知识的我更加深了对企业管理实务的领悟力,对专业的学习和与社会的接触培养了我对新知识较强的学习和适应能力;结合企业实际管理工作的经验,使我在对待工作内容时能从全局考虑,站在企业整体发展的层面上分析与解决问题;在校工作中的教学及学生管理经验使我对理论问题及沟通能力得到提升,能够对实际的工作实例进行客观分析。适应企业运营过程中积极的工作环境,有更强烈的工作热情,并能及时地总结工作经验教训。

当然,工作经验是无止尽的,我都需要不断改进,我更需要充实自己各方面的工作能力,提升自己专业深度与广度同时加深自己的经验,在工作态度上作一名踏实、成稳、优秀、客观的工作者。

第四篇:优秀教师简历自我评价

时光飞逝,一学期很快即将过去,回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要评价和总结。

一、工作能力方面

1、在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

2、严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。

3、把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。

二、业务学习方面

1、加强理论,经验文章以及纲要的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,

2、认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录。

3、观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短。

4、多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。

5、认真做好教学反思,做到了学习、实践、交流、总结。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基矗

6、增加了阅读时间,多读书,多记录。在课余,我坚持经常看书、看报,如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息,不断的填充和弥补自己,提高自己综合文化知识的含金量。为了解教学方面的动态信息,还经常上网找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。

7、提高课件制做技能,并充分利用学校的多媒体教学器材,广泛的应用于教学中。

第五篇:教师的个人简历

姓名:XXX

性别:女

年龄:22岁

学历:大专

工作年限:2―3年

期望薪资:3000―5000元

工作地点:广州―白云―不限

求职意向:家教/教师

诚信正直责任心强阳光开朗

工作经验(工作了2年8个月,做了2份工作)

从化市世纪星小学

工作时间:20XX年9月至7月[10个月]

职位名称:教师

工作内容:担任四年级的语文老师兼任班主任1年

荔湾区江洲小学

工作时间:9月至7月[1年10个月]

职位名称:语文教师

工作内容:20XX年9月至7月担任三年级语文教师兼任班主任1年。

20XX年9月至7月担任四年级语文教师兼任班主任1年。

教育经历

20XX年12月毕业湛江师范基础教育学院语文

语言技能

普通话:很好粤语:很好英语:较好

证书奖项

证书名称:教师证

颁发时间:20XX年6月

颁发机构:湛江遂溪教育局

自我描述

梦想成为一个优秀的教师!

第六篇:教师简历自我评价大全

在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好学校交给我的任务,我想,就从以下几个方面来作一下自我评价。

一、思想认识方面

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表;在思想上严于律己,热爱教育事业,时时以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己;我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作方面

每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新等能力。另外,在搞好教学工作的同时,我还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、科研方面

我和同事经常互相学习,探讨一些在教育教学中所遇到的困惑和解决的策略。我从不轻易放弃任何一次外出学习的机会,把握每次的报告讲座机会,空余时间便见缝插针地翻阅一些教育教学杂志,这使我的教育教学能力得到了较大的提高。

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