教师简历自我评价范文(推荐5篇)

时间:2022-09-22 19:54:59 作者:网友上传 字数:1636字

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第一篇:教师简历上的自我评价

个性开朗活泼,适应能力强,工作踏实认真,勤奋努力,有高度的责任感和团队合作精神。希望能将自身所散发的火热生命力及快感,感染到别人,能够妥善处理人际关系,团结同学同事。外向、健谈、喜欢新的经验与尝试。乐观,在任何时候都不会放弃希望和自己的理想,愿意为理想付出辛苦和努力。

第二篇:老师的求职简历自我评价

学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解跟掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优”实习成绩,相信有能力胜任中学语文的教育工作。

“万丈高楼平地起”,所以我对于师范生“三字一话”的基本技能尤为重视。通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书;平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔尤佳。课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面。期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四六级考试、国家计算机水平考试、且能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作,网络检索信息的能力也较强。

此外,我还一直担任学生干部工作,曾当过三年班长跟社团部门负责人,有较强的班级管理能力、活动组织策划能力跟人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺跟体育方面较有特长。因品学兼优,被评为校级“三好学生”“优秀团员”。

我正处于人生中精力充沛的'时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。

第三篇:教师简历自我评价

极强的自学能力,高度的责任心,很强的`可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。

在遇到挫折时,坚信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

第四篇:教师简历自我评价

我叫xxx,45岁任教到今已26年,工作中我克服了重重困难,大胆改革,,带领学生进取与科任,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮忙,班级学习成绩各纪律都得到必须的提高。

思想进取,要求提高,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。1982年任教以来,一向以爱国心,事业心,职责心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召幼儿,以朴实端庄的人民教师形象教育幼儿,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,应对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。

第五篇:教师简历

简历编号:

姓名:

国籍:中国

目前所在地:天河区

民族:汉族

户口所在地:湛江

材:160cm47kg

婚姻状况:未婚

年龄:23岁

培训认证:诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型:应届毕业生

应聘职位:贸易跟单:职员、英语翻译:职员、小学教师:教师

工作年限:1职称:无职称

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:面议希望工作地区:广州

个人工作经历:公司名称:起止年月:20xx-09~20xx-02黄冈中学网校广州分校

公司性质:私营企业所属行业:教育/培训/院校

担任职务:教师

工作描述:辅导中小学课后学习以及学校招生

离职原因:毕业

教育背景

毕业院校:华南师范大学

最高学历:本科获得学位:英语教育毕业日期:20xx-07-01

所学专业一:英语教育所学专业二:英语教育

受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

20xx-0920xx-07华南师范大学英语教育英语四级xx

语言能力

外语:英语良好

其它外语能力:日语能力一般

国语水平:良好粤语水平:良好

工作能力及其他专长

有耐心,有恒心,有毅力富有责任心及创新意识,勇于接受挑战

专长:羽毛球,篮球,象棋

详细个人自传

不经历风雨,怎么见彩虹,阳光总在风雨后!

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