教师的招聘简历自我评价(优秀范文二篇)

时间:2022-09-22 19:51:55 作者:网友上传 字数:1063字

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第一篇:教师招聘个人简历

姓名:xxx

性别:男

民族:汉族

出生年月:19xx年xx月

婚姻状况:未婚

身高:xxcm

体重:xxkg

户籍:xx

现所在地:xx区

毕业学校:xx师范学院

学历:本科

专业名称:师范小学教育

毕业年份:20xx年

工作经验:三个月(实习)

求职意向

职位性质:全职

职位类别:教师

职位名称:高中教师;

工作地区:

待遇要求:20xx-3000元/月可面议;不需要提供住房

到职时间:可随时到岗

技能专长

语言能力:英语四级;普通话标准

电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

教育背景

时间:20xx年9月-20xx年7月

所在学校:xx师范学院

学历:本科

工作经历

所在公司:XXXXXX

时间范围:20xx年9月-20xx年11月

公司性质:事业单位

所属行业:教育、培训、科研院所

担任职位:教师

工作描述:

自我评价

我最大优点――进取,不忘脚踏实地!我最大的资本――年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。

第二篇:优秀教师求职自我评价

我叫xxx,2008年7月5日,我毕业于湖北恩施职业技术学院英语教育专业,在学校我在一所补习班担任英语教师和数学教师。

从任教以来,我学到了很多东西,现在我简单的谈一下我的小小观点吧:

一、教学方面:

从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。

在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖。

二、教育方面:

2007年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,同时开展一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

三、继续教育:

鉴于毕业前几年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的英语教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

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