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第一篇:毕业生自我评价
本人作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标,擅打篮球。
但我也清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
第二篇:大学毕业生自我评价
工欲善其事,必先利其器。为了能更好的服务社会,我在大学的四年里不断的充实自己,努力提高自己的综合素质和实践能力。
为适应社会发展的需求,我努力、刻苦学习专业知识,选修有用的课程,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。暑、寒假期间,为了巩固所学知识和锻炼实践能力,
我一边选择中小学辅导机构,巩固所学知识,积累教学经验,一边进入枫之韵精品装饰公司贵阳分公司兼职市场管理专员,学习管理经验,锻炼实践能力。当今社会是知识大爆炸的社会,我刻苦钻研,获得全国大学英语四级证书、师范生基本技能“三字”合格证书,以及在2012年“国培计划”“顶岗实习”中荣获独山县教育局评的“优秀实习生”荣誉证书。不仅如此,我还积极参加大学生的社团和协会练习自己的组织、协调和交际能力,各方面都取得很大的进步。
经过四年的学习、时间和锻炼,我打下了坚实的基础,为今后的职业岗位做出奉献。
第三篇:大学毕业生简历自我评价
1.本人性格开朗、思维活跃;待人真诚;对工作充满热情,任劳任怨,具有很强的团队精神和协调能力。善于交际能处理好人与人之间的关系,具有一定较好的学习能力。在大学里的假期中,做兼职丰富自己的社会经验,提高了自己的社会实践能力。在学习中,虽不是名列前茅但对基础知识也基本掌握完好。
2.本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
3.三年的大学生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。工作中,我认真负责,对班级、系部、院部举行的活动积极主动参加;踏实,任劳任怨,有较强的职任心,努力地把工作做到最好,不断地提高自己的实践能力。
4.本人性格开朗,诚实稳重,有主见,善于沟通,富有创造力,积极进取,有较强的组织能力和团队精神;历经大学三年磨炼,使我意志愈加坚定。行为谨慎,刻苦认真是我的工作作风!