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第一篇：初中综合素质自我评价
紧张有序的初中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。
我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国初中生大赛等奖。在初中期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，在初x暑假到xx某杂志社担任打字员，增加社会阅历。
经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春！
第二篇：初中综合素质自我评价
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
我能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
我品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学习之余，走出校门，我珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，这就是我在初中三年所获得的财富。
第三篇：综合素质评价自我评价
1：有健康和审美情趣，不追求和理解低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣，具有创新意识。懂得欣赏和倾听。
2：聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握;作业整洁书写认真
3：我懂得欣赏美，认识美，发现美，表现美。热爱美的事物，也参加各种的户外运动去欣赏和体验。
4：审美与表现:能在生活中及时的发现美、对美提出自己的适当见解，并透过必须形式加以表现。对美术、音乐等有自己的喜好
5：公民素养：严于律己、遵守公德、爱护环境、孝敬长辈
A、关心国家大事，关心家乡建设，并参加力所能及的公益活动
B、对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报告
C、遵守社会公德，注意保护环境，讲究公共卫生，不乱丢垃圾，尊重他人劳动
D、爱护公共设施。不浪费粮食、水电、不破坏公物
E、尊敬老师，正确对待师生间的不同意见，能用恰当的方式与老师交流看法
F、珍爱生命，不吸烟、不喝酒。慎交网友，不进入营业性网吧
G、勤劳俭朴，孝敬父母，生活上
第四篇：综合素质评价自我评价
时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身
作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
xxxx年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。
学习上，我有较强的'自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
第五篇：综合素质自我评价评语
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综合素质自我评价评语
综合素质自我评价评语（1）
一、思想道德
自我评价：
在开学初的这几个月中，我严格遵守学校班级规章制度，做到尊重师长，团结同学，乐于助人，积极参加学校和班级里的活动。
给同学的评价
很热心帮助同学，有不懂的问题问她的时候，她总是很耐心地帮我讲解。对与老师交给的任务很认真完成，并且帮助其他班委完成任务。
心胸大度，不斤斤计较，热爱班级体，他可以做到课上积极配合老师，课下热心帮助同学。
家长评价：
你是一个正直、诚恳的孩子，也是一个乐观、豁达、积极向上、乐于助人的孩子，但学习上还要一步一个脚印，也就是要做到脚踏实地，奋发向上。
思想道德事迹记录袋：
在校内主动向老师问好，关心热爱集体，勤奋学习，积极向上。
二、学业情感
自我评价：
在学习方面，我能够按老师要求认真完成作业，上课认真听讲，跟着老师的思路。午休课间有效利用时间，巩固课上学习的知识。
学习态度很认真，在学习上成绩一直很稳定，有一定的学习方法，努力具有上进心，学习踏实，可以看出她在学习上的进步。
同学思考问题很全面，对待问题的态度认真，有不会的问题会及时问老师，不存在滞留问题的现象。
家长评价：
你学习很努力，也有很大的进步，再加油！今后要加强独力学习和思考的能力，提高独自解决问题的能力。
三、合作与交流
自我评价：
愿意参与合作与交流。在与组员合作学习和探究活动中，能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果。主动提供自己的资料和想法，与他人分享智慧，体验合作的愉快。尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议，并与他人交换意见。
给同学的评价
你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理。
喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，理解能力强，口头表达能力也很强，但书面表达能力有所欠缺。
家长评价：
你很注意和同学搞好关系，关心同伴，但要掌握原则。
合作与交流行为记录袋：
在开学的这几个月中，我交到了许多许多的朋友，在研究性学习中，我深刻的了解到了合作的必要性。
四、审美与表现
自我评价：
有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣，具有创新意识。懂得欣赏和倾听。
给同学的评价
团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。
有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢，积极参加体育锻炼，拾金不昧，上课积极举手。
家长评价：
喜欢听音乐，欣赏动人的旋律。懂得欣赏美丽的自然风光，喜欢摄影。喜欢美术，参与学校的板报设计。
审美与表现记录袋：
我很喜欢古典交响乐，在学习之余欣赏很放松。并且我也很喜欢美术，对抽象美术有一点研究，在学校和班级的板报设计都有参与。
五、个性与发展
自我评价：
作为班内的卫生委员，对于老师交给的工作认真负责，并能带领其他同学把本班得清洁区打扫得干干净净，教室也打扫得干净明亮，让班里的同学在一个清新，舒适得环境下学习。同时也为其他同学增强了集体得责任感，有了为同学服务的意识，增强了班机的凝聚力。
给同学的评价：
你是一个品学兼优的好同学，学习刻苦，朴实无华，是同学们学习的榜样，老师的得力助手，相信你会通过努力取得更好的成绩，让自己，父母，老师更满意。你是个有礼貌的同学，无论是谁，你都会礼貌待之，博得老师同学的一致好评。学习上你认真刻苦，一丝不苟，取得骄人战绩。希望日后继续努力，取得更大成就。
家长的评价：
因喜欢文史类知识，考虑今后学文科。保持乐观向上的精神，勤奋学习的态度，完成ｘ中三年学业。(面试网 www.mian4.net)
综合素质自我评价评语（2）
【教师评语】
1.该生乐观积极、思维活跃；面对困难，执着和坚定的眼神总会给人力量，同学们喜欢你的热情和正直，你的笑脸像一串阳光，温暖着每一个见到你的人。优异的成绩是你的骄傲，多才多艺，善解人意，让你得到了每一个人的肯定，真诚地祝愿你能用出色的能力振兴中华！
2.在过去的一段时间内你取得了较好的成绩，各方面工作都做的很好，课堂上的你，专注而好问；课下的你，活跃而自信；班会上的你，踊跃发言；运动会的你身姿矫健，老师真心的为你高兴。为你骄傲。是雄鹰就要振翅，希望你一直驰骋在蓝天上，征服浩渺。希望你能继续发扬作风，够积极向上地追求理想，在困难面前，保持最乐观的心态。前进吧，我相信，你是那道最靓的风景。
3.学习上，你勤奋刻苦，努力奋斗，在各科中均取得了较好的成绩。然而，学无止境，望你继续努力。多思考，多总结，多学习，将知识连点成线，连线成面。生活上，你尊师敬长，团结同学，积极参加校级、市级各种活动。工作上，你是学校学生会的骨干力量。希望你继续保持良好的带头作用。
1.你性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。平日里言语并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
2.雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，青年的生长是身体与智慧的拔节！在过去的半年里，你成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好！
3.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是老师的骄傲！但我知道你也有忧伤和彷徨，你也会迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前！胜利属于自强不息者！
4.你思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知；你热爱学习，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，充满了活力。但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸！
5.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张，清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸！
6.你稳重大方，为人坦诚；班级管理中显露出你非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长；你热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。在今后的学习中，只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。
7.你尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道你没有屈服，你有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。在你的努力下，你终于战胜困难并逐步取得了进步。
8.你性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活；你团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模；你尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在考试中取得优异的成绩。在今后的学习中，相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功！
9.你聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握；作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智，你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来！
