学生自我评价简短范文(优秀范文二篇)

时间:2022-04-25 04:26:01 作者:网友上传 字数:1965字

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第一篇:学生自我评价简短

回顾两年初中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到初中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

社会实践能力有了很大提高。两年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在两年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

第二篇:五四青年节共青团员活动方案

  为激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动x周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项安排如下:

一、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

二、活动要求

  本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施:

  一方面,结合纪念“五四”运动x周年,把团委“校园之星”评选活动和学校首届体艺节活动结合起来,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;

  另一方面,通过团委组织的“五四”表彰活动,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的`校园文化氛围。

三、活动主题

  展现青春风采,为x华诞献礼

四、参加对象

  全校各班

五、活动过程

  一宣传发动阶段(4月上旬)

  为了确实使活动取得实效,团委将通过召开各级各班团支部书记会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、挂标语等形式营造氛围,重点介绍建国xx周年、“五四”运动xx周年、学校“校园之星”评选、学校首届体艺节等活动的情况,让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。

  二活动实施阶段

  ⑴从开学第二周起,学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位“班级之星”、每级20位“年级之星”,并在“五四”期间评选出24位“校园之星”,在“五四”期间进行总结表彰。

  ⑵3月至4月举行首届体艺节相关活动:

  ①3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛,初一、二级每班推荐4人参加;

  ②4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛,,初一、二级每班推荐4人参加;

  ③为庆祝建国x周年、建团x周年,在3月至5月举行师生书画比赛;

  ④5月中旬将评选出本期“学生电脑设计画比赛”的奖项。

  ⑶在“五四”期间,团委将组织团员举办一系列团员活动:

  ①举行新团员宣誓仪式;

  ②初二级团员举行篮球赛,初一级团员举行拔河比赛;

  ③初三级举行团员座谈会等

  三总结表彰阶段

  为了激发学生参与活动的热情,学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在“五四”期间举行一场总结表彰大会,隆重表彰24位“校园之星”,树立同学们学习的模范,同时表彰各单项获奖同学。

六、注意事项

  一各班要加强宣传力度,让每一位同学都参与到活动中来。

  二各班要尽力发掘人才,并为他们展现自己提供平台。三在活动开展过程中,要告诫学生处理好活动和学习的关系,注意安全,让活动圆满完成。

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