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第一篇：汽修专业自我鉴定
我对我所学的专业，有着浓厚的学习兴趣。在我考进学校时，下决心要学好这一专业，要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古人说，学以致用，学习的目的是为将来更好地服务社会。
学习之余，我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。社会实践能力有了很大提高。二年中专学习，我多次参加校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。
通过这二年的学习使我懂得了很多，从天真幼稚的我，经过人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，二年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
第二篇：汽修专业简历自我评价
本人性格开朗，思维活跃，极富创造力，易于沟通，具有较好团队的意识，善于与同事相处，做事塌实，自觉服从公司纪律，对公司忠诚。我相信一定能胜任贵公司的工作！
拥有一定的专业知识，掌握汽车专业知识；具有良好的表达和沟通能力；为人正直、遵纪守法；爱好广泛，体育健儿，乐于与人交往，较好的团对合作意识。
第三篇：汽修专业解说词精选
汽修专业解说词
实训车间概况
大家好！欢迎各位领导来到汽车维修专业校内实训车间。到目前为止，我专业共建有汽车发动机实训室、汽车底盘实训室和汽车电气设备实训室，这3个实训室既可用于学生的实训教学，也可做为一体化教学场地，同时还能满足对外培训的需求。实训车间共有实训设备39台套（不包括与其相配套的使用工具），总资产40余万元。本专业成立至今，为企事业单位输送了近千名专业人才，他们有的成为行业能手，有的成为技术骨干，还有的走上了领导岗位。
一、汽车发动机实训室
该实训室设有大众和丰田两种具有代表性的发动机拆装实训台7个，用于放置拆装零件的实训室工作台4个，汽车发动机与变速器综合实训台1台，汽车发动机解剖展示台1台，其他拆装工具若干。学生在发动机拆装实训时，分成若干个组进行拆装实训，在实训过程中主要了解发动机的内部构造和工作原理，直观地认识了发动机的组成原件有哪些，各有什么作用，动手的同时加深了学生对理论知识的理解。学生经过实训拆装，模拟以后将要从事的工作岗位，形成了真实的工作氛围。
二、汽车底盘实训室
本实训室主要是用于专业课教学实验和相关项目的技能实训。现有自动变速器拆装实训台10台，其中大众01N型变速器5台，丰田
A340E变速器5台，用于放置拆装零件的实训室工作台4个，自动变速器解剖展示台1台，液压制动实训台1台，ABS/ESP/EBD综合实训台1台，动力转向实训台1台，其他拆装工具若干。实训项目主要是对传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统四大系统的结构认识、拆装实训和故障诊断与维修实训。实训时老师现场指导，学生自己动手拆装，同时结合理论知识及多媒体进行教学。
三、汽车电气设备实训室
该实训室是集学生教学和对外培训与一体的多功能车间，车间配有汽车举升机1台，奇瑞轿车、捷达轿车和桑塔纳轿车各1辆，发动机拆装实训台3台，用于放置拆装零件的实训室工作台6个，轮胎扒胎机1台，轮胎平衡机1台，蓄电池充电机1台，空气压缩机1台，其他拆装工具若干。实训室的主要功能是通过学习，使学生掌握汽车电气各系统的结构、工作原理及其电路连接方法；掌握汽车电气各系统的故障诊断及排除方法。
人才培养模式
我系对汽修人才的培养坚持“工学结合，校企合作”八字方针。对高技层次的教学是按照一体化教学模式进行，系部通过召开座谈会和对企业的调研，由行业专家、企业管理者和企业技术人员根据岗位技术的实际需求，制定了一系列典型工作任务，教师在教学的过程中把这些工作任务分派给学生，学生通过自己动手查阅资料、小组讨论等环节，在教师的指导下完成，这样既提高了学生的学习兴趣，又培养了他们分析问题和解决问题的能力。
教学模式改革
我系与龙腾客运、新源奥迪4S店、路虎4S店、东风本田4S店等10家企业联合，组成校外实训基地，进行校企合作一体化办学，和企业实行资源共享。在中技层次形成了学生与企业学徒合一，实训教师与车间师傅合一，实训课堂与企业车间合一。切实提高了实训效果，激发了学生的学习兴趣，综合表现受到了企业的充分肯定，实际操作技能鉴定通过率达到95%以上，实现了学校与企业的无缝对接。 师资队伍建设
目前我系“双师型”教师占专业课教师的94%，其中具有中、高级职称12人，具有高级技师、技师、高级工专业技术等级的11人。通过校内培训、企业轮训和外出培训等方式培养了2名骨干教师。我系有2名教师取得了“汽车估损师培训讲师”和“汽车变速器培训讲师”资格。
第四篇：汽修专业的自我鉴定
1、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的`领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。
2、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法，又注重实际效果。
3、工作方面：服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效。凡事积极主动，迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累。
4、生活方面：勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，谈吐得体，举止大方，注意保持形象。
但是本人也还存在一些缺点和不足，主要是学习不够深入，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和提高。汽修学校到万通汽修专修学院。0551―2659788，专业的汽车职业学校，才会培养出更专业的毕业生，万通汽修职业培训学校 汽车行业前景展望――汽修技校―安徽万通汽车专修学院。汽修教育第一品牌，办学二十年，有实力才有保障。
汽车行业前景展望
我国汽车工业近两年的增长速度明显加快，xxx年、XX年的增速分别达到12。39%和13。07%。带动汽车工业快速增长的主要车型是客车和重型载货车。估计XX年的增长速度可达12。5%，汽车总产量可达230万辆左右（预计轿车约68万辆、客车约83万辆、载货车约79万辆，同比分别增12%、18%和4%）。
汽修技校
国家对汽车工业的基本产业政策是支持大型企业集团和骨干企业形成经济规模，改变汽车生产分散局面，倡导联合兼并，最终形成以上汽、一汽、东风三大汽车集团为主的格局，众多中小型整车、零部件企业纳入三大汽车集团的经营体系中。虽然联合兼并将遇到各种阻力和困难，但三大集团无疑将成为我国汽车工业发展的主导力量，其下属的上市公司具有较大的发展空间。
目前我国汽车工业的平均毛利率为18%，营业利润率（营业利润/主营业务收入）为3。02%。1999年，在全国1400家汽车企业中，亏损企业达到559家，亏损面达40%。汽车上市公司的平均毛利率为21%，营业利润率在10%左右。长期看汽车的价格趋于下降，企业只能通过扩大生产规模来降低生产成本，否则盈利能力将进一步减弱。
第五篇：汽修个人自我评价
三年半的校园生活转眼间就过去了，这三年半的校园生活是我人生的一个转节点，在校园中，积极参加社会实践活动，不断挑战自我，努力充实自己，挑战自己，为以后出来，面向社会打下了坚定的基础，对于自己的专业知识，一丝不苟，因此在成绩上学习优秀，名列前茅。在学校通过系统的学习，有了扎实的基础，并且有一定的汽车评估的知识，对汽车有全方面的了解，在课外生活中，阅读汽车书刊，了解汽车的动态走向。在暑假生活中，去汽车维修厂工作，把理论与实践相结合。
在外面工作中，把自己所学的发挥到实处。在工作中，用学校所学到的东西，能解决一些简单的故障。例如，汽车空调维修蓄电池的更换、玻璃升降器损坏、雨刮器失效、中控失灵、喇叭失效、大灯不亮，学习到了很多。通过在工作中的学习，能让自己解决故障，通过书籍，查阅资料，解决问题。
以便更完善自己。在校园中，我积极参加校园活动，曾获得129演讲比赛第二名、知识竞赛第三名，并且参加学生会，任过学习部副部长，锻炼了自己的组织能力与外交能力。并且在学校曾获得，劳动积极分子、优秀班干部、优秀团员，在校内积极参加实践活动，扫烈士暮，清源山朗诵……在学校不断的锻炼自我，突破自我，丰富校园内的实践活动。在以后工作中，我会老老实实的工作，发扬不怕累，不怕吃苦的精神，并且我拥有良好的职业操守，能够忠与自己的企业，将个人的的职业生涯规划与企业的发展紧密相结合。勇于工作，善于创新。
我相信自己会成为一个合格优秀的汽车维修高工毕业生。
