学生对老师做自我介绍(优秀范文六篇)

时间:2024-03-09 22:49:12 作者:网友上传 字数:2104字

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第一篇:单招向老师做自我介绍

各位老师:

你们好!

我很荣幸能参加这次面试,我渴望各位老师的指导和支持。

我叫xxx,xxx人,中专三年的专业是xxx。

我认真负责,吃苦耐劳,对生活充满热情,业余爱好:写作、篮球、羽毛球和旅行。

我选择xxx学院的理由:

1、xxx学院是一所历史悠久、学术氛围浓厚的.学校,作为我省知名的职业学院,她能为学生进一步成长提供广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。xxx学系创始于1936年,历经x00等老一代和在座各位老师一代代的传承发扬,已成为实力雄厚的xx系。

2、我对xx专业具有浓厚的兴趣。

3、我渴望进一步深造,深化理论,更多实践,实现自身价值,如果我有幸录取,我将全力以赴学习。

首先,我夯实基础,学好专业课。

其次,我将努力强化实践,将理论与实际结合起来。

最后,我注重团队合作精神。我相信,经过三年的学习,我一定会实现我的理想。

我的自我介绍结束了。

谢谢各位老师!

第二篇:对老师自我介绍

大家好,我叫杨新元,大家可以叫我的小名:多多。

我今天穿了一件粉红色的风衣;戴着粉红色的发带;还穿着一条棕色的.裤子;和一双黄色皮鞋。你可以通过这一系列的特征找到我。

我有很多爱好:弹钢琴、看书、写作文、学习奥林匹克数学...但是我最喜欢的是弹钢琴。你知道,我在学校乐器比赛中经常获得二等奖,但我从未获得过一等奖。所以,今年,我下定决心好好练琴,争取拿一等奖。

我性格倔强,经常和爷爷奶奶斗嘴,让他们不开心。我想以后改掉这个坏习惯,让爷爷奶奶过得开心。

我还有一个缺点必须改正,那就是“粗心”。有一次,一次数学考试让我无比失望。虽然是98+10分,但是让我失望的不是分数,而是那两道错题。错的是1,8O1,8x0,8判断大小。结果我把0和8当成了8,填了个“”号。你觉得是不小心吗?其中一个问题更粗心,忘了写“A: ……”。嘿,我必须改掉这个坏习惯。

这就是我,一个粗心可爱的我!

第三篇:对老师自我介绍

大家好,老师们好,我叫马晓燕,我是在今年入学的一名新生,我是一名女生,我今年13岁了,我喜欢唱歌,我是一个比较活泼开朗的女生,又有点拽,嘻嘻!开学了,我认识了许多新朋友,其中有一个同学是我到这来认识的第一个好朋友,她的名字叫xxx,我特别喜欢和她在一起,因回为和他在一起,没有压力,而且他也很活泼开朗,慢慢的,我又认识了许多新朋友,虽然还没有成为很好的朋友,但是以后还是会慢慢熟悉的.。

来到这个新地方,见到新的老师,不免有些紧张,但慢慢就会好了。

我还很喜欢画画,答在小学,有一次,我们上美术课,老师说让画马,我看见同桌的书皮自上有一匹马的图,我便借过来,照着画,结果画出来的特别好看,老师说我有美术天赋,还给班主任看了,然后,班主任把我的画,贴在了板报上,我感觉特别自豪。

我就是我―我就是这样一个爱画画,爱交朋友的女生。

第四篇:小学生对老师自我介绍

我,是一个可爱的、聪明的小女孩。我,是一个能歌善舞的小女孩。我的'绰号叫蜜桃妹,是卓雅小学三(1)班的学生。我的脸圆圆的、红红的,像一个大大的苹果,圆圆的脸上有一对弯弯的柳月眉,眉毛下面有一双亮亮的,大大的大眼睛,大眼睛下面有一个小小的鼻子,一张樱桃小嘴,样子可爱极了!

我有一个唯一的喜好,就是做科学小实验,比如说:准备一杯水、一小樽磨得很细的胡椒粉,把胡椒粉洒进一杯水里,让胡椒粉平静下来,把手指放进水里,再把手指拔出来时,手指竟然一滴水都没有!

不过有时候,我的科学小实验也会失败呢!

唉!

真可惜!

第五篇:初中生向老师自我介绍

这就是我――――黑黑的眉毛下面长着一双明亮的眼睛,一对灵敏的鼻子,鼻子下面长着一只厚嘴唇的嘴巴。

我喜欢打羽毛球,因为羽毛球是一项健身的体育运动。在家,我逼姐姐和我一起打羽毛球。

有一次,我在家看电视,姐姐回来了,我看到了电视机上的同学在打羽毛球,而且打的十分激烈。把我的羽毛球瘾也勾起来了。我就逼着姐姐和我一起打羽毛球。姐姐一开始不愿意,经过我再三地说,姐姐终于和我打了一下午。累得姐姐口干舌燥。第二天早上起来的时候我和姐姐腰酸背痛,姐姐显出一幅愁眉苦脸的样子,我却在一旁哈哈大笑。埋怨了我整整一天,虽然姐姐埋怨了我,但我的心里挺高兴,毕竟还打了一下午的羽毛球瘾呢。

我的兴趣有很多,如:游泳、跑步、跳高、做一点对身体有益的健身运动,但是我最头痛的还是自己的学习成绩。

我的学习成绩对我是一个重大的打击,我之前在小学时学习不是很好。这个问题一直困扰着我,使我十分悲伤。老师知道以后,号召全班同学给我进行各方面的帮助,在那一段时间内,我的学习时间很长。白天,同学和老师给我补习,晚上复习老师和同学给我补课。那些天,我的学习过程虽然艰难,但是经过老师的帮助,我的学习成绩终于有了好转,进入了全班的前列,我十分感谢我的同学和老师的帮助。

这就是我,一个简简单单、普普通通的初中生,但同时也是一个热爱生活、向往好成绩的初中生。

第六篇:初一学生向老师自我介绍

我叫xxx,来自xxx小学,在小学成绩优异,与同学相处和睦,在班里担任xxx,是老师的得力助手。今年暑假我为上初中做好了充分准备,希望能以崭新的面貌迎接新的挑战。六年的小学生活美好而充满童年珍贵的`回忆,并为我的初中打下了良好的基础。无论学习还是工作,我都能很好的完成老师布置的任务。

并且,在课余时间,我阅读了很多课外书,培养了对。的兴趣,陶冶了自己的情操。我相信初中生活是更加充实,更加愉快的。我会好好把握自己的机会,认真学习,继续为了自己的梦想努力,进入一所好的高中。不辜负家长的期望,也对的起自己的美好青春!

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