无忧范文网小编为你整理了多篇《幼儿主持人人大赛自我介绍(范文五篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网可以找到更多《幼儿主持人人大赛自我介绍(范文五篇)》。
第一篇：小学生主持人大赛自我介绍
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫xx，今年九岁了，我是2013年4月30日出生的。
我长的不算太高，也不算太矮。我有点胖，但是我的耳朵很大，不过耳朵大也不好，比如，一到冬天，我的耳朵就会裂开一个个小口子，真不好受！我的眼睛小，但视力却不错，两只眼睛都是5。2呢。
我是个开朗的小男孩，一下课，我就和同学们说说笑笑玩玩。我的朋友很多，例如，陈xx、张xx、刘xx
我还有一个亲姐姐，比我大7岁，今年上高二了，学习不错，所以我们一家共有四口人。
我的爱好有素描、看书。我家里有些我画的素描，我的房间墙面上除了地图，打印出来的图片，大部分都是画，可见我有多么喜欢素描了吧！我的书也很多，如：哈利。波特1、2、3、福尔摩斯探案全集，安德的游戏
我的学习也不错，是学校少先队的组织部长。但在这个新的学期里我要更加努力才行，学习要百尺竿头，更进一步！
第二篇：小学生主持人大赛自我介绍
各位老师，同学们：
大家好！我是一个善良、美丽、活泼、开朗、自信、可爱、也爱哭鼻子的女生，我叫xxx先不告诉你，我今年九岁了，是一个“乖乖小娇女”哦！
我很爱笑，喜欢扎一对小辫子，长一对水灵灵的小眼睛，一张能说会道的大嘴巴，我喜欢交朋友，无论男生还是女生，也无论你成绩好坏，我都愿意与你快快乐乐地玩。
我的爱好可多了，唱歌、跳舞、钢琴、英语....我最喜欢的还是唱歌，我的优点多得象天上的星星，最大的还是我很喜欢学习，喜欢看书，所以我讲故事很行。
我也有缺点，就是我的脾气很泼辣，在男生中我可是一个假小子，因为我动不动就打他们。（那可是闹着玩的，我从来没有把他们打哭过。）
我就是我，一个小女孩，我叫xx。
第三篇：主持人大赛主持词原稿
首届金话筒主持人大赛主持词
主持人：
A:王晨静B:张珣昌
A: 尊敬的各位评委们
B: 亲爱的各位同学们
AB: 大家下午好
A:在这播种希望，描绘锦绣的季节里，在这挥洒豪情，憧憬未来的春天里
B：踏着时代的节奏，带着塑造“张扬自我”的思想，怀着青春的憧
憬，乘着创建“人文校园”的东风
A: 我们在这里隆重举行西安海华技工学校首届”校园主持人大赛”的决赛，本次比赛旨在为大家提供一个展示与提升自我的舞台，为热爱主持的同学提供一个相互学习交流的平台。“首届金话筒杯主持人大赛”的初赛已经顺利结束，目前已有11名优秀选手进入到我们今天的决赛现场。我是主持人——
B:我是主持人——。下午，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，让我们感受到你们的青春激情和主持魅力
A:下午的决赛，我们很荣幸的邀请到了学院老师以及嘉宾评委，他们分别是········
让我们以热烈的掌声对各位评委老师的到来表示衷心的感谢。
B:今天，我们现场还来了我们学院的莘莘学子们，同样也欢迎你们的到来
A：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。
B: 这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放
A:下面我宣布，西安海华技工学校首届金话筒杯主持人大赛，现在正
式开始。
B:首先，由我为大家介绍一下本次比赛的环节及内容。本次比赛共分五个环节。
第一个环节—-自我介绍+模拟主持
第二个环节——舌战群儒（急急如律令+颠倒黑白）
第三个环节——才艺展示
第四个环节——自由辩论
第五环节——现场主持
A:本次大赛经过了非常严苛的选拔，最终共有11位选手在激烈的竞争中脱颖而出，第一轮初赛中，大家都初步认识了我们的选手了，下面，让我们更进一步去认识他们，一睹他们的风采
B: 话不多说，让我们进入第一个环节——自我介绍和模拟主持。本环节由选手随意模拟一场主持，根据选手表现，将有8名选手晋级。11位选手按序号从小到大轮流上场进行模拟主持。下面有请1号选手上台。„„„„„
A:我们的参赛选手第一轮表演完毕，有请评委老师打分。在这紧张的时刻让我们先有请初赛中表现优秀的选手崔明为我们展示一段精彩的舞蹈。
B:谢谢崔明精彩的表演。现在各选手的得分情况已经出来，接下来我宣布各位选手在本环节的得分。。晋级的八位选手分别是。。恭喜你们。
A: 有请晋级的十位选手上场
B:让我们把掌声送给他们，赶快进入第二环节舌战群儒。
A：舌战群儒共分为两部分，第一部分急急如律令。第二部分颠倒黑白
B：好了，先让我们进入第一部分，急急如律令。在我的手上有八个绕口令题目，八位选手依次抽取，题目出现以后每位选手有10秒钟的时间来熟悉题目，然后现场朗读。
（选手选题朗读。）
A：好的，接下来让我们进入本环节的第二部分，颠倒黑白。场上的十位选手依序号两人一组，分成四组，两名选手分别向队友说出一个命题，队友必须回答我同意或者我反对，为了让大家更加清楚这一部分的规则，我和张珣昌给大家做个示范。
B：嗯，好的，我认为太阳西升东落
A：额，对。我同意，因为在镜子里看太阳就是西升东落的。那我反问你：我认为空气没有味道。
B：我反对，我认为厕所里的味道就很大
A：张珣昌反应还真快。那我们这一环节就是考查选手的现场反应能力和思辨能力。首先先有请我们的选手站成一排。
B：首先先有请一号和二号。。
A：感谢我们的八位选手，他们真的反应很快，请选手们稍适休息，准备后面的比赛，接下来今天的第三个环节，才艺展示，主持人不仅要有很好的语言功底，还应该多才多艺，本环节选手们尽可能展示自己的才艺，评委根据才艺适当加分。
B：有请一号选手。。
A:看完了这两个环节的比赛后，真让我们大开眼界，评委将根据选手的表现，评选出6位晋级选手，2位淘汰选手。请评委现场打分。（你们随便说点什么，直到评委打分结束。）
B：现在，这一环节各位选手的得分已经出来了。现在让我宣布一下这两个环节选手的得分情况。。晋级的6位选手是。。
A:让我们用掌声有请他们上台。比赛进行到这里真是越来越激烈了，经过前面的环节可以看得出各位选手无论是在基本功，表现力以及心理素质上都有着优异的表现，在主持的过程中，我们常常要求主持人有较强的反应力和思辨能力，接下来让我们进入本场的第四个环节自由辩论。
B：6位选手分成两组，随机抽题，选择正反方。
A：本环节的辩题是：在校中职学生应不应该用手机。
B：谢谢他们精彩的辩论，接下来有请评委现场点评，进行打分。
A：本环节将有4名选手晋级下一个环节，现场主持。主持人给出2012年元旦晚会的主持词，由四名选手合作主持。评委根据整场比赛得分情况评选出最后的获奖选手。
（选手上台比赛）
B：好的，谢谢4位选手。接下来有请评委打分，工作人员根据评分计分。
A：在这五个环节中我们先是领略了多种主持风格的语言魅力，之后又是欣赏了一场动静结合的文艺晚会，如此丰盛的视听盛宴让各位选手表现的淋漓尽致，观众们现在最在意的应该是比赛结果了，我们的评委老师也正在严肃认真的考虑当中
B：走到这里，大家都很不容易，你们4个人中肯定有一个人告别前
三，比赛是残酷的。在这里，你们还有什么要说的吗？请用简短的话语总结自己一路走来的感受。
A：激动人心的时刻到了，现在，比赛结果已经在评委老师的手中了，答案即将揭晓，下面请允许我宣布获奖选手的名单吧········请获奖的选手上台领奖，有请XXX为获奖同学颁奖。祝贺获奖的同学，同时希望没有获奖的同学再接再厉
A：今天我们的选手都以饱满的热情，十足的信心，和敢于挑战的勇
气为我们带来了独特的视听盛宴
B：一位好的主持人，需要处顺境而不狂，处逆境而不慌，要有思想，用智慧的语言感染所有观众，愿我们在这个舞台上不断尝试，不断超越！
A：精彩的对决，在这里竞显我们的风采，挑战无处不在，在这里施
展我们的才华。再次感谢大家今晚的光临与合作，感谢所有为本次比赛付出过辛劳的工作朋友们。
B: 下面我宣布，西安海华技工学校首届“金话筒主持人大赛”到此圆满结束。让我们期待下一届的校园主持人大赛，我们明年再会
2012年3月25日
第四篇：主持人大赛主持词原稿
主持人大赛主持词
A:雅囡B:清风
A: 尊敬的各位评委 各位嘉宾
B: 亲爱的各位同学们
AB: 大家晚上好
A:在这播种希望，憧憬未来的盛夏里
B：踏着时代的节奏，乘着创建“人文校园”的东风
A: 我们在这里隆重举行安徽财经大学 文学与艺术传媒学院“第八届主持人大赛”的决赛.本次比赛经过精心选拔 有15名优秀选手进入到我们今晚的决赛现场。我是今晚的主持人——雅囡
B:我是主持人——清风 今晚我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今晚每位选手都能发挥出自己的最高水平，让我们感受到你们的青春激情和主持魅力。
A:今晚的决赛，我们很荣幸的邀请到了各位嘉宾和评委，他们分别是
让我们以热烈的掌声对各位评委老师的到来表示衷心的感谢。B:今晚，我们现场还来了许多嘉宾、以及我们选手的亲友团 同样也欢迎你们的到来
A:下面我宣布，安徽财经大学 文学与艺术传媒学院“第八届主持人
大赛”的决赛正式开始。
B:首先，由我为大家介绍一下本次比赛的环节及内容。本次比赛共分五个环节。
第一个环节—-【自我介绍】
第二个环节——【即兴主持】
第三个环节——【知识问答】
第四个环节——【才艺展示】
最后一个环节【陈述环节】
B: 好的话不多说，让我们进入第一个环节——【自我介绍 】有请选手闪亮登场！
A:感谢选手们 富有 个性的自我介绍。
B:对了 雅囡，有没有发现咱们这届主持人大赛 有一个明显的特点 就是咱们的选手自我介绍啊 都是以组队的形式进行的 这正好的反映了我们文传儿女的团结协作能力 是吧！
A：是的！让我们一同进入到今晚的第二个环节 __同样是需要选手团结协作 相互配合的 搭档主持 环节
B：有请第一组选手为我们带来的，……………...掌声有请
A：感觉选手的精彩表演 下面请抽取你的题目
B:现在有请、、B：经过了自我介绍 搭档主持 知识问答这几轮的比拼，真的可以看出我们各位选手都有着非常独特的主持风格 和 很高的文化素养 A：是啊，不过作为主持人不仅要有扎实的基本功，还要有各方面的才艺！
B：那么接下来就进入今天比赛的第四环节，【才艺比拼】的环节，要求选手根据自身所擅长的才艺进行表演下面让我们以最最热烈的掌声有请第一位选手为我们带来精彩的才艺表演。.A：各位选手的才艺表演也都是风格迥异，引人入胜啊
B：是啊，大家都各尽所能，充分展现出了自己独特的才艺，比赛进行到这里真是越来越激烈了，经过前面的环节可以看得出各位选手无论是在基本功，表现力以及心理素质上都有着优异的表现。
A：在这四个环节中我们先是领略了多种主持风格的语言魅力，之后
又是欣赏了一场动静结合的文艺晚会，如此丰盛的视听盛宴让各位选手表现的淋漓尽致。
B：激动人心的时刻到了，现在，比赛结果已经在评委老师的手中了，答案即将揭晓，下面就有请评委老师来宣布获奖选手的名单吧········请获奖选手上台领奖，有请为获奖同学颁奖。祝贺获奖的同学
A：精彩的对决，在这里竞显我们的风采，挑战无处不在，在这里施
展我们的才华。再次感谢大家今晚的光临与合作，感谢所有为本次比赛付出过辛劳的工作朋友们。
B: 下面我宣布，安徽财经大学 文学与艺术传媒学院“第八届主持人大赛”到此 圆满结束。我们明年再会
AB:祝大家晚安
第五篇：主持人自我介绍
尊敬的各位评委老师：
你们好！我的名字是xxx，是xx学校专业的学生，我一直梦想着自己能够成为一名主持人，我很高兴自己能够有这次机会站在这里。
首先，非常感谢各位评委老师，给了我，一个展示自我的机会和平台，来实现我的理想。我是一个性格开朗，爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望，长大后一定要做一名优秀的播音主持人，随着岁月的流逝，花开花落，我也慢慢的长大了，而这种愿望却愈加强烈，就像农者与其锄一样，对播音主持这一工作愈加的痴爱。在求学的20xx年中，我在学好文化课的'同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的能力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将用我的声音去传递我对播音主持的热爱。
我知道，成功的道路上，并不是一帆风顺，虽布满荆棘，但是我也会：不畏艰难，勇往直前，紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。，我希望能够给我一次机会，在更高、更神圣的知识殿堂里深造，破茧成蝶，化蝶成舞，无限接近播音主持那份光华与荣耀。以我所学，通过我声音，去传达中原人开放的热情，让世界去聆听新世纪中国的声音和呼声！
