实习老师对学生自我介绍(优秀范文二篇)

时间:2024-03-09 22:44:40 作者:网友上传 字数:934字

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第一篇:实习大学生面试自我介绍

各位领导,老师:

大家好!

我叫xx,今年x岁,xx人。

我能来到这里面试非常高兴,一直以来我都很看好xx这个行业。

随着x的发展,它成为21世纪xx。后来,我开始对x产生兴趣,用心钻研,三年的大专就是在不断的培养兴趣,不断的学习进步中度过的。三年的大专生活有如过眼云烟,一去不返,留下的就是我的知识和技能,现在的我将要走向我所热衷的岗位,面对当今激烈的人才竞争,我很清楚自己知识有限,但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的事业热情,我相信我会做的更好!我需要一个机会,一个展示自己、锻炼自己的机会。

再苦再累,我都愿意一试。所以如果应聘成功,我将在以后的工作中严格要求自己,更好地完成自己的工作。

第二篇:教师实习自我介绍

各位领导、老师:

大家好!我是新一任的英语老师,胡老师。和孩子们已经接触了一个星期了,已经融入其中了,对孩子们的印象十分好!这是一个十分优秀的班群众,有一群可爱又搞笑的孩子,单纯,善良,开朗。以后我们还要一起学习,生活。

同学们对我有了基本了解,下面我来详细的介绍一下我自己。

我毕业于哈尔滨师范大学,英语教育专业,本科。以前在五年级组工作,由于本班级英语老师空缺,所以有幸与二(1)班结缘。对本班也有了必须了解,由于一些客观原因,本班学生的英语有些不尽如人意的地方,这也是我最先思考的问题。既然我来到这个班了,就会安于那里,让学生的心能够安定下来,不让学生再有他虑。我制定了比较长远的愿望。学习英语知识就像建筑高楼,基础没有打好就盖不出参天大厦,而英语的基础就在于单词的掌握。所以从此刻开始我就会稍微加大学习单词的力度,听、说、读、写,面面俱到。再者,就是让孩子对英语产生浓厚的兴趣。此年龄段的孩子,兴趣的来源有两个:一,从游戏中汲取,寓教于乐。二,使其具备必须的英语学习素质,比如发音和书写。当你们发现你的英语发音比其他人更有腔调更形象时,别人的羡慕目光或是骄人的成绩更容易激发大家的进取心。从此,课要怎样上的问题自然迎刃而解,我们既要寓教于乐,又要抓好大家的英语素质教育。让大家在一种用心的氛围中学到实在的东西。期末考试已迫近,肩上的任务似乎更重了,大家要抖擞好精神,向着英语学习之路,出发吧!

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