老师对学生自我介绍范文(范文5篇)

时间:2024-03-09 22:43:40 作者:网友上传 字数:1691字

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第一篇:学生向老师做自我介绍

各位教师:

大家好,我叫XX,19XX年6月6日出生,20岁,山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。

来到大学的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网。"21世纪是网联网的世纪."这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的.培养兴趣过程中,我开场对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。

“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。

第二篇:单招向老师做自我介绍

尊敬的老师:

信息时代的到来将改变我们现在固有的生活模式,同时也极大的`方便了我们的生活,我很早就对此产生了极大的兴趣。因此我报的第一专业为电子信息工程技术,贵校的教学实力雄厚,就业前景美好,电子信息工程技术又是贵校的主打专业,在同类学校中名列榜首,我希望这座美丽的城市会有我的身影。如果有幸被贵校录取,我将努力学习专业知识,积极申请专转本,希望贵校赐予我一个发展的平台,让我一展宏图,实现我的目标。

谢谢各位老师。

第三篇:单招向老师做自我介绍

各位老师:

大家好!

很荣幸能来参加这次面试,请先允许我自我介绍一下:我叫xx,今年x岁。本科就读于xxx专业。

我从踏入xxx专业门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代中专生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在中专期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的.学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力。学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。担任过xx职务,被评为三好学生。

在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

如果我有幸能成为我们学校的一名大学生,我会在今后的学习生活中加倍努力,能和各位同学成为学习上的良友与生活中的知己。

谢谢!

第四篇:初一学生向老师自我介绍

各位老师:

大家好!

我今年12岁了,虽然个子不很高,样子也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。

对我来说,看电视找是我的兴趣。我每天放学,写完作业后,电视就成为了我的“朋友”了。

我爱看各种节目,特别是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。

我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎么样?远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我现在相信名师出高徒,在名师的`指导下,一定可以成为高徒的,我对未来充满信心。

这就是我――一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!

第五篇:初一学生向老师自我介绍

我叫小仪,是一个活泼开朗的阳光女孩,在安康市第一中学7年级二班上学,是班里的英语组长,1米45子,浓浓的眉毛下面长着一双水汪汪大眼睛,美中不足的是嘴巴里那排小哨兵,有一两颗有些淘气,总是不和别的牙齿排在一块。我的性格外向,因此我有许多好朋友,但有时候有点暴躁,有时老对朋友发脾气。

我的各门功课都不错,尤其是语文。而且我的`脑筋转得特别快,老师提的问题我都能回答得上来。所以我一直是班长。我最大的缺点是粗心,这个缺点经常使我在考试中损失本不该失去的几分。我还特别爱看书,有漫画书、童话书、作文书……

我的爱好是拉手风琴、滑旱冰、看书……其中我最喜欢看书了,每天洗完澡我都要看30-40分钟的书,每次妈妈叫我睡觉我都听不见,因为我看的如迷了。我有许多优点,有一次妈妈不在家,我自己煮了一包方便面,吃完以后我自己写作业,爸爸妈妈回来了,看到这一切非常高兴,说我长大了。还有一次,我一个晚上坐公共汽车回家爸爸妈妈硬是要是要去接我,因为我家在电厂,离那很远,可是我还是坚持自己回家。

这就是我,一个自己的事情自己做的“阳光女孩”。

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