小学生的自我介绍演讲

时间:2022-12-17 22:44:26 作者:网友上传 字数:1844字

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第一篇:小学一年级学生自我介绍演讲稿

镜子里头有个小男孩,他的个子长得高高的,身体壮壮的,脸蛋圆圆的,皮肤白白的,最有特点的是他那一对大大的招风耳。

他有许多爱好;读各种课外书,练书法,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。他最喜欢的是指挥小人国作战,他喜欢把小棋子,玩具汽车,当成作战的,双方摆在房间的战场。”

他是班长,但是他的学习不是班上最好的,因为他有个坏毛病粗心大意,每次考试和做作业,好多题本来是会做的,由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急,遇事不能冷静总是急得掉眼泪,或者急得耍脾气。不过现在他已经下定决心该掉这两个坏毛病。

他就是我。

第二篇:小学生自我介绍

一双似大非大的眼睛炯炯有神,但眼泡肿了。还有一个塌塌的鼻子,一个红红的嘴唇,嘴唇上面和下面都有一个黑痣,一头乌黑的头发。这些组成了一个活泼可爱的我。

我是一个爱劳动的人,记得每当我们打扫卫生,我都早早的去学校打扫卫生;并且我还是个爱发脾气的人,我的妈妈说我做得不对的时候我就和妈妈对着说,就因为这,我已经被妈妈打过了好几次;别人只要一说我的不是,我就和别人对着干,我知道这样不好,我会慢慢改正的;我的学习态度不好,每一次考试我都考80多分,有时候考的考的分数还低,可能是因为我上课有的时候还做小动作,而不能专心听讲,所以我的成绩一直上不去;我还有一个特大的毛病,这个大毛病就是我喜欢啃指头,我妈妈准备给我剪手指甲的时候,就发现我的指甲已经很短了,就非常严厉的教训我,说下一次我不能再啃了,我就记在心中不能啃了,可过了几天我的老毛病又犯了,这个坏毛病,我一定改;我还非常喜欢玩,不喜欢读书,只要别人一找我玩,我就马上出去和他们玩,并且我们相处得很好。这就是个多彩多变的我。

这就是我,一个惹人又烦又喜欢的我。和我相处每天都会让你不一样,我喜欢这样的我。

第三篇:小学生男孩子自我介绍

我叫贺鹏宇,今年五岁了,在西湖幼儿园读学前班。我不算挺酷,但长得也不错。我有一个大脑袋,所以很聪明。我最崇敬的师父是孙悟空,的本领多,当然作徒弟的我本领也不少。我呀,会打游戏,下五子棋,下象棋,游泳,写作文,交朋友……真有点多呢!我有一个好爸爸,好妈妈,还有一个特优秀的田然哥哥呢。让我高兴的事真多,你有兴趣和我聊吗?那交个朋友吧!

我是一个小女孩,高高的个子,身材匀称。我有一张瓜子脸,大大的眼睛,像两个黑色的宝石,鼻子高挺,一张樱桃小嘴能说会道。性格开朗,活泼机灵,好奇心特别强,是个敢于先吃螃蟹的人。

我是一个很粗心的人。

有一次数学考试,一看!很简单,做完就交上去了。第二天,老师老师卷发下来,一看,大吃一惊,怎么只有76分呀!哎!原来粗心的毛病又犯了!我把“76”看成“16”,把+看成×……看我很马虎吧!

还有一次语文考试,我把“近义词”看成“反义词”,把“堪”看成“甚”……

我就是这一个这么马虎的人,我决定把这个毛病改掉。

期中考试那天,我又想起上几次考试的马虎,这次我一定不能再马虎了!我做完试卷认认真真的检查有没有粗心的地方,直到老师说收考卷为止。

果真考试考了个好成绩。无论什么考试或做事都要一心一意,不要三心二意。

第四篇:小学生自我介绍简单大方

我的名字叫__X,今年10岁了。我有一个灵敏的鼻子,不管是香还是臭,只要在我的旁边,我就能很快分辨出来。我还有一张贪吃的嘴,只要是好吃的,都逃不出我的嘴巴。我还有一双明亮的眼睛,一个人站在很远的地方,我也能看到。我还有一双千里耳,就算再小的声音,我也能听见。

我有一个缺点,那就是粗心大意。有一次,我做错了一道题,但是我没发觉,于是我就糊里糊涂地把作业交给老师,老师批评了我。

我的爱好是画画。每当我看见好看的画,我就忍不住拿起笔,把它画了下来。我画的很认真,同学们都夸我是小画家。我打算让妈妈送我去美术班学习,因为我的梦想就是当一名画家。

我要把粗心大意的缺点改掉,学习别人的优点,取长补短,争取早日实现我的梦想。

第五篇:小学一年级学生自我介绍演讲稿

大家好!我叫_x,今年8岁了,是一年级四班的学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:看书、画画、讲故事、滑滑板、跳拉丁舞,样样都行。我相信:我是最棒的。我讲的故事,常常逗得爸爸妈妈哈哈大笑,爷爷奶奶慈爱的脸上也乐开了花。

在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房间,自己去楼下拿牛奶。每天写一篇日记、画一幅画是我必做的事情。在学校里,我是老师眼中的好孩子,是同学们喜欢的好朋友。

我经常和同学们一起,参加一些有意义的活动,主动打扫卫生,听老师的话。上课认真听讲,不做小动作。我还喜欢交朋友,帮助同学,和他们一起玩,一起学习、进步。着胸前飘扬的红领巾,我一定要 好好学习,天天向上 。我相信我是最棒的。同学们,让我们大声的说:我是最棒的!我们都是最捧的!我的演讲完了,谢谢大家!

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