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第一篇：辅导员面试自我介绍精选
尊敬的各位领导、老师你们好！
我叫xx，*xx大学xx学院20xx届毕业生。20xx年入学，本科就读于艺术设计*，大学期间曾担任辅导员助理、班长、体育委员等职务；20xx年作为免试研究生继续学习，研究生期间担任兼职辅导员、兼职班主任、组织委员等职务。我学习刻苦努力，成绩优良，曾参与科研项目5项，发表学术论文2篇，并多次获得校级和院级奖学金。
去年9月份以来，作为兼职辅导员，学院安排我负责2013级新生日常教育管理全面工作。我非常珍惜这个锻炼的机会，工作认真、踏实，精心组织了迎新、入学教育和*训等各项工作，并获得*训工作先进单位。*训结束之后，我重点抓了学生行为规范养成、学风建设、生涯规划等日常工作。为了提升生涯规划效果，我坚持随听生涯导论课程，阅读每份心得，翻阅每份报告；为了学生的纪律养成，我坚持每天早上六点起床，和学生一起出早*，一起晨读，第一节课到教室查课；为了深入了解学生，我经常到宿舍与同学交流，关注学生的思想动态，释疑解惑。半年多的一线工作经历，使我对辅导员工作有了更深刻的认识。
我感觉辅导员工作是“千根线一根针”，只有先把各项工作理顺，才有可能编织一个漂亮的图案。矿大的求学与工作经历让我明白：一个好的设计离不开设计师的创新能力和严谨的态度；同样，学生工作的开展也离不开辅导员的创新能力和踏实的态度。因此，我坚持“白天走干讲，晚上读写想”，不断深化对学生工作的理解，体会“与青春同行，为青春摆渡”的滋味。我知道，辅导员是一份神圣的职业，今天我之所以会站在这里，是因为我热爱辅导员这份工作，我希望通过我的努力，真正成为学生健康成长的知心朋友和人生导师。这段时间让我深刻意识到辅导员工作的重要*，同时也感受到自身的不足和差距，但是我会踏实的做好工作，竭尽全力在工作中取得好成绩，我相信在学校领导的帮助和指导下，经过坚持不懈的努力，我一定会成为一名合格的辅导员，为学校做出应有的贡献。最后，感谢各位领导和老师给我面试的机会，谢谢!
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第二篇：学校辅导员面试自我介绍
我和蔼可亲，性格开朗，乐于交友，酷爱音乐，爱好体育锻炼，追求用心健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进，不断提高自我的文化素养，加强道德修养，内强素质，外树形象，用自我的人格魅力教育我的学生，搞好我的教学工作。
我不光温柔更是柔中有刚，我对待我的学生也有极强的感染力。同学们喜欢和我一齐大声的唱，一齐快步的走，并且听我说我明白而她们不明白的事情。我有准确的语言表达潜力，有时说话幽默，我的笑声感染了我的周围的同事，我想快乐要和大家一齐分享，让生活充满和谐，让人生有更多的阳光照耀，使身心健康舒畅。我注重我的形象美。我明白教师为人师表，不光要有知识，还要有人格的魅力，具有爱心、职责心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、礼貌礼貌等品德，塑造良好的个人气质和外在的美，使教育在近其师，亲其道的乐融融的气氛中进行，到达使受教育者德智体美全面发展的目的，使受教育者的生命质量不断得到提升。
我态度温和，平易近人，从不高高在上一副傲慢的'神气。假设那样的话，我会觉得我已经远离了人群，就像鱼离开了水，失去生命的活力。所以，假设我成功成为了贵校的一名辅导员的话，我能与学生成为朋友，关心他们的生活与学习。
此外，我所带的政治课在考试中多次获得第一名的奖励。成绩只能代表过去，今后我会不断努力，在自我的工作岗位上，兢兢业业，不断创新，尽快适应，尽职尽责，全力投入工作，争取取得更大的成绩。
第三篇：辅导员面试自我介绍范文
尊敬的领导、老师们：
大家好!能够参加今天的面试我感到非常的荣幸，我怀着迫切的心情渴望通过您的遴选，成为贵校的一员，希望贵校给我提供一个展示自我能力的平台!
首先请允许我做一下自我介绍：在这里我深切地体会到了文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业。
“学高为师，德高为范”是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠，岁月悠悠，始终坚信生命如执铁铸剑，挥汗如雨中磨砺以待。在学习上，我刻苦钻研，取得了良好的成绩，多次获得优秀学生奖学金，先后通过了英语四级、计算机二级的水平考试，并在贵州社会科学等省级以上刊物发表了多篇论文。在思想上，积极向党组织靠拢，先后两年被评为优秀团员和优秀团干部，并于20--年光荣地加入了中国共产党。在实践上，我担任研究生会办公室干事，在服务同学的同时锻炼了我的组织协调能力和处理日常事务的能力。
我们知道辅导员是学生思想政治工作一线的组织者和承担者，是连接学校与学生之间得桥梁，可以说辅导员责任重大，做好辅导员工作，对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。
所谓公心，就是公平、公正，高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生干部任命、发展党员等环节都和学生的切身利益相关，辅导员做到了公平公正，才能得到学生的认同和尊重，稍有失偏颇，极有可能成为矛盾的触发点，影响稳定。
爱心就是对学生热爱之心，辅导员是一个需要奉献和付出的岗位，有爱心是做好辅导员工作得根本保证，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱每一个学生，才能赢得同学们得信任与配合，才能把工作做好。
辅导员的责任心则体现在上对学校负责，下对学生负责两个方面，不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想，要做到经常深入学生，全面了解学生，进行针对性得教育和引导，帮助学生们树立各种正确得观念。
最后，希望我通过这次演讲，能使各位老师对我有一个深刻的认识，使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢，我希望能够通过自己的努力，在今后的工作中，不断学习、不断进步!
谢谢大家!
第四篇：学校辅导员面试自我介绍
首先请允许我做一下自我介绍：在这里我深切地体会到了文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业。
“学高为师，德高为范”是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠，岁月悠悠，始终坚信生命如执铁铸剑，挥汗如雨中磨砺以待。在学习上，我刻苦钻研，取得了良好的成绩，多次获得优秀学生奖学金，先后通过了英语四级、计算机二级的水平考试，并在贵州社会科学等省级以上刊物发表了多篇论文。在思想上，积极向党组织靠拢，先后两年被评为优秀团员和优秀团干部，并于__年光荣地加入了中国共产党。在实践上，我担任研究生会办公室干事，在服务同学的同时锻炼了我的组织协调能力和处理日常事务的能力。
我们知道辅导员是学生思想政治工作一线的组织者和承担者，是连接学校与学生之间得桥梁，可以说辅导员责任重大，做好辅导员工作，对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。
所谓公心，就是公平、公正，高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生干部任命、发展党员等环节都和学生的切身利益相关，辅导员做到了公平公正，才能得到学生的认同和尊重，稍有失偏颇，极有可能成为矛盾的触发点，影响稳定。
爱心就是对学生热爱之心，辅导员是一个需要奉献和付出的岗位，有爱心是做好辅导员工作得根本保证，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱每一个学生，才能赢得同学们得信任与配合，才能把工作做好。
辅导员的责任心则体现在上对学校负责，下对学生负责两个方面，不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想，要做到经常深入学生，全面了解学生，进行针对性得教育和引导，帮助学生们树立各种正确得观念。
最后，希望我通过这次演讲，能使各位老师对我有一个深刻的认识，使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢，我希望能够通过自己的努力，在今后的工作中，不断学习、不断进步!
谢谢大家!
第五篇：辅导员面试自我介绍
尊敬的各位领导、老师：
大家好！我叫曹翔，来自西南民族大学管理学院，20xx级教育经济与管理专业研究生。今天很高兴能够站在这里应聘我校的专职辅导员，并希望顺利通过筛选，成为一名高校辅导员。
我本科就读于河南科技学院，在本科学习期间，从大一开始，我就长期从事家教兼职工作。在从事家教工作的过程中，我发现培养学生的学习意识远远比教授学生知识更加重要，因此，我充分认识到了思想教育工作的重要性。
本科毕业之后，我选择攻读教育经济与管理专业研究生，希望通过学习，丰富自己的教育理论知识。经过三年的学习，我的理论知识得到了充分的提高，思想认识水平也上升到一个更高的层次。在临近毕业之际，我参加了母校的辅导员招聘考试，在笔试中表现不错，得到了面试的机会，希望能够获得录取辅导员的机会，为母校的教育工作贡献自己的全部力量。
辅导员是学生思想政治工作的组织者和承担者，是连接学校与学生之间得桥梁，可以说辅导员责任重大，做好辅导员工作，对于人才培养和校园稳定具有重要的意义。
我选择专职辅导员这个职位，有以下几点优势：
第一点是我热爱祖国、懂得尊老爱幼、尊敬师长。正所谓：“为人师表”，正因为我具备这样的品德，所以我把它列为第一点，也是最重要的一点。
第二点是我在研究生期间的一些经历对辅导员工作的开展很有帮助。我于20xx年在MBA中心担任助教，对教育管理方面有着比较丰富的经验。
第三点是我在研究生期间一直担任干部，于20xx年和20xx年分别担任管理学院研究生会文体部副部长和文体部部长，参与了一些活动的组织与策划，能够很好的提高班级凝聚力。
第四点是为人亲和，富有耐心，这样就能对学生工作的开展起到十分积极的作用。
最后，希望通过这次简单短的介绍，希望各位领导和老师对我有一个比较深入的了解，如果我能成功获得辅导员职位的话，我一定会在今后的工作中不断努力，取得更大的进步。
谢谢！
第六篇：辅导员面试自我介绍
尊敬的各位评委老师：
下午好！今天能够来参与这次面试。我感到非常荣幸，也感谢贵校给我这次机会，我是XXX高等教育学专业的应届硕士生。高校辅导员是承担一线学生工作，光荣而神圣的职业，我认为，应聘该岗位有以下几点优势：
第一，我有扎实的专业背景。研究生期间我的研究方向是高等教育管理，曾获得一等学业奖学金与二等学业奖学金，学业成绩保持在专业前20%，在读期间我发表了三篇学术论文，作为负责人两次参与创新基金项目课题研究，并获得不错的成绩。我的专业与辅导员思政教育工作和管理工作十分对口，且学习能力强，能够更快适应工作。
第二，我有着丰富的学生工作经验。研究生阶段，我担任兼职辅导员，承担两个年级近300人的学生工作任务，从党团工作、奖励助勤、毕业就业到心理健康、宿舍生活、突发事件等各种工作，我融入学生生活处理各种工作，陪伴学生成长，同时也收获了宝贵的经验教训。除此之外，我还担任学院团委副书记以及研究生会主席等职位，帮助学院沟通学生、服务学生，成为老师的好帮手，同学的好榜样，也因此获得了优秀研究生、优秀团员等称号。
第三，我有着丰富的社会实践经历。在读期间，我经过推荐与选聘，曾在武汉体育学院体育科技学院担任兼职教师，主要负责教育学原理、中外教育史以及思政教育等相关课程教学，教学过程中，慢慢摸清如何与学生正确相处，任职期间我所带的班级挂科率最低到课率也相对较高，为承担辅导员思政教育工作打下了实践基础。
最后，我还有很多其他特长，可以一才多，身兼数职，我热爱学生工作，也热爱校园环境，我希望能够在自己热爱的工作岗位发光发热，对工作有较高的积极性以及奉献精神，希望各位评委老师给我一个展现的机会，谢谢！
