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第一篇：自我介绍作文
我叫陈家浩，是开元小学三年级一班的小学生。我的头发又黑又亮，有着英俊的刘海，一双浓密的眉毛下有一双明亮的大眼睛。我的睫毛很长，人们经常赞美我：“你的睫毛真的很长啊！如果我能长在我的脸上，我就羡慕你！我的眼睛下面是一个美丽的鼻子和一个红色的嘴。我最特别的地方是我的耳朵，我的耳朵不仅大，而且弯曲的耳朵，甚至比一些成年人的耳朵大，有些人从小就说：“看这孩子的耳朵真的很大，就像佛陀的耳朵，一定是一个有福的孩子。”我的胳膊和腿很长，我们班的身高比较高，虽然我是我们班最年轻的，但我们班只有两个人比我高。
我有很多爱好，如玩游戏，游泳，看书等等，其中我最喜欢的是游泳，因为游泳不仅能锻炼身体，还能减肥。我想控制自己的食量，运动，强身健体，同样不能像我妈妈那么辛苦减肥减少。
我有一个民族伟大的梦想精神就是当一个中国科学家，我要发明以及各种形式各样的东西，来改变企业社会，改变我们全世界。但是我的妈妈说：“现在你最重要的任务是学习，因为他们这是当科学家的必经之路。”妈妈说的这一句话给我的启发是我以后一定要进行认真研究学习，多读书充实学生自己，争取早日成为实现这个梦想，当上科学家。
第二篇：自我介绍作文
我的名字叫做胡楚钰，是一个普普通通、自由自在、向往幸福的女孩。
从小我就对音乐有极大的兴趣，所以我的特长和我的兴趣密不可分：二胡、拉丁、唱歌、爵士。每一个都是我的挚爱，我不觉得累，也不觉得苦，我认为我在学习时有它们是享受。爱自由，爱美食，爱电影，爱音乐，爱看书，这就是我，胡楚钰。
我的座右铭是：生活本来就是用来享受的。当遇到不开心的时候，我就会往另一个方面想，没关系的，这只是上帝给我的考验，翻过这座山后，我会又前进一步!明天的太阳依然那么美丽，今晚的星空依然那么绚烂。
第三篇：自我介绍作文
我今年11岁， 是个很阳光，很快乐的男孩子。
我长着大大的眼睛，高高的个子，不过就是有点瘦，可能是以前练武的时候锻炼的，别看我瘦呀，可我身上都是肌肉呀。我的爱好是玩电脑和踢足球还有扇圆卡。
又一次我们班比赛踢足球，我们大战了三个回合，我们伙的有几个开始不好好踢了，还有的往自己球门里踢球的，这帮人呀，真是的，白努力这么长时间了，太没常性了。结果我们输了，多可惜呀。
还有一次，我扇圆卡，一次一张，不到一分钟我就赢了11多张，我可高兴了那。
妈妈说我是个调皮捣蛋的机灵鬼。有时候让妈妈批评，有时候让妈妈开心，有时候让妈妈烦恼，还有时候让妈妈团团转。
这就是贪玩的我。
第四篇：自我介绍作文
我是谁？我的大名叫江欣乐，小名叫乐乐。别看我长着圆滚滚的大肚子，一副憨态可爱的样子。我很乖巧伶俐，听长辈们说，我19个月大时，就会背20多首古诗了。
我喜爱骑自行车，因为这可以使我保持平衡，训练身体协调性。当初学习自行车的情形依然记忆犹新。记得小时候，我心爱的自行车后轮旁有两个小轮子。它们能保持自行车的平衡。
有一天，爸爸郑重其事地对我说：“乐乐，你已是一名小学生了，你要面临一个大大的挑战。”“噢！什么挑战？”我打起精神，好奇地问。“我希望你能学会骑真正的自行车。所以，今天我要把你自行车后轮旁的两个小轮子拆下来。”爸爸边说，边麻利地拆下了小轮子。只见他扛起自行车，拉着我的手来到了小区的广场上。
起先，爸爸让我自己骑，我骑得歪歪扭扭。有几次，还从车上摔了下来，摔得鼻青脸肿。又仿佛肺里的空气被挤压了出来，老半天说不出话来。“不学了！”我一甩手，就往前走。
爸爸扶起摔倒在地上的自行车，紧追上来。“这么快就打退堂鼓啦？”爸爸斜着头，笑着问。“走，再去试试，我来教你。”爸爸鼓励道。这回，爸爸用手撑住自行车座椅，替我保持平衡。“车把手不要握得太紧，这样反而不好把控。”爸爸教我骑车的技巧。我努力地找着平衡的感觉，踏着踏板。渐渐地，爸爸松开了手，我终于可以独自骑车了啦！
这就是我，凡事都很努力。相信遇到一时的困难，总要去尝试一下，勇往直前。
第五篇：自我介绍作文
“小小少年，很少烦恼……”每当听到这首歌，我就暗地里愤愤不平。谁说我们没有烦恼，就像我。
我的名字叫郑明阳，皮肤有一点黑，有时候会发脾气。结果，在小学里，有几个讨厌的男同学根据我的性格和特点起了个绰号，叫做黑山羊。
在小学里，我完全可以惩戒他们，因为小学里没有那么多的规矩。可到了中学，与同学打闹是会扣分的，而且还会有被退学的风险。所以我只能规规矩矩的做一个安安分分的好学生，这可得意了那些男同学。
不过，真是上帝打开了一扇门，又打开了一扇窗。让我当上了班长，让那些同学收敛了一些。并且，我们分在了不同的班级。于是，知晓我绰号的人大大减少。
本来，我和那些同学是井水不犯河水。可是，当班长就是要得罪人的。因为有一次，他们不守纪律，我说了他们一顿。结果，他就说：“哼，黑山羊。””黑山羊?“有一部分人说。“我……”我支支吾吾的说。我真是哑巴吃黄连――有苦说不出呀。
唉，这就是我的第一大烦恼啊!真是”小小少年，很多烦恼。“呀。
第六篇：自我介绍优秀作文
致家长：自我评价具有反馈、诊断、激励、调控等作用。自我评价的反馈作用是显而易见的，而当小学生进行自我评价时，对自己的学习作进一步的分析，认识到成功与失败的原因，提出行之有效的方法，自我评价的.诊断功能就自然地实现了。意志力是发挥自我评价调控作用的一个保障因素。当小学生完成了一次自我评价，意识到存在的不足，找到了解决的方法，如果不能依靠顽强的意志去实施既定的计划，自我评价的调控作用依然无法实现，所以家长们要综合各种社会因素，跟孩子一起努力，起好监督模范作用。
大家好！我叫窦瑞琳，今年9岁了，我在江北区.大石坝科技实验小学读书，我喜欢唱歌、画画... ...我以前最喜欢语文这门功课，最不喜欢数学了。现在，恰恰相反，搞得我连自己都捉摸不清了！同学们都说我脾气古怪，性格暴躁，还是一个急性子。凡是不和我心的事，只要揪出做这件事儿的人，我一定会“大发雷庭”！哎我这个人就是这样，没办法。爸爸、妈妈、婆婆、姐姐、妹妹都不喜欢我这样，不过现在我正努力改正，同学们你们要监督我啊。我的成绩在班里不是很好，我在班里也并不现眼。值得我高兴的是我是一个很勤劳的孩子，喜欢帮班里做贡献，希望我能取长补短。我最大的理想就是当一位大名鼎鼎的画家。
