大学自我鉴定第一学年(合集)

时间:2024-09-10 01:35:22 作者:网友上传 字数:6702字

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第一篇:大学大一自我鉴定

一个学期结束了,回顾过去,发现我来大学已经半年了,从当初的兴奋到而今适应了大学的生活以及学习,我也有了一些改变,有了很多的成长,半年的时间,不长,但是我却觉得和高中以前相比,我真的学了很多,人也更加自信,学习更加主动了,朋友也结识了更多了,现在我就对我这一学期的学习生活做下自我鉴定。

刚进入大学的时候,我是非常的兴奋的,终于考上了我理想的学校,同时在这里可以学习我喜欢的专业知识,不过第一个月却是痛苦而快乐的,开始便是军训,让我感受特别的深刻,之前我从没有经历过这么长时间的军训,而这次的军训也是给我的大学生活打下了很好的身体基础,让我的身体变得更好了,同时懂得自律的重要性,在后面的学习中我也是抱着不放弃,坚持的精神去做的。

在学习方面我认真的去听每一堂课,从来没有迟到或者逃课过,可能有些同学觉得既然来上了大学,那么还是要逃课体验下,但是我觉得时间本来就不多,更是要去珍惜,不能浪费掉了。不然的话,等到了毕业的时候,肯定会后悔的,没有课的时间,我要么去自习室看书,要么就是到图书馆去找资料,让自己在这个打基础的阶段多学点,这样以后专业课学习的时候就没有那么困难,同时自己也是更能把专业给学好了。

生活中我也是积极的参加各类的活动,多去尝试,让自己认识不同院系的同学,了解他们的学习,拓展自己的一个交际圈,而不是埋头学习,那样的话也是不好,而在活动中我也是有一些成长,同时也是体验到大学生活的乐趣,在交际中结识志同道合的同学,大家一起努力,一起学习,这样的话,也是能让自己学习的时候有伴,大家一起努力,更有动力,毕竟有时候一个人学习也是比较的.枯燥的。

周末的时间我也是珍惜起来,而不是窝在床上玩游戏,那样的话也是浪费了时间,我都会去社会找一些兼职来做,之前我是没有做过兼职的,第一次做的时候我还是很激动很紧张的,但是做过之后,我发觉其实也还好,也是让我后面的兼职更加有目的性,像我会比较倾向于做有销售性质的派传单,后面也是一直在一家健身房去做这份工作,在和别人的交流中也是锻炼了自己的口才,同时也是得到成长。

半年的时间,我学得很多,同时也是非常的喜欢大学的这种生活,也明白只有自律,自己去学,那么自己才能得到更多的收获。

第二篇:大一学年自我鉴定

大一学年的生活转眼之间就过去了,没想到时间过得如此之快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。对于我来说在这逝去的一个学年中,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。

来到这里环境是想象中那么好,来到这里我感受到一种新的教学,我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识,但是这些基础知识也是非常重要的。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我可以选择学习我感兴趣的各类学科。虽然我掌握知识的速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功。

在一个学年中虽然挂了科,但是抛弃所有的成绩,看看实在的自己,我发现自己做的还是远远不够的。我一直觉得自己努力的不够,回头问问自己是否尽了全力,答案是否定的。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子,对我来说,英语的学习是个大难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语现在的成绩就是刚及格。到了大学完全要自己学,我就不知所措了。我一直认为自己很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达到顶尖的'。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。

细想起来原因有两点:

一、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;

二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。

另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。

因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。在大一学年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

当然,在这短短的一年中,也有很多留下遗憾的地方。学习成绩只是勉勉强强;还有也没有经常泡图书馆,没有读很多我想读和我应该读的书。这些是我需要改进的,我也相信我能在大二做得更好。珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我会走得更远!

第三篇:学年自我鉴定

时间过得真快,转眼间大一的生活结束了。回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!转眼间珍贵的大一生活已离开,不知觉,我也是“大二的”了。我觉得非常有必要鉴定一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。一年来,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在这一年的时间里。鉴定一下这个学年的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

在工作方面,学期伊始我积极参与了班干部的竞选,在老师和同学们的信任和支持下,我当选为班里的生活委员。在担任班干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上我和班委们一起,组织策划各种团日活动,丰富同学们的课余文化生活。很遗憾没有获得在校会院会各部门工作的机会,但我不觉得自己能力不足,一年来,我还是觉得我的工作能力不亚于那些在各部门工作的朋友们。

在学习方面,每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此。无论是什么课堂,我都能做到上课不缺勤,并且积极参与课堂,让老师感受到我的积极性与求学的上进心。还有在阅读课外书的数量上大大的增多,每当没有课时,在完成作业的基础上还能泡在图书馆,看我喜欢的书,边看边用手机做摘记,及时记录到空间日志中,这样的情况下,我还并没有一目十行,依旧逐页逐字看完,因为我觉得,跳跃性阅读是对作者的不尊重!在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!

大学,老师不会像高中一样,问你哪里不懂,要不要再讲清楚点,但是,知识学到了就是自己的,所以每个人都应该去争取自己应得的知识。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。

在生活方面,来学校一年多了,也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。在这一年里,我可以和朋友们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。结识不少好朋友是我大学里宝贵的财富,我会好好经营我们之间的友谊,用真心对待每一个朋友是我一直以来的交友原则。

大学,我把它当作新的起点,重新开始!我告诉自己:热爱生活,享受生活!积极乐观的面对人生!生活里尝试去做一些新的东西,探寻一些东西;学习方面,我知道在一个人才汇集的大学里,我什么都不是,唯有努力,用功!真的很用心的做每一件事情,对待每一个人,追求完美固然是好,可有的时候残缺也是种美丽。人生有得有失,不可能什么都好的。经历很多波澜后,我学会了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。成绩是强求不来的,一直默默的努力坚持下去,总有一天,学的越多,机会越多越幸运。

总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。由于还没有能力参加党的熏陶培训,政治思想觉悟还有待提高,但我还是觉得我比一些党员思想觉悟高得多;对大学学习方法也尚需改进,提高考场上的成绩效率;在工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向优秀同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

第四篇:大一学年自我鉴定

转眼间我的大一生活已经结束了。回首这一年,真是感慨万千。刚来学校的样子还历历在目,一晃一年就过去了,而今大二的生活正在向我们走来。总之是颇有感触・・・・・・下面我将对我这一年的学习生活做个总结。

在学习上,我们都经历了学习方式的巨大转变。在大学里,不再会有人像在高中一样敦促你学习,除了自己以外也没有人能够帮助你,结束了灌输式的学习方式,有了完全自由的学习时间。然而刚一开始我有些难以适应,可是经过了一段时间,我逐渐熟悉了大学生活,也就渐渐适应了这种学习方式。其实我本来是一个很自觉的人,我会自己安排好我的课前预习与课后复习的时间,以此来巩固所学知识。所以我已经能够很好的分配自己的学习时间,在做任何行动之前都会做好计划,用严谨的时间表来控制行动。我很明白学习对学生的重要性,是我们必须要有的知识文化功底。因此,我至始至终都把学习放在重要的位置上。在上课的过程中,我严格要求自己不迟到不早退不旷课,学习态度端正,认真完成作业并做一些相关的课外习题,来更好地巩固所学知识。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆,自习或者阅读各方面的书本知识,来拓展自己的知识面。本来刚开始是在教室学习,可是教室的学习氛围不是很好,所以之后就一直在图书馆学习,那里有良好的学习气氛,有助于我专心学习。我认为学习态度是很重要的,以前我对待学习中存在的疑问,有时候经常会“得过且过”,不寻根究底,以致学习中出现许多大的漏洞,等到考试前恶补就已经来不及了。所以现在我开始养成勤问的学习态度,有什么不太明白的地方就赶紧问老师,避免堆积如山。这对我以后的学习也有很大帮助。

具体来讲,从所学课程方面,大大提升了我的能力。比如计算机课上,我们学了Word 、Excel 、PowerPoint 和数据库的相关知识,使我能够更熟悉的运用这些办公文件,为我制作一些相关作业提供了极大的便利。还有基础会计课让我能够学到许多专业知识,还经过了实际操作,有利于提升个人的专业技能等等。在大一一年的学习中,我讲英语的学习作为重点,花了比较多的时间和精力在上面。因此自己的英语水平得到了一定的提升,并且以通过大学英语四级考试。在接下来的时间里,我将全力以赴备考六级,让自己的英语水平有更大的提升!

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己

的事情自己做,形成独立自理自立的良好生活习惯。宿舍是一个集体,几个人一起生活在这里,就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。对于宿舍生活,我很熟悉,因为之前高中住过校。但是对于大学宿舍,我觉得有许多不同。比如说,我们都是来自不同地方的,所以在交往中要注意平等是第一位的,我们要将一些身份、地位去除,真心对待他人,这样既有利于交往,又尊重别人。

在其他方面,我参加了初级党课的培训以及相关考试,并且积极向党组织靠拢, 使我对我们党有更为深刻的认识,并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动, 去关心和帮助他人。我还加入了商学院组织部。首先我很喜欢组织工作,我有分丰富的工作经验和较好的组织及能力,其次我希望能够通过加入这个部门来锻炼自己其他方面的能力,如沟通能力、协调能力等,以及认识更多老师同学。参加部门工作使我的集体意识更加强烈,使我的阅历变得更加丰富。是我的`视野变得更加开阔。在这里的工作带给我很多快乐,它是我大学生活的另一重要部分,学习之余还有其他一些事情可以做,使我的大学生活更加充实。同时我还深深的理解了“大学是个小社会”这句话的含义。大学给予了每个人平等的展示自己机会,只要你有实力,有才华,再加上那么一点点激情,大学就会给你一片天地,给你一个展示自己的舞台。另外,我的一些个人素质在大一一年的锻炼中得到了进一步的提升。刚开学时,我接触到了一些成功的人,在讲述他们的奋斗生涯时,他们都提到要想成功,就必须不别人多付出十倍百倍的努力,要有坚定的决心、充足的信心和足够的耐心。我时刻牢记着这些话,是它们帮助我战胜了一次又一次的懒惰。比如说,在两次学期末要考计算机之前,有大约两周的时间让大家自由上机去练习。我原本不想去,可想了想计算机是我的弱项,要再不花些功夫就真的要挂科了。所以我花了两周的时间,每周一到四晚上都去练习,放弃了我学习其他课的时间。果然在我的努力下,考试见到了成效。所以我相信,只要有付出就会有回报!

但是这一年以来还是存在不少问题。比如一、在学年的开始没有合理安排子学习的时间,荒废了一段。现在想起来觉得十分不值得毕竟我们现在还是学生,学习还是我们最大的任务和职责,目前我们唯一的目标就是搞好学习,扩展知识。好在通过自我反省及时地改正使得良好的学习习惯得以养成。

二、对待自己不喜欢、学的比较吃力以及一些课时少的课有种厌烦和畏难心理,总是拖着不看,最后猛攻。这对知识的掌握毫无益处,并且会给自己增加负担。所以我经过思考,尽力克服这些不好的习惯,及时复习,已达到好的学习效果。

三、学习效率不高。虽然我是经常去上自习的,但是自习上的效率有时不是很高。3个小时的自习时间真真在看书的时间只有2个小时――1个半小时左右,在这样低的学习效率下,虽然花了比较多的时间,但是实际的效果并不是很好的。这些问题我一定会及时改正,提高自己的学习效率和学习成绩。四、不注意锻炼身体。身体是本钱,只有在保证身体健康的基础上,才能谈得上有更高的学习效率。所以以后一定注意多锻炼身体。

大一的时光已经过去,有遗憾但更多的是满足,在这个新的学年里,我要吸取大一的经验教训,以更加饱满的热情迎接大二的学习、工作与生活,为大学的生活写下更加绚丽的篇章!

第五篇:大学第一学年自我鉴定

时间匆匆流逝,转眼就到了三,总结过去,有苦有甜,岁月的痕迹记载在二学年自我鉴定,通过写自我鉴定对自己做一下总结与思。

回首两年的学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。我的学‘一、二、三、四、五’”吧?“一在寻找”,沿着心灵的路线寻找属于自己的路;“二在路上”,制定阶段性计划并逐步探索和落实;“三在奔跑”,加速解决成长中的难题和关卡;“四在跨越”实现个体素养与能力的跨越、学人向社会人的跨越。如果这四年,我们完不成这些任务,也就是我们的根本利益没有实现。这个“四”是一个纵向的考虑。

路上的这一年有太多的辛酸,我简单从以下几个方面做下总结:

在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更提高。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了家的一致好评。

两年的学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好学生活,踏上社会征途的时候,我整待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

第六篇:大一学年自我鉴定

一年的大专生活似弹指一挥间,一眨眼就^去了,F在想想,还真的有点回味刚刚来这个学校的情景呢。那个时候,我还只是一甚麽都不懂的高中毕业生,而现在,^了一年的历练,我X得我w的L大了很多,懂的了很多。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于一年的学习积累、技能培养和学生会里面的历练。时间如此的短暂,大一的学习生活就要告别了,毕业之即,对自已一年来的大专校园生涯作一个鉴定。

一、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的`人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

二、在学习方面上,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。在@一年的W习生活中,顺利且一优良的成绩完成了各科的考试以及检测。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的。时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

这就是我一年学习以来的个人鉴定,虽然可能学到的|西并不多,可是水滴石穿,我相信,祗要我坚持不懈,以后的生活必将无懈可击。我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。

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