电大本科自我鉴定800(范文五篇)

时间:2024-09-10 01:35:14 作者:网友上传 字数:3002字

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第一篇:24电大自我鉴定

本人是电大20xx年春金融学本科学生,在我的工作进入正轨,强烈的进取心的驱使下,我也成为了电大的一员。在两年半的学习中,我严格遵守学校各项规章制度,按时参加面授,保质保量完成了各科作业,期末考试严肃认真,独立完成答卷,论文准备充分,答辩自如,顺利地完成了学业。

经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:

一是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;

二是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。在辅导老师的悉心指导下,我们系统地学习了十多门专业课程。现已修完全部课程,就要毕业了。

第二篇:本科毕业电大自我鉴定

本人有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在社会实践方面,社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。

总而言之,大学四年的生活是我人生中不可抹去的回忆,过去的一切知识和经验都只是一块敲开大门的砖,真正能够成就自己的是在今后的努力,坚持和机遇!虽然在大学留下了很多遗憾,错过了很多机会,但仍抹不掉的是它培养了我的独立性和不断实现自我人生价值和追求目标的进取心!

第三篇:24电大自我鉴定

本人就读于中央广播电视大学*级专业。在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。

电大学习以自学为主,为了不影响工作,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;同时,正确处理好学习与家庭的关系,积极争取家人的支持、帮助和配合。两年多电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过网络与老师交流,获取知识。经过两年多的电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质,做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法,起到事半功倍的效果。两年多的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程,使我获益良多。

毕业后,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,认真做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去,不断地完善自我,争取取得更好的成绩。

第四篇:函授本科自我鉴定800字

时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定:

一、思想认识方面:本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。

二、学习方面:自参加煤师院本科函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。

三、业务知识方面:在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。

四、不足之处:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学多媒体的知识应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题,也许这只是我的一个梦想,也是本人存在的主要问题。

总之,三年的函授学习目的归纳为三条:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,通过三年的函授学习,获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。这段函授学习生活,是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的函授学习生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

第五篇:本科生自我鉴定800字范文

四年,时光匆匆而过,到了要毕业的时刻,我也是挺不舍的,但也是要走入社会,去面对职场上的一个挑战,我也是充满了信心,毕竟在这四年,我也是收获很多,学到的知识,掌握的技能,让我对于未来,不胆怯,也是相信自己在岗位上去能做好,对于这四年,我也是来做个鉴定。

学习,是我在大学做的最多的事情,我并不觉得大学的自由就是去玩,去松懈,并非如此,而是要努力的去学到一些知识,让自己的收获更多,自由的时间,让我有更多的选择,除了专业方面的知识,我也是不断的去学一些我有兴趣的技能,一些想看的书,图书馆可以说我进了很多次,不是找资料,就是借书,来让自己充实,让自己的收获变大,和同学一起去自习室为考证而复习,一起探讨专业的知识点,遇到不懂的问题,相互的沟通,去解决,或者去找老师,通过这些年的努力,我感受到自己对于专业的理解越来越深刻,而且也是更加的明确了自己的努力方向是怎么样的。学习让我进步,也是让我对于未来的路该如何走更加的清晰。

实践,让我掌握了技能,提升了能力,无论是在学校的一些活动,或者节假日的去到社会做一些工作,我都是积极的参与,认真的去做好。大学是最后学习的机会,也是让自己能力得到锻炼最好的机会,我也是和学姐她们交流中知道,以后出去工作,很难有时间来学习,每天忙碌于工作之中,晚上想要学习也是不那么的容易,所以在大学学到了,我也是去运用,兼职中也是感受到工作的确不容易,也是辛苦,但是得到了锻炼,我也是更清楚自己哪些不足,再回到学校去学习更加的有目的性,自己也是能更好的去掌握知识,去有更多的收获,同时实践也让我对于社会有了更多认知,我相信当我毕业之后,也是能很快的融入社会,去岗位上做好工作的。

而今要毕业了,我也是清楚虽然我学到很多的知识,但是也是要保持一颗谦虚的心态,去对待社会工作的挑战,同时我也是相信自己能做好的,大学,我没有留下什么遗憾,认真的去做好了我该做的,学到了知识,也是交到了很多的朋友,对于进入社会,我也是准备好了,我也是会继续的努力,去让自己变得更出色,让自己在岗位上尽快的立足。

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