自我鉴定大学生第一学年

时间:2024-09-10 01:32:18 作者:网友上传 字数:3649字

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第一篇:大一学生自我鉴定

和中学时代的暑假不同,大学时代的暑假既有无忧无虑的玩耍期,也有目标使然的实习期。硬要我比对两者的话,我想我还是更喜欢如今这大学生的暑假。毕竟人一能够有办法独立,那获得的自由也就不再是经不住考验的伪自由了。这是我走进大学的第一个暑假,我进行了差不多一个月的`暑假实习,现对自我进行鉴定,以保证收获看得见,也有迹可循:

一、担当

也许是因为中学时代的自己过于散漫和不懂事,进入大学之后的改变也就愈发的明显。当我正式去实习单位报到的第一天,我那想要玩耍的心,也就被我收进了兜里,有着实习的目标,也就有了实习的担当。在每一天的实习中,我都会在早晨醒来时问自己一天想要得到的解答的问题,也会在晚上睡前问自己那些问题得没得到满意的答案。实习的每一天都是如此,渐渐也就让我有了那份实习生的担当,那份大学生进行暑假实习应有的担当。

二、勤奋

曾经我一度认为自己是一个懒惰的人,但经过这一次的实习,我意识到我那并不是懒惰,而是并不想做好。这种并不想做好,正是因为自己对其不感兴趣,没打算深入了解,所以也就呈现出了懒惰的一面。实际上,通过这一次的暑假实习,我发现我不仅不懒惰,而且特别的勤奋,甚至可以说是实习队伍里最勤奋的一个人。要让我说出是怎么样忽变如此勤奋,我只能说那是因为我分事儿勤奋,不感兴趣的都不怎么勤奋,感兴趣的是勤奋之中的最勤奋。当然,这一点不能算作优点,毕竟实际跨入社会之后,又有多少人真正能做到自己感兴趣的工作了,大家都是在坚持容易。

三、勇敢

值得一提的是在这一次大一暑期实习中,我因为有着自己的目标和向往,变得异常的勇敢。过去曾经难倒过我的事儿,在我现在看来,已经再也难不倒我了。我在实习过程中,遇到不会的,我都会勇敢地去问,哪怕是被骂,只要最后我得到了满意的解答,又学会了怎么样处理问题,我都会勇敢地问,也勇敢地面对。尤记得在这一次实习中,有一次我遇到了一个我自己解决不了的问题,那问题要咨询别人,着实挺丢脸的,但为了结果能令人满意,为了工作能够顺利,我豁了出去,请教了x个人,终于得到了满意的解决方案。

第二篇:大一学年自我鉴定

一、在思想上

从高中生活跳转到大学生活,这多多少少会让人有点适应不过来。在高中时我们都是在一个高压氛围里学习,老师也一直督促着我们学习,但是大学就不一样了,不仅仅自由了许多,而且也没人催着你去学习了,完全就看个人的意愿。在之前,我是抱着来大学好好玩一番的想法,但是经过在学校里面上了一些课后,我发现我还是应该以学习为主才行,不然难免被社会所淘汰,这不是我想在毕业后看到的。

二、在学习上

大学里面的学习和高中是不一样的,在学习这方面完全要靠自己,因为周围的老师和同学都不会管我了,所以我都是在自主的在学习。当老师在上课时,我都仔细地听了,特别是当老师讲到一些知识重点时,哪怕我听不懂,但我也尽力的去记住了,然后我就会在寝室里面用电脑去查询解答。就这样,我的专业知识在这一年里得到了极大地提升,这也帮助我打下了一个扎实的专业功底。

除了在课堂上听老师讲的知识外,我也经常会去询问老师一些关于以后工作需要用到的技术,老师也耐心地对我进行了解答,这让我对以后的学习有了清晰的思路,我也知道了自己应该侧重学习哪方面。现在,我经常会在网上看一些有关自己专业的教学视频,这帮助我解决了不少和专业有关的难题。

三、在生活中

在刚进入大学时,我还是比较忐忑的',因为这里对于我而言是一个全新的环境,我没有什么熟人,所以任何事必须得从头开始。好在这里的同学都比较的友善,我也结交了不少的好朋友,尤其是和我的室友们玩的格外的好,让我对学校的陌生感一下子就消散了。平日里,我经常和我的朋友们一起去外面运动,碰上困难了就相互帮助,这正是大学生应该具备的优秀品德。

再过不久就要放假了,等我再回到学校时,我就是一名大二的学生了。我知道,大二的学习任务会比现在更重,但是我一点都不害怕,甚至还有点小期待,因为我相信自己会做的比大一时更好。

第三篇:大一学生自我鉴定

大一生活不仅只是我年龄增长一岁,更多的是在这一年里我思想、知识的成长及综合条件的提高,面临着将要总结的时刻,我的大学生大一自我鉴定是这样的:

在校学习的这1年时间里,我对生活有了不一样的看法:一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取,勇敢坚强。

一年前,我怀着喜悦的心情踏入了大学的校门,开始了我的大学生涯。我一直以为,大学的学习会压的我喘不过气来。但我却发现,它并不像我想象的那样。真正的大学生活,其实很轻松,很快乐。轻松的让人无法想象,快乐的让人羡慕之极。可以说1年的大学生涯是我人生的一个转折点。在1年的校园生活中,我不断的挑战自我,充实自己,为实现自己的梦想打下了坚实的基础。我一直都认为“人应该活到老学到老”,为此我也在不断的努力着,只因我对知识的渴望之心。因此,学校也给予了我肯定,获得过奖学金。

有着广泛兴趣爱好的'我在美术与主持方面特别擅长,曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口,可从中依然让我受益良多。

身为学生的我,在修好学业的同时,也很注重于对社会的实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了:待人要真诚,可亲;做事要认真,踏实。本着学以致用的原则,在暑假里,我也在一家小型网络公司里实习了一段时间,掌握了基本的操作流程。本人注重团队合作精神和集体理念,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作认真负责,有较强的组织宣传能力,具有一定的艺术细胞和创意。

在学习方面,我珍惜学习机会,学生的任务主要就是学习,在为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,均取得较好成绩,综合量化成绩名列班级前矛,还利用课余时间学习市场营销和心里学来充实自己.我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.;同时,在大一上学期就把英语四级通过了,并参加了六级考试,积极为自己的目标而努力奋斗。

在思想行为和生活方面,我作风优良、待人诚恳、诚实守信,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健。并养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动,我每天都坚持跑步,还经常和同学一起去打篮球等,同时注意发挥自己的特长,例如,我喜欢打乒乓球,积极参加校系开展的相关比赛。

不足之处就是人际交往能力有待提高,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

逝水年华,流金岁月。过去的时间总是让人觉得追不回来。回首大一这一学年,有得有失。人生也就是在一得一失中缓缓渡过。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好争取。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。不断实现自我的人生价值和追求的目标的一年。

我的大学生活自我鉴定将在一个快乐和谐的音调中收笔,请各位同学和老师见证我的成长。

第四篇:大一学年自我鉴定

首先在学习方面,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方。在专业学习上,能够严格要求自己,凭着对海洋的喜爱,常到图书馆阅读一切有关海洋专业的书籍。我除了学习专业知识外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。虽然我的.爱好比较多,但因在专业里排名并非很好,发展分不够高,因此与奖学金擦肩而过。所以我认识到自己的水平跟其他人还有一段距离,在今后应更加努力,应更多地参加活动,从而增加见识和提高社交能力。

从思想方面来说,我认真学习了思想道德修养与法律基础一课,并积极改造自己的世界观、人生观、价值观。为了系统地接受党的教育,在大一下学期,我参加了学校第4期党校培训,我积极的投入到党校的学习中去,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并最终顺利结业。今后我会更加努力严格要求自己,搞好人际关系,以一个党员的标准严格要求自己。

我在日常生活中,与舍友、同学保持良好的关系。并结识一些老乡、师兄师姐,向他们请教大学里遇到的问题。在大学这个小社会里,不仅要搞好学习,更要培养人际交往能力。自我感觉在这一年里我认识的人并不是很多。在大二,我会更加注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

第五篇:大一学年自我鉴定

时间如水,转眼间大一生涯已至尾声。理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。

1、在思想方面:

首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。

2、在生活上:

大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的才干。

3、在学习上:

极大程度的.提高了自己的自学才干,接受了大学的启发式教诲模式。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生进程中。

现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满渴望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!

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