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第一篇：函授本科毕业生自我鉴定
时光飞逝,进入华北电力大学福建金湖发电有限公司函授站学习已经近三个年轮，即将毕业的我回顾过往的学习、生活足迹，点点滴滴依然清晰分明。
自从20xx为华北电力大学成教院“电气工程及其自动化专业”录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，尽力做到不早退、不旷课，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在自己企业工作期间，我一边认真做好自己本职工作，努力搞好安全生产，一边也不忘华北电力大学的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
通过学习，自己也是受益匪浅!原先我所从事的工作是水电厂运行维护工作，工作实际中不时的会碰上一些一时无法解决的`问题，通过向任课专业教授的请教和对专业书本的学习，总是可以找到解决问题的方法。还将教授的好课件拷贝到班组计算机中，同班员共同学习探讨，整个班组的班员的专业理论水平都有所提高，加强了大家对从事工作的热爱，提高了班组的安全工作效率。深受企业部门领导的好评。
我热爱自己所学的专业，更爱的讲究安全的电力事业，我通过努力学习，积累一定的专业功底，希望能将自己的才华奉献于祖国电力的土壤中。同时，我也热爱自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃快乐之本。
第二篇：函授本科毕业生自我鉴定
通过三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自己、充实自己的一个过程，我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
思想认识方面：
我在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，我了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，我明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的.心态是他们共同的目标。
业务知识方面：
三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但我觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后，我觉得自己的理论水平提升了许多。平时，我会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。我们应该向更高的知识境界继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献！
第三篇：24电大自我鉴定
本人参加电大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次学习，能够学到许多理论知识，将对我知识更新及提升素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识，不断增强工作能力，为比较顺利地完成各项工作创造良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加学习。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中，我将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
第四篇：开放大学本科自我鉴定
“天下无不散之筵席”，即使这场学习与交流的盛会已经持续了四年的时间，但也终有即将谢幕的一天。如今，作为xx届的应届毕业生，我们已经完成了在xx学院的学习任务，且也通过了社会的实践考验。现在，我们即将正式毕业，真正离开这个令人留恋和不舍的母校！
回首国家开放大学四年，我还记得自己刚刚踏足xx学院的那天。当时的自己带着满心的期待站在校园的大门前，无比渴求能学习通往未来的知识。如今，我们又将要前往新的学府，社会！但不同的是，这次我已经做好了充分的准备，相信我能在社会中发挥出自己的作用，创造优秀的成绩！以下是我对自己当前情况的自我鉴定：
一、思想情况
经过在校园的学习和生活体会，我在思想上也较好的培养了自身的品德和素质。在学习上，我有明确的前进方向，能自觉自律的提升自己的能力。而在生活中，我能热情的帮助的同学们解决生活和学习上的困难，得到了老师和同学们的认可。
此外，利用空余的时间，我也积极的关注着国家的时事情况，关心国家的大小事，培养了自身正确的思想方向。
二、学习情况
在学习方面，一直以来，我在课堂上专注听讲，仔细的吸收了老师在课堂上的教导和知识。但通过学习和认识，我也渐渐感到在课堂上学习的东西不太够用了。为此，我开始在生活中利用网络和书籍来吸取更多的知识。为此，我也大大的开阔了自己的`事业，认识了外面的知识比我们现在掌握的要复杂许多，宽阔许多。而这也激起了我学习的欲望，并让我在学习阶段大大扩展了自身的视野，对专业有了更深的认识。
三、工作能力
在大学毕业前，我们曾处去社会体验了一段时间。在这次的实习中，我积极的在岗位中锻炼了自己的能力，增长了对企业的见识。虽然在实习岗位中学习的时间并不长，但我却收获了在社会和公司环境下努力生活的经验，这让我适应了社会的生活环境，并掌握了必要的经验。
四、自我不足
反思这段大学生的时光，我的不足和问题也十分的明显。作为一名即将走出校门的学生，我的自我管理能力有很大的问题。虽说基本的工作和生活不会被影响。但在工作的细节上，我的懈怠却常常表现出来！
如今，我即将正式的走向社会！为此，我也要努力发挥自己的热情，积极的改进自己的错误，发挥自己的优势，在社会中取得更大的进步！
第五篇：开放大学本科自我鉴定
四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道――以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。生活方面，自从来到xx，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，xx事我都很是关心，就这样我爱上了xx的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的'生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面，自我进xx的第一天起，我就没有忘记我来xx的目的――学好知识，学会做人。在xx，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了xx系第xx期xx培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了xx。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。
而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱！
第六篇：函授本科毕业生自我鉴定
三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自己、充实自己的一个过程，我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
一、业务知识方面：
三年的函授学习中我刻苦学习。特别是对《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》，我的理论水平提升了许多。在工作当中我会不由自主地把所学的理论运用到自己的'教学和教育实践中，效果都是相当不错的。多篇论文和案例获得了市级一、二等奖。
二、政治思想方面：
我积极要求进步，中国梦与当代大学生，拥护党的路线、方针、政策；遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德；有较强的集体荣誉感及团队协作精神；能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习，认真学习有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。
通过三年的函授学习，我不仅在思想境界、知识结构得到了极大的提高，而且培养了我一定的文化素养。在这将挥手告别学校的时候，我以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，无愧于人类灵魂导师的光荣称号。
