中专毕业自我鉴定范文

时间:2024-07-28 10:18:43 作者:网友上传 字数:2378字

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第一篇:中专毕业自我鉴定300字左右

莫名奇妙的,自己在中专里面变得爱学习了,那个时候的我自己心里也不清楚是出于什么样的原因。虽然我自己也是中专学生的一员,但是我也不得不承认校园里面的的学习氛围真的是比较糟糕的,想读书的人和混日子的人的比例是比较悬殊的,所以在中专读书的这三年里面自己真的是面临了许许多多的考验,自己之前在初中的时候就不爱读书,所以自己的自制力是真的非常差的。

中专读书的时候自己也真的是经常出现放松自己要求的情况出现,在这里我也真的很感谢我遇到了一个好的班主任,他并没有因为班上的学习氛围差而放松班级的管理,而是用他的真心在对待我们,我有时候犯错了也不会不管我,第一时间也不是直接骂我,而是跟我谈心,所以我最后能够坚守住考验,老师是帮了很大忙的。

经常将我在走岔路的.我给拉回正道。最大的一次危机就是高二的时候自己跟一个女生早恋了,那段时间自己真的是一下子放松了自己的学习,成绩也是一落千丈,幸好班主任将我纠正了回来,让我知道了早恋是对自己也是对女生的不负责任,所以后面我也跟女生说清楚了,暂时还是想读书。

最后的我,参加了对口高考,经过三年的努力自己考上了本省的一个二本学院的会计专业,或许经过中专里会计学习,我说不定还能走在他们前面呢!

第二篇:中专毕业生个人自我鉴定

中专x年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识与能力:

1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论与基本知识;

2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育与教育的技能;

3、具有编制具体教育方案与实施方案的初步能力;

4、熟悉国家与地方幼儿教育的方针、政策与法规;

5、了解学前教育理论的发展动态;

6、掌握文献检索、资料查询的'基本方法,具有初步的科学研究与实际工作能力。

在校学习期间,我热爱社会主义,自觉遵守国家的法律与学校的纪律。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往与各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

第三篇:中专毕业自我鉴定

我的生活已接近尾声,回顾中专三年所走过的路一种莫名感慨油然而起。中专三年中在良师的精心指导下我刻苦努力,不断充实自我为我踏入社会打下了坚实的基矗

在学校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正了学习态度,认真对待学习。通过中专三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件(如用友、金碟),并能熟练操作windows系列操作系统和office系列。

在思想道德上,我能够友爱同学,尊师重道,乐于助人。生活很简单,你尊重别人,别人也会尊重你;你帮助别人,别人也会帮助你。这是我的信条,因此,在我遇到困难时,老师同学们都给予我一些帮助。

我的性格:温和、谦虚、谨慎、开朗,缺乏冒险精神。由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,他才能发挥无限的潜能。

“逝者如斯夫”中专生活纵然是美好,但我的未来不在这。中专是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我以饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。

第四篇:中专毕业生个人自我鉴定300字

本人于200x年x月来到温州财经学校学习。在学校领导老师们的悉心栽培下,透过自己艰辛的努力。在这两年当中,取得了必须的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要状况表现如下:

(1)专业与自学

入学两年来,我一向都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程。

存在的不足:偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差。

(2)思想与潜力

“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与潜力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读了超多的文学作品,提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的好处。

我的中专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我必须得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

20xx年x月x日

第五篇:中专的毕业生自我鉴定范文内容

我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自我的全面发展为努力方向;树立正确的人生观,价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力,除了必修课之外,我还自学了offic,linux,photoshop,cad……等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动,在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理的安排生活中的事务!

我所拥有的不单是年轻和知识,还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为事业做贡献。

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