六年级毕业生自我鉴定范文(优秀范文五篇)

时间:2024-06-25 22:53:46 作者:网友上传 字数:2652字

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第一篇:六年级毕业作文

现在,我已经读六年级了,回想起小学一年级时,毕业是多么遥不可及的是啊。如今,六年级毕业却近在眼前。

六年里我经过了多少风风雨雨,遇到过多少挫折。但是我依然清晰的记得六年前的我。那时的我刚刚踏进这知识的海洋,对这里是多么的陌生,但是却与这里产生了感情。无法忘记当年与同桌画三八线的情景,无法忘记当年与男生吵架的情景……

时间过得真快,眼看才踏进这学校的我,转眼间我即将离开母校,去寻觅我的初中生活。

明天,我们毕业。同学们熟悉的面孔将各奔东西。我多么希望让时间能放慢它的脚步,让我再和同学们好好相处一段时间,让我们把六年里的恩怨一起抛到脑后,回过头来再品尝一下小学的酸甜苦辣。

明天,我们毕业。校园的花草依然迎日开放,一年级的他们还在品味无忧无虑的快乐,他们的笑声与天真的笑容渲染了校园。可是在校园的某一处六年级的我们在为升学考试而烦恼,为即将分离的友情而伤心。留在内心的只有纯真的苦涩。

明天,我们毕业。六年的小学生活将成为我们回忆里的旋律,

天下没有不散的宴席,如今我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知以后我们是否能相聚。

同学们,让我们在最后一次考试中,再一次并肩作战吧,让我们在一起最后一次尝试成功的喜悦吧。

第二篇:年级毕业自我鉴定

六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。

虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。

一届一届的我们和老师挥手依依作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——九龙坡区第一实验小学明天会更好!同时,我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助,感谢大家的关怀!

第三篇:六年级毕业作文

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

在这个温暖的夏天,我即将向陪伴我六个春秋的母校挥手告别。我就要和日以继夜为我工作的老师,和日以继夜和我生活在一起的同学说再见了。

从入学到现在,校园的每个角落都印证了我的成长。在我成长的路上,校园的记忆是最难忘的。我静静的看着校园,好可爱好漂亮。我不禁陷入了对过去的沉思。整洁的阅读,甜美的歌声和快乐的笑声。还有郊游,劳动和比赛。

记得那一个星期天,父亲离开一年级的时候,我跑去厕所,但是回来的时候,我去了不属于我的二年级教室。放学后,我看着窗外陌生的面孔,但我找不到我的父亲。当时我急得像热锅上的蚂蚁。我是二年级的班主任,李先生。李先生问了情况后,把我带到了我应该进去的教室门口。在熙熙攘攘的人群中,我终于找到了。

五年级的一天,上课中暑突然晕倒。当时只觉得头晕,什么都不记得了。醒来的时候只看到学生们关切的眼神,只听到老师温暖的话语,眼里满是一串感动的泪水。

再见,我亲爱的母校,我会记住我在这里的生活!

再见,我亲爱的老师,谢谢你的好意,我永远不会忘记!

再见了,我可爱的同学,让我们的友谊在未来的日子里继续下去,让我们的友谊在岁月里熠熠生辉!

第四篇:小学六年级毕业自我总结

时间过得真快,一眨眼就到了六年级下期了,在老师们的关心和帮助下,我渐渐成长,再过几个月我就要毕业了,人生的第一次,我要对我这几年的表现做一个小小的总结:

在生活中,我是一个活泼开朗的`女孩子,会弹钢琴、唱歌、跳舞、拉二胡,其中钢琴、唱歌、跳舞都获得了十级证书,我想这算是能歌善舞吧,此外我还学了奥数、英语、绘画、作文等等业余课程,特别是奥数,在爸爸妈妈的鼓励下,六年级才开始进入奥数班学习,没想到自己竟然喜欢上了传说中很枯燥很高难的奥数,并且在世奥预赛中获得了二等奖,虽然我只差六分就获得一等奖,但我相信“世上无难事,只怕有心人。”现在我正在向华赛的一等奖发起冲刺。

在学校里,我可是老师眼里的乖娃娃,上课认真听讲,下课和同学打成一片,愿意为大家付出,热爱集体,乐于为集体贡献自己小小的力量,虽然我的学习成绩不算最好,但六年里我在快乐中成长,我懂得了很多做人的道理,明白了包容、付出与感恩,每一学期我都当了光荣的新三好,六年的所有课程都保持““优”“或以上的等级,成为”“全优生”。

我的优点很多,能歌善舞,学习认真,乐于助人等等长处我要继续保持和发扬,但也有些小毛病,学习不够细致,爱看电视,有时候做事不主动等,虽然这些是小毛病,但我要努力改正,不能让这些小毛病变成老毛玻在未来的人生道路上我要更加努力,积极争取,用自己的辛勤的汗水为明天的成长打下坚实的基矗。

第五篇:六年级毕业作文

毕业生:

你现在要离开母校了。我没有什么可以给你的,只能给你一句话。这句话是:“不要放弃学习。”

也许之前的作业很大一部分是为了这个文凭做的。从现在开始,你可以按照自己的意愿自由学习。趁着你风华正茂,试着做一个专门的研究。少年一去不复返,精力耗尽,学也来不及。也就是吃饭,学习永远不会让人失望。吃饭不学习。三五年后你们都会被后来的少年淘汰。恐怕到那时做一些学习补救就太晚了。

有人说:“出去工作后,生活问题急需解决。怎么才能有时间学习?就算想学,也就是没有图书馆,没有实验室,怎么学?”

我想对你说:凡是有了图书馆才读书的人,有了书就不读书了。任何一个要等到有实验室才做研究的人都不会去做。如果你下定决心研究一个问题,自然会省吃俭用攒钱买书,自然会想办法设置仪器。

至于时间,不是问题。达尔文病了一辈子,不能多干活,每天只能一点钟干活。看他成绩!每天花一分钟读10本有用的书,每年能读3600多页,30年能读11万多页。

先生们,11万页的书可以让你成为学者。你每天花一分钟看3分钟小报。四圈麻将一点钟到。你是在看小报,打麻将,还是想当学者?由你来选择!

易卜生说:“你最大的责任是把你的材料铸造成器皿。”

学习是铸造工具,放弃学习就是毁灭自己。

再见,你的母校只看你十年后会变成什么样子。

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