一至六年级毕业生自我鉴定

时间:2024-06-25 22:41:25 作者:网友上传 字数:3164字

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第一篇:小学毕业生自我鉴定

珍贵的六年小学生活已接近尾声,这时才发现,六年的时光好快啊!不免有些留恋、有些不舍。回想六年小学生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的学习成绩并不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

在学习中,我懂得了运用好的学习方法同时注重独立思考的重要性。要想学好,只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人话说的好:“授人以鱼不如授人以渔”。我来这里的目的就是要学会“渔”。但说起来容易做起来难。我换了好多种方法,可始终没有多大成效。慢慢的,随着学习的深入,做到了。做什么都勤于思考,遇到有不懂的地方就勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不只是学到了基本只是,我的.心智也有了一个高的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我与老师同学建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣;同学们的互帮互助,使我感受到了友谊的伟大。

第二篇:毕业生登记表的自我鉴定

大学生活行将结束,在毕业之际,对自己大学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。通过大学几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实当今后人生的价值时刻预备着。

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

学习方面,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了各类专业的理论基础知识,并能独立的编写小程序。我努力认真地学好每门作业,同时把所学的理论知识利用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、利用能力和创造能力,力求理论和实践的同一。在学习和把握本专业理论知识和利用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,比如我会常常的往图书馆看下其它方面的书等。

工作方面,自进校以来,我一直在班上担负的是班长,在此期间,积极主动地为同学服务,成心识地调和好班上同学之间的'关系,能积极的配合辅导员老师的工作,积极的展开班级各种活动,能很好增强了班级的凝聚力,也促进了同学们间的友谊,得到了老师和同学们的一致好评。在系学生会里我担负的是外联部部长,在这期间,我积极的配合系领导各项学生工作,使学生会各部分更好的合作弄好学生工作,也得到系领导的肯定。在大学几年里,我年年都取得了“优秀学生干部"的荣誉称号。

另外,我还重视自己能力的培养,积极参加学院组织的各项活动和社会实践,如院校的合唱比赛等等。在参加活动的进程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。在大学放暑假期间,参加社会实践活动。为今后的工作积累了一定的经验,程度上提升自己各方面素质。

思想方面,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,建立了正确的世界观、人生观、价值观。在平常的学习生活中,爱祖国,遵纪遵法,尊敬师长,团结同学;关注时政,积极向党组织靠拢,在我们系党校的学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,取得了党校结业证书,光荣地成为预备党员。

我把握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学院、系组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

现在我具有年轻和知识,我可以用热忱和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理题目的调和,管理能力往完成今后的美美人生!

第三篇:六年级毕业生自我鉴定

时光飞逝,转眼我的小学生活就结束了。以下是我对自己在小学期间的总结。总的来说,我的小学生活是丰富多彩的,在这期间,我从德、智、体、美、劳这些方面得到了全面发展。

首先,我学习刻苦,成绩优秀,多次获得各种殊荣。

其次,我品德好,团结同学,在别人遇到困难的时候总是热心去帮助他们。得到了大家的认可。

另外,我的爱好广泛,喜欢听音乐、看书、打羽毛球、踢毽子等等。丰富的业务生活伴我渡过了这段充实的小学生活。

当然,我还是存在一些不足之处。时而浮躁、时而有些自满,这都是我急需改正的。

总的`来说,我的小学生活还是留下了很多美好的回忆。我会将它铭记在心,并会在日后的生活中继续勇往直前。

第四篇:小学毕业生登记表的自我鉴定

在班里担任副班长、团结委员等职务。我平时在言行举止方面都严格要求自己,尊敬师长,团结同学。平时在家里尽力地帮助父母做力所能及的家务,陪爷爷聊天、下象棋。在学校里我会帮助同学解决学习上的难题,并且协助老师完成管理班级里的工作,为老师分忧解难,成为老师的左右手。

我从小就喜欢读书、看报。家里人都叫我"小书虫"。这对我的学习是非常有帮助的。可以让我对各方面的知识都有所了解,增长见闻,从而可以使我在写作时找到很多有用的题材。我的作文经常在班里获得老师的好评。最近我还荣幸地当上了《珠江少年报》的小记者。

在运动场上,我也是一个活跃分子,因为我相信只有身体好才能够保证学习的质量。在体育比赛中,我虽然没有取得像学习方面那样优秀的成绩。可是,我没有灰心。因为,我付出了努力与汗水,并且在训练与比赛中也感受到了"奥运健儿――刘翔"成功背后的艰辛与成功的喜悦!

今后无论学习多么困难,训练多么的'艰辛,我也不会放弃,再接再厉,勇闯高峰,用优秀的成绩回报我的老师与家里的亲人。

第五篇:小学毕业生登记表的自我鉴定

在小学六年间,本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学与睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

我勤奋好学,积极向上,喜欢与同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的`好榜样。

每个人都有优点与缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画与做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。当然我也深刻认识到自己的不足,比如学习不够细心;学习之余,要学会与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

总之,我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力与组织能力。我的目标是:将来要做一名有知识、对社会有用的人

第六篇:毕业生登记表的自我鉴定

四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,四年的大学学习生活就要告别了,毕业之际,对自已四年来的大学校园生涯作一个自我鉴定。

一、在思想品德上

本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

二、在学习方面上

能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过四年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的`座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

三、在工作上

我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

这是我四年学习以来的个人鉴定,毕业了,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。

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