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第一篇：最新大学生自我鉴定
回首四年的大学校园生活和社会实践生活，我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人遵纪守法，有良好道德修养，并有坚定的方向，积极地向党组织靠拢。
在学习上，我热爱自己的专业，学习认真刻苦，英语、电脑、普通话等方面的等级考试均已达标。除了在专业知识方面精益求精外，我还利用课余时间阅览各类书籍，扩了自己的知识面和背景知识。
在生活上，我诚实守信，待人友好，乐于助人，一直以来与同学相处融洽。
在工作上，责任心强，具有良好的`组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用的原则，大学期间陆续担任家教老师及各培训班英语教师，丰富了自己的教学经验。
四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
第二篇：大二的自我鉴定
大二的日子在忙忙碌碌中结束了，大学的时间过得很快很快。面对过去一年的学习，其实我认为自己还是收获到了一些惊喜的，比如说在学校社团以及部门里取得的成绩，让我发觉了自己另一个好的方面。在学习上，我也逐渐有了一个更好的状态和目标，比之前的自己更加的理智和坚决了。所以这次我也想对自己这一年的大学学习做一个鉴定，鼓励自己今后更好步入新一个阶段的学习。
一、学习上
大二这一年的学习是很忙碌的，总有很多忙不完的事情，也有很多的挑战等待着我。刚开始的时候，我还没有从大一的那一种松懈的状态里脱离出来，所以进步的速度很缓慢。后面慢慢意识到自己在大学的时间不多了时，才慢慢进入正轨。
我开始专注于自己的学习，也开始专注于对未来的一个计划和发展。在学习当中，我一直都是很严谨的，因为自己所处的专业就是一个追求严谨和细致的专业，所以我也是一丝不苟的，不敢有半分的松懈。在这一年，我也获得了两次学院奖学金，这也是对我努力最好的证明了。
二、生活上
在生活当中，这一年我都处于一个四处奔波的阶段。一是忙自己的学习，去学校图书馆和自习室学习。二是培养自己的爱好和兴趣，学习吉他和声乐，以及和朋友们一起打篮球，参加篮球比赛。三是积极参加学校组织的活动，比如说朗诵比赛，歌手大赛等等，这些活动我都是非常积极的参与的。这一年的生活，我都是在各项忙碌中度过的，也收获到了属于自己应该有的那一份成果。
三、工作上
我担任班内的学习委员一职，积极配合好各位教师的工作，在同学们的日常生活中也常常会提供一些帮助。除此之外，我也加入了学校学生会，在一年的工作当中，积极勤勉，表现的还算不错，得到了老师以及部门负责人的肯定和表扬。在工作上，我勤勤恳恳，做事踏实努力，得到了很多的赞扬，也收获了努力之后的骄傲成绩。
这一年虽然结束了，但是对于未来一年，我想我还是要做好一份准备，做好一个计划，将未来的路走得更好，让自己走上一条更加宽敞明亮的大道，去收获青春里的惊喜，朝着未来不断的往前，逐渐找到属于自己的目标和方向，慢慢走向成功!
第三篇：大二学年自我总结鉴定
时间在不知不觉间流逝，回头看看，两年时光已然过去，我在匆忙间迎来了大三。在过去的两年里，经过了大一的迷茫，大二的沉淀，我的收获匪浅，同时也发现自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在学习上、生活上还是思想上都是有成功也有失败。大家都说在川大大三才是真正意义的大学生活，大二的逝去就意味着我们真正的大学生活的开始。恍然之间觉得自己这两年没有过得想象中的那么充实和完善，面对大三的到来依旧有点措手不及。但大二依旧是令人怀念的一年。
在学习上，我自认为我不是一个很爱学习的人，也不如别人花在学习上的时间多，但就我个人来说，大二的我比大一稍微勤奋了一点点。大一的时候，我持着苦逼的高考刚刚过去，大一这一年我要好好玩一年的心情浑浑噩噩地过日子。上课的时候总是喜欢就听，不喜欢就做自己的。总以为自己还是高中的自己，可以自己下来搞定这些知识;其实，大学完全不同与高中。大学不管是教学方法还是教学条件都与高中有着千差万别，我在适应教学方法的同时，深刻体会到了这些差别对我的影响。大学没有老师会询问大家有没有听懂，没有人督促你每天要完成哪些任务，没有人催促你每天早晨早起。相反，一切的一切都要靠自己自觉完成。而且大一的我对生物这个专业知之甚少，对自己的将来也没有足够的信心;于是乎，在目睹凄惨的期末成绩后，我知道大一的一年已然被我挥霍掉。大二的到来，专业课的内容和难度也随之增加。在经历了大一的洗礼之后，大二的我开始逐渐认识生物这个专业，也慢慢地了解了生物的发展前景。于是我对自己有了更多的信心，对部分专业课也产生了兴趣。我记得生化是大二上学期的专业课中我最喜欢的课。魏老师讲课很有条理，她的ppt也做的很丰富，班上大部分同学都喜欢她的课。在复习生化的时候，我几乎是书只看了两遍，剩下的就只是将魏老师的课件看了几遍就考试去了，感觉还不错。说到课件，在经过了大二一年的摸索后，我觉得大学的学习，老师的课件是很好的复习资料。在高中的时候我没有记笔记的习惯，在大一的时候我自然也没有记笔记的念头，而且老师的课件我也从来没看过。结果复习就只是一本课本和已有的习题册，考试成绩也不好。大二的复习中，在充分利用老师的课件后，我觉得效果明显比仅仅是课本和习题册好很多。与此同时，我也意识到对专业课的学习要有对这门课的兴趣才行。在复习微生物和生态的时候，我就是因为对他们不感兴趣，复习的时候总是看着看着就不想看了，可想而知，我的微生物和生态考试成绩有多惨。总的来说，在学习方面，我还是有了一点进步，也还在对之进行更深入的探索。
在生活上，两年的大学生活足以改变我对人生的态度以及我对人际交往的看法。对于小学三年级就开始寄宿在学校的我来说，这是我第十一年寄宿在学校了，独自一个人在外已成习惯，也正是这十一年的寄宿生活让我变得更加独立;我没有像大部分室友那样刚开始来到川大的时候就急切地思念家人迫切地想回家，也许是我太过于习惯这样的生活，让我不像别人那样对家有很多牵挂。大学生活确实是比高中初中生活要丰富得多。说它丰富是我要和来自更多地方的人一起学习，一起生活;我有了更多的空闲时间做我喜欢做的事情;我也有更多的机会和选择。而在过去的这两年中，大一的生活是迷茫的单调的，大二则是多了些成熟与稳重。大一的我在经过高考后，突然没有了奋斗的目标，失去了对未来的憧憬，于是在学习中找不到动力，生活也缺少了原有的热情，昏昏然度过了迷茫的一年。大二在大一基础上对自己各方面有了新的认识，慢慢地开始对自己的未来有了一定的规划，对生活也有了更多的激情。
在人际交往方面，我觉得我还是有许多的改变。我们小寝的人都是来自农村，各自也就有许多相似之处，相处其来也比较容易，在短短的一个月就打成一片。大家经常一起出去购物，散步，有时还四个人在寝室里开“座谈会”，所谓的“座谈会”就是分享各自心里的不快和最近的想法与感触。大一的寝室生活是如此的有滋有味，但在大二确变了味。每个人都越来越忙，早出晚归已是常态，大家聚在一起的时间也越来越少。最重要的是，经过大一一年的生活，现在经常都会出现自己的价值观和别人相冲突，渐渐地，室友之间出现了裂痕，相互之间也常有看不惯哪个人的哪些做法，也就渐渐地和她疏远了。有时候甚至都不想跟她说话什么的，以至于现在寝室生活有点微乱。就算自己心里清楚每个人的价值观、生活观不可能完全相同，但就是改变不了自己的处事方式，这也是我人际交往的失败之处吧。还有一点就是，现在的人际交往大多都不像高中初中那样朋友之间什么都可以说了，好像大家都变得“小气”了。当然，这只是我个人的想法。生活本来就不是完全顺着我们的想法走，只是我们需要更好地去经营它。
在思想上，我说不出大一和大二或者高中和大学有什么特别的不同之处，因为思想是个抽象的词;除了参加的团活动多一些之外，似乎没什么大的改变。我依旧只是团员，对于入党，我的态度是入党不是唯一显示对党的忠诚的方式。我说这句话可能有点冠冕堂皇，但我不认为入党是我大学生活的必经之路。所以思想这一块我就不多说了。
总的来说，大学两年的生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸都有，甚至更多。即使其中有许多的不如意，但我甘之如饴，因为曾经拥有比结果更重要。而时间是稍纵即逝的，如何充分利用时间充实自己完善自己才是生活的目标。
第四篇：大二学期自我总结
在大二这一学年，我经历了身心的成熟和知识的积累，生活过得充实而有意义。大学是社会的缩影，很多事物都要靠自己的实力去争取，去竞争，不仅要学好专业知识，更要培养自己的人际交往的能力和专业动手操作能力。因此，我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，我不断用先进的理论武装自己的头脑，坚定自己的信念。我积极地向党组织靠拢，使我对党有了更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训并顺利结业。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上，通过总结上一学年的不足并加以改正，很据实际情况制定详细的学习计划，坚持实施，我的学习成绩有了很大的提高，并获得学校三等奖学金。认真完成专业课实验，将理论与实践相结合，更好的掌握专业相关的知识和技能。同时在学好本专业知识的前提下，还利用课余时间去图书馆阅读其他书籍，扩展自己的视野，发展自己的兴趣。
在生活上，我独立自主，养成良好习惯，并乐于帮助他人，关心他人，与舍友、同班同学保持好的关系。常常向师兄师姐们请教学习、工作、生活上的问题，避免走弯路。我积极参加各种活动和社团活动，锻炼自己的能力。
在工作上，这一学年我虽然没有担任班干，但班里的事我一定积极主动帮忙。作为宿舍心理委员，我认真聆听舍友们心理上遇到的问题，给她们提供可行的解决方法。
这一年的大学生活，有收获也有遗憾，收获的是通过参加各种活动，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，无论在哪里都要靠自己去努力。遗憾的是我的专业实验课动手操作能力还有待提高。总结大一大二的大学生活经历，弥补自己的不足,对于大三，我会以更好的状态去做好。
第五篇：大二学生自我总结
进入了大学第二年首先是感到时光匆匆，再有就是适应了很多，适应了环境适应了学习，也对自己的有了一个大概的规划，都说大学需要对自己有一个规划，这个规划足以影响自己未来很多，这一年来在社交能力性格上面我都有不小的变化，过去我觉得自己就是没有社交概念的一个人，第一年我来到了xx大学，虽然说一切都是好奇，但是倒也嫩很快的就平复稳定下来，我参加了学生会，一直到现在大二了，我认为这都是我做出一个非常正确的决定，我对自己的要求一直很高，无论是在什么方面，我通过了自己的努力，去做到很多事情，其实不管是做什么事情都应该保持好的态度，我知道在这方面我一直一来都有所欠缺，一年来我积极主动地跟同学们交流，当然我会给自己制造更多的机会去接触一些社交，慢慢的积累当中我成熟了很多，进步了很多，我一定会重视这些继续努力。
转业知识上面这一点一直都是我的最薄弱的一点，我希望能够在这方面有所进展，有所突破，大二的学习很多，对于自己最有必要加强的专业知识，这一年来我非常上心，我很清楚的知道拥有一定的转业知识非常有必要，这能够直接影响到今后工作，当然不管是做什么事情这些都是非常关键的，现在我很清楚自己在这方面也下了很多决心，大二以来我非常关心自己的专业知识掌握程度，还是有一定的成长，进步的，虽然很多时候还是遇到问题，遇到一些难点，我都会问，这个学期的学习紧张了很多，特别是专业课，进度加快了不少，所以我也非常用心，一年来我自己专业能力也有所增长，我会继续努力的。
