自我鉴定学年鉴定表大二(推荐5篇)

时间:2024-06-07 17:19:30 作者:网友上传 字数:3157字

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第一篇:大二学年鉴定表自我鉴定

本人在学习上,大二各种事确实要比大一平时多出许多,但终归并没有大一的时候想象的那么多,有时候在空余的时间里依然会不知所措,现在想想,还是没有一个十分明确的目标所致。但是至少令我满意的是,我还是一如既往地十分努力地,全心全意地对待自己所认为重要的人和事的!

在学习上,大二与大一的不同也特别明显。大一的时候由于是刚来到大学校园,自己能够自由支配的空闲时间比较多,所以经常会感到无所是从,时间也经常因此转瞬即逝。然而毕竟经过了适应,这个学期我基本上都能充分利用自己的时间。其中一个就是在这个学期的学习上,我还是挺认真的。

就我个人自身来说,我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。比如有时交作业不是很按时。更大的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

第二篇:大二学年鉴定表自我鉴定

本人工作方面,该学年我担任了物流协会学习部的部长,阳光互助会心理辅导团队的队长,以及编辑部部长,在班上我担任文娱委员职位以及市场营销小组的负责人,负责班上文娱活动筹备工作,为学校食堂进行过市场营销的策划,负责过报纸和杂志的出刊工作,不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。

在学习方面,平时经常出入于图书馆,吸取精神营养,为以后工作做好准备,在这一学年里头,坚持平均每一周至少看三本的书的速度,在学习上,感觉收获还是可以的,不过还得继续努力。

生活方面,能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。因为家庭比较贫困,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱,利用假期的时间进行工作,不但不影响学习,还可以锻炼自己,也为父母分担辛苦。

总的来说,大二的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。

第三篇:大二学年自我鉴定

时光荏苒,转眼我已在这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟,学着长大。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,大一下学期我通过了英语四级等级考试,接着大二下学期通过了计算机二级等级考试以及会计从业资格的证书考试。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师,课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平

大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

在实践上,我积极参加各种活动,特别是专业实践活动。每一次我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。

在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。

作为学生,我们一定要记住,学习就是我们的职业。这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习的主要特点就是在于主观能动性,在于我们主动自觉地学习。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。当然,我们应该有些新的追求,只有当我们有了追求时,我们的大学生活才不会迷茫,在学习和生活当中也会少一些彷徨。

经过大二一学年的磨砺,我已经懂得,每个人都像一个开启的系统,在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以我们要去掉那些无谓的焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业知识,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质。

以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

第四篇:毕业鉴定表自我鉴定

一眨眼,我的大学生活即将过去,回首我在师范大学生活的这四年,我感到十分的充实和知足。这所大学见证了我这四年所有的成长和历练,也留下了我四年努力奋斗的痕迹。我走在这所校园的每一处里,回忆着我在这里生活过的每一滴每一点的美好记忆。

从大一刚进来时的青涩懵懂,到大二时期的努力奋斗,再到大三的成熟稳重,最后到大四的小有成就。这期间我经历了很多困难和挫折,但是我都没有放弃,我一直坚信着自己的未来是光明的,也一直为了自己光明的未来而努力着。

为了实现我成为一名人民教师的理想,在大学的四年我都不曾停止过前进的脚步。

大一,我加入进了我们学校的学生会和读书社。学生会是为了提升我自己的办事效率和处事能力,读书社是为了离我的梦想更近。但是在大一那一年,我刚刚进入学校,有太多新奇的东西诱惑着我,协会和部门里的事情也很多,所以我并没有很用心的对待我的学业。直到大一最后一学期的期末考试成绩出来,我看到我惨不忍睹的成绩,我才开始重视起我的专业课程学习。

大二,我一边要顾着学生会里的事情,一边要学好我的专业知识,当然这一年不仅是我自己一个人忙,我们部门的人都在忙。因为这一年,我们完成了很多场活动,而且这其中有两场是我自己组织的。一场是读书分享会,一场是教学模拟活动,这两场活动的胜利完成,对于我来说,都是一个极大的鼓励和莫大的收获。而且在学业方面,我不仅把过去一年没有学习到的知识都补了回来,还拿下了大二一整年的奖学金。

大三,经过过去两年在社团里较高的活跃程度,我已经和各个社团里的人员,基本上都混的很熟了,也通过不同的途径积攒下了很多人脉,接下来就是开始在学校里发展我的`副业了,通过副业的发展,我不仅积累下了一笔小小的资金,还让更多的人认识到了我。

大四,在学生会里,我已经坐上了副会长的职位,在读书社里,我成为了社长。这为我的简历上又添上了一笔浓厚的色彩。不过,令我感到骄傲自豪的是,我在大四的暑假里,我带领我们读书社参加了xx山区的支教活动,通过这次活动,让我体会都了但一名老师的艰辛和不易,但是同时也让我感受到了当一名老师的魅力和神圣。

第五篇:大二学年自我鉴定书表范文

自上大学以来我积极、认真的学习,不仅努力学习专业知识,还不断加强专业外的知识。获得的主要成绩是:学习上,获得党校优秀学员的荣誉称号,在学年评优中获得了三等奖学金。工作上,获得了院级的社团活动积极分子的荣誉称号,在x年寒假社会实践活动评比中获得了团总支一等奖。

我认为存在的问题是对专业方向的定位以及对党的学习还不够深入。以及在工作上未能及时有效的将工作完成,达到预期效果。所以,今后我将更加认真的学习专业知识,找准自己的专业定位,继续深入的学习党的章程,为早日能加入共产党做准备。工作上,加强与同事和同学老师间的沟通,认真的将工作做好。

留着面带微笑为xx大学80周年校庆作做志愿服务的我;路过行政楼,房产管理科有我拿着图纸核对修改电脑中文件的身影;穿梭在图书馆,每个楼层都有熟悉的气息和满满的记忆;隔着绿意盎然的草坪,体育馆里我曾挥洒汗水······不知不觉间,我已将足迹遍及整个校园。回望那深深浅浅的足迹,我的内心充满感激,不论当时的心境如何,那些都是我成长的印记,见证着我一步步由懵懂走向成熟。

青春只此一次,我努力地让自己的生活显得丰满有意义。大二学年成功竞选为班级里的组织委员,与同学们的关系也更上一层楼。在大一末的党校学习中成为“优秀学员”的我,在思想上也不敢放松对自己的要求,进入了预备党员的候选阶段,期待早日成为正式党员。

岁月如斯,我们都在时光的流逝中逐渐成长。20岁的桃李年华,行走在大三的旅程起点,我只愿不忘初心,以一滴水的平静,面对波澜不惊的人生。

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