大二学年学生自我鉴定表(合集)

时间:2024-06-07 17:15:53 作者:网友上传 字数:3714字

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第一篇:大二学年自我鉴定

在长跑的时候想要跑的更远就要把每一段路程设好自己的目标,让自己有一个可以实现目标的方向,人生最怕的是没有目标,没有方向,不知道自己为什么读书,不知道自己因何读书,如同无头苍蝇。大学是我们人生的一个重要时间段,来到大学心得开始,在老师的帮助下我找到了自己的人生方向。

在学习中我我不喜欢独自摸索,因为我不是研究人员,我喜欢与老师讨论与同学讨论,向成绩更优秀的同学学习,自己独自学习遇到问题不请教这样只会让自己原地踏步,让自己永远没有进步的空间,想要成长都要的是探索,需要的不断的付出和努力,遇到问题需要解决为题大学让我有了更多的时间去学习也能够与老师更好的去探索问题,不懂的有老师帮助,让我在求学,求知的`路上走得更远。每一次迈出脚步都是自己努力的结果,每一次成长都让我收获更多。学海无涯没有尽头,我虽然在大学已经学习了两年我发现我才可使迈入门槛还有很长很长的距离要走,还有更多的事情要做。

在这两年中我还经常去参加社会实践,去找工作,尤其是到了大二我有了更多的时间去锻炼自己。没有走出大学,永远不知道自己与社会的差距,当我迈出校门的时候我才发现我就是一个井底之蛙,虽然知道很多事情但是让我自己独自面对还是经常吃亏,对我来说吃亏是福,让我更快的成长。

我去找工作的时候别骗过,吃饭的时候被宰过,因为我经历不多,不知道有一个心眼,不知道好小心行事,虽然我们国家治安非常好但还是有一些人喜欢做一些坏事,我们迟早有一天要面对这样的问题,这只是早晚的事情,同样工作也没有我想的那么简单,在工作中遇到过困难也遇到过挫折,有过开心也有过失落,但是更多的是我还是有一个非常不错的开始,我感激有这样的机会可以一直工作下去,因为这让我积累了经验,也让我增长了见识,走在风雨中,才会知道出现彩虹的快乐,没有经历过痛苦的努力怎么知道最后的快乐呢?

当然在大学的时候留在学校的时间更多,我加入到了我们系的学生会,成为副部长,也加入我们学校的体育社,与大家一起锻炼,我也喜欢与同学交流,大学的生活有时候也是充实快乐的,让我们能够更多的去实现自己的目标,去完成自己的任务。

在接下来的大学生活中我会去追寻自己的梦想,会去努力的学习,也会起实践工作锻炼自己,当毕业到来时我已经能够有信心去面对一切挑战。

第二篇:学生综合情况表自我鉴定

通过三年的中专生活,我成长了很多。在即将毕业之际我对自己这三年来的收获和感受作出一个小结。并以此为我今后行动的指南,在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,回顾三年的学习,生活做自我鉴定如下:

在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢和学习。始终以共青团思想为中心,用科学发展观来认识世界社会,能清楚意识自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,有着相对成熟的意识和定位。

在课程学习上,积极参与各项操作科研活动。实践过程中,认真阅读教材,查阅资料和参考书籍。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有毅力和恒心,在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断吸取知识,才不会落伍。

三年的中专生活中给了我很多的挑战自我的机会。如班干竞选、时、节日板(墙)报评比,各次校园漫画赛等和在参与这些活动的过程中,结交了一些志趣相投的朋友,锻炼了自己的能力,这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的机率只能为零。机会来临时,我们就应好好把握住。

中专校园就是一个大家庭,让我们从中考失败中再次成长。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同学就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。

生活需要自己来勾画,不一样的'方式就有不一样的人生。

期待着用对中专生活的热枕,去迎接在社会、工作、职场上的每一份学习和对工作的热爱。坚信自己会成为一个能为社会服务的一名优秀公民。

第三篇:学生综合情况表自我鉴定

转眼间,大三的学习生活已经结束了,大四到来之即,对自己这一年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

大学三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。时光荏苒,一学年的学习任务已然结束,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍然学到了很多。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

在思想品德上,本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。

在学习上,我热爱自己的.专业。严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了与专业相关的知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。 在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。在暑期社会实践中,能和同事和睦相处,互帮互助,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的同事请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,虚心接纳。

第四篇:年度学生鉴定表自我鉴定

本次实习,让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会,并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题,例如:刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误,忽略细节问题,他们让我懂得认真的工作态度比能力重要;由于缺乏一定的社会阅历,大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我知道良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;以天之骄子自居的大学生总以为自己知识比别人丰富,骄傲、浮躁,他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯…领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。

肩膀上的责任让我感受压力,同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。虽说是实习,然而我把它看作真正工作的开始。在我负责跟踪的“科技短信”活动与“创新论坛”的工作中,得到了不少锻炼的机会,写作能力的加强、语言表达能力的提高、组织能力的培养、认真态度的熏陶等认我满怀激动,并指引着我以后发展的方向。再一次感谢科技馆的领导与同事,是他们把我空白的桌面上堆满厚厚的文件,是他们给了我按时完成任务的限制,是他们谆谆教导的话语。我相信领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。

本次实习,既是一个知识与实践衔接的过程,又是一个不断完善实践与知识理论差距的机会,日后我将继续改善自身的不足和缺点,塑造成双转型社会中的知识人才,为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。

第五篇:大二学年自我鉴定

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

第六篇:大二学生学年鉴定表自我鉴定

二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。  学习方面:首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。经过一年的努力终于取得了大学的第一份奖学金。  思想政治方面:对党我也有更深刻的认识,经过一年党校的学习,已成为入党积极分子,并以优异的成绩取得了党校结业证书。  工作方面:在义务助学社,经过大一一年的锻炼,自己的表达和交流的能力有了很大的提高,大二通过自己的努力加入了社团领导团队,兼任组织部长一职。在此期间组织了多次大型的活动,受到学生和老师的一致好评。  今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!

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