大学毕业报告自我鉴定(范文6篇)

时间:2024-05-25 23:18:52 作者:网友上传 字数:4738字

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第一篇:本科毕业生自我鉴定

四年的大学生活精彩丰富,学习到自己感兴趣的东西,也锻炼了自己在处理事情方面的能力,看到自己的不足,也感受到大学青春的活力。在这四年间我始终是以一个让自己成为一个更出色的人,能够更早的立足于社会上的目标而前进,此刻对我在这个阶段的`表现做一个自我鉴定。

回首望去,记忆永不褪色,我们的付出总有一天会得到回报。在这四年的时间我从未逃课缺课,坚持学习,自主学习,以完成本科阶段的学业为重。

自从进入大学之后,最开始沉浸在大学宽松的环境里,除了上课之外我一直没有学习,也没有看到在大学中我们应当重视的事情是什么,一直对自己的学习不够关心,在课外活动上也不够积极,经过一个学期之后看到周围的同学都做出了一些成就,而我仍旧在原地踏步走,开始反省自己是不是应当抓紧学习。从这时候开始,我就不再宅在宿舍只关心自己的事情,而是积极和同学之间交流,申请参加学校组织的社会实践,还有一些证书的考核。

经过不断地学习我明白在大学我们从课本上、课堂中学习到的终究还是浅显的部分,我们如果需要在专业上深入的学习还是要依靠图书馆来查阅资料,也要掌握自主学习的方法,独立思考的能力也不能缺少。在这四年的时间我不仅仅在每学期的考试中取得了优良的成绩,还经过一些联合的考试验证自己所学,虽然没有像其他同学一样出色,能够得到更加深入学习的机会,可是对自己的水平有了正确的估量,明确了自己学习的方向。

学习让我们更加的博学,可是不能让我们在人际往来中如鱼得水,仅有亲身经历过,我们自身的能力才会有所提高。经过交流和实践,我明白了所有的理论知识要付诸于实践才能对自己的能力有提高。在这四年的时间中,社团的活动让我和同学之间的交流更加密切,我们之间的感情更加坚固,社会实践则让我明白工作的不易之处。

人生在世,我们在大学里面学习,就不能辜负自己所学,不能混吃等死,而是利用自己的本领闯荡出一番事业。虽然此刻的我还不够成熟,可是我拥有一腔热血,有坚定的目标向着未来而努力着,拼搏着。

第二篇:大学毕业自我鉴定

回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。下面分别从思想上、学习上和生活上作自我鉴定。

一、在思想上

令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

二、学习上

为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

三、在大学生活中

我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。

四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

作为一名20__年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

第三篇:函授毕业生自我鉴定

时间飞逝,光阴荏苒,转瞬间我参预的历时三年的xx本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的脚印,点点滴滴照旧清晰分明。

三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自己的一个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自己三年来的学习和生活作一个鉴定:

一、思想熟识方面:

我在参预函授学习的同时也留意政治理论学习,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”冲突,以此保证工作与学习两不误。

二、学习方面:

自参预煤师院本科函授学习以来,我能依据学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往同学时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。主动参预集中面授,按时完成各科作业。通过学习,把握了所学课程的部分学问,并通过了所学课程的考核。

三、业务学问方面:

在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把同学教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本学问理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成果。虽然面授时间短,平常教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使我在过去的基础上,自己的训练教学水平得到了大幅度提高,并保证这些学问为我所用。

四、不足之处:

三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课老师备课授课认真负责,但由于时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员我在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决:如现代教学多媒体的学问应用,新课程背景下老师角色的转换,教学策略的变化,师生间的相互沟通沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是宽阔老师连续学习最盼望得到解决的`、但总也得不到解决的问题,或许这只是我的一个幻想,也是我存在的主要问题。

总之,三年的函授学习目的归纳为三条:一拿文凭,二长学问,三交伴侣。的确,通过三年的函授学习,获得了很多学问,更重要的是有了较快把握一种新事物的力气。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

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第四篇:大学生毕业鉴定表自我鉴定

时间总数的飞快,不知不觉间我也成为了即将踏入社会的人员之一。马上我将告别这所我生活了四年,留有我无数美好回忆的地方。在这里我有着我人生中很多的第一次,而这些也都是我青春的印记,也将深深的刻在我的脑海里,永远铭记。虽然现在的我即将毕业,但是我也没有其他那些同学的迷茫和恐慌。因为我在一开始也就对自己的学生活做出了规划,而在这四年里我也一步一步完成了自己对于学到规划。而让我做出这些规划的原因或许就是当时高中毕业的自己,回想自己整个高中生活却发现没有说明特别印象深刻的事情。唯一几件一直记到现在的事情而是在高中生涯和同学们一起犯下错误的记忆以及自己在高中时期付出的那些努力回忆,而每当我想起这些我都不由得感叹高中的'自己醒悟的太晚,不然我还能考出一个更好的成绩,不至于浪费了前面一年多的时间。

所以我在刚刚踏入学校门的时候就有着明确的目标,那就是让自己变的更优秀以及做出几件能够让自己毕业以后回忆的事情。所以我在刚刚进入学的时候就积极的参加各种活动和比赛,也为之付出努力,也通过自己的努力让自己成为了每次晚会必定上场的主持人之一。事实证明我自己的规划也确实没有错误,现在的我都还记得刚刚上台主持的时候自己的心情是怎么样的,为了成为主持人而付出的那些努力也铭记在心。而我在为这些付出的同时也并没有放弃自己在专业课程上的学习,因为我知道这些和我未来找工作有着息息相关的联系。如果我学好了自己的专业我也就不用担心自己未来的工作问题,只要我学的好,不管是走到哪里我肯定也都是能够找到工作的。而这四年下来我除了让自身变得更加优秀之外,还认识了很多优秀的朋友,家一起学习,互相监督,一起进步。我想这些朋友未来也会涉足各行各业,而这也都是我未来的人脉。我知道在这个世界上光凭借一个人的力量是不够的,需要朋友的助,所以我也带着一些目的和这些朋友们玩在一起。现在的我虽然即将毕业,但我对于我的未来不仅不迷茫甚至充满了期待和向往。我认为自己能够凭借自己的能力在这个社会上拥有一席之地,也会继续的学习充实自身。

第五篇:大学毕业生自我鉴定

在校期间,我认真学习并巩固专业知识,更注重专业知识的实操性,利用假期到社会锻炼自我,如在广州市花都区麦当劳做兼职等等。从认识到实践再到加深认识,一系列的循环加深巩固了自身的专业知识。在深化专业知识的同时也注重横向发展,利用自修时间自学,考取英语A级,计算机办公软件高级证书。正所谓一份耕耘,一份收获,三年的.学习与锻炼,我已成为一名学习勤奋自觉,工作认真负责,思想积极进取受欢迎的人。

三年也有着学生干部的管理工作经验,我曾担任学院管理系学生会主席等职务,在其职尽其责,充分利用手中的资源合理,策划组织各项活动,如学院五大学系联合举办“迎生庆国庆,欢乐大游园”活动,管理系首届、第二届“万丈火焰展才艺”才艺大赛,学院跳蚤市场等各形式活动。活动中自身广泛的人际关系使活动的前期准备得心应手,快速应变能力使我能适当处理各类突发事件,自身的工作认真负责实干,也积极发挥团队精神,与同学们积极配合工作,曾多次被评为院、系的“优秀干部”。

“有志者,事竟成”是我一直信奉的警句,现在的我已经做好充分的准备来迎接机会与挑战,用自己的实力创一番事业!

第六篇:大学毕业生自我鉴定

我是一名大学应届毕业生,就读于辽宁对外经贸学院,所读专业是商务管理会展方向。本人性格热情开朗,身体健康,勤奋务实,能吃苦耐劳,有团队精神,具有较强的沟通能力。英语是我擅长的科目之一,以总分502的优异成绩通过了全国大学英语四级考试,我在英语阅读与写作上更显优势,当然也具备了一定的口语沟通能力。

利用课余时间,我还攻读了东北财经大学的公司管理本科专业,现在只差两门课程就能拿到本科毕业证。

“理论是灰色的',生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。我相信在公司的各位领导和同事的帮助下,我一定会很好的完成角色的转换,从一名刚毕业的大学生变成一个对社会有用的人,对本职工作认真负责的人。

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