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第一篇：毕业生就业表自我鉴定500字
新的生活即将到来。毕业那天，面对就业的选择阶段，我会对自己四年的学习生活做一个总结和鉴定:
在校期间，在学校的指导、老师的教导和同学的.帮助下，通过不断学习理论知识和参加社会实践，我意识到自己的综合素质有了很大的提高，努力把自己塑造成一个专业基础扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团队合作精神的年轻人。
当然，我还有许多缺点，比如:
第一，学习成绩不太好。四年来，虽然我的成绩一直在提升，但始终没有达到理想的状态。主要是我基础比较薄弱。再加上刚进大学，学习环境变得宽松，学习上需要更多的自主性。所以长期在老师和家长的监督下学习，一度失去了方向和动力。幸运的是，在老师、辅导员和同学的帮助下，我从失落中走了回来。
第二是与同学的联系不够紧密，与同学的交流较少。主要是我作息时间安排不够合理，不能有效工作学习，导致时间使用紧张，无意中减少了和同学交流的时间。其次，因为我性格内向，不善言谈，担心和同学见面会打扰他们休息，所以不能主动和同学交流，了解他们的感受和想法。
在以后的日子里，我会从自身找原因，改进不足，改进学习方法，提高理论水平。在提高科学文化素质的同时，努力提高思想道德素质，使自己成为适应21世纪发展要求的德智体全面发展的复合型人才，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
第二篇：大学毕业生就业表自我鉴定
终于拿到了毕业证和专八等考试证书，大学对于我来说，真的是画上了句号。曾经的我，带着种。种纷繁美丽的炫梦来到某大，随着时间的推移，这些或大或小的想法如同夏日的泡沫，吹散不见，只是我仍然爱这夏日的风，她吹散了幻梦，却也给我带来了宁静和思考。
作为这一代的学生，我处在升学考试的竞争中慢慢成长，不论做什么事，总希望知道最终自己的表现能打多少分，大学期间的表现也是如此。大学的GPA分数是3.39，满分是4，专四和专八成绩都是良好，最好的是优秀。可见，我只是一个相对良好的学生，不拔尖也不算太差。我是一个承载着优秀梦，却还未达到理想状态的学生，有不甘心，还有更多的'后劲。
为什么没有达到自己期望的成绩，原因应该是多方面的，第一点还有追溯到专业的选择上，我固执地认为只要专注就可以学好英语，就可以到达登峰造极的状态，可是不论我多么努力，最终我也没有考过人事部二级，没有被北外录取。当我专注于英语翻译的学习时，许多同学都选择了双学位，探索自己真的感兴趣的学科，而我固守英语的死角，也许有进步，可终究是固步自封，没有开阔自己的视角和思维，最终学习英语的精神状态也是欠佳的，没有动力，没有激情，也没有思考。
第二点是缺少与优秀同学的交流。我们院有许许多多优秀的学生，她们不论是英语能力还是其他学科都非常好，只是我太害羞，不敢和她们交流，也不敢和老师交流。我承认，如今的大学制度让我这类情商尚不发达的人无法接近自己的学习导师，大部分同学的学习都是自己的摸索过程。未来的学习和工作中，我不能够继续这种傻傻的闷劲了，要更加聪明地生活，去冒险。
未来的憧憬：
第一， 用心地感受美国的文化，思考中国与美国文化之间的差异，多用日记来记录心中的感受。做一个生活中的思考者，汲取人类优秀的思考成果。还是要多冒险，不要固守城规，太多的设防只会关闭心门，那心与心间的交流便也不能发展。
第二， 找一份工作。找一份工作，让生活的天地不再局限于小宅之中，这样你可以带给家人更多的新鲜空气和营养。
第三， 有机会修教育学或者心理学，这是自己最感兴趣的学科，就算不为功利的想法，我也很想好好修习这类学科，将来找到自己耕耘的土地。
第四， 做一个内心坚定的女人，增强情绪的统一性，不泛滥也不吝啬感情，知道是时候说停。
第五， 关于曾经的梦想，翻译。我要做到的是不忘记，将来回来如果这个证书对我依然有效，我就再考一次。
第三篇：毕业生就业推荐表自我鉴定
通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受做个自我鉴定，并以此为我今后行动的指南。
从思想上来说，我的思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，要努力实现自我价值。学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会鉴定一下学习经验。
一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。
学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
第四篇：大专毕业生自我鉴定
三年的大专结束了，我在校领导和老师的教导下，在自身的努力下，合格的完成了各科学习，圆满的完成了临床实习，现对三年来的大专学习生活作一自我鉴定：
本人在大专三年中，热爱祖国，具有较强的上进心和责任感，作为团员，严格要求自己，踊跃参加学校的各项活动。
热爱本专业，学习态度端正，学习目的`明确，勤学好问，接受能力强，认真学习护理基本理论知识，按时完成作业，认真操作各种基本技能，学习成绩优秀，通过专业理论知识学习，培养了自己发现问题，分析问题，解决问题的能力，独立思考和评判性思维的能力，为临床实践应用打下坚实的基础，热爱劳动，坚持体育锻炼，关心班集体，团结同学，踊跃参加学校和班级举办的各项文艺活动，荣获奖项并赢得老师们的一致好评，具有较强的应变力，适应力，意志力和社交能力。
在临床见习期间虚心好学，勤学好问，勇于实践，学习和实践相结合，使我更全面地掌握了护理的基本知识与护理基本技能操作，能够把所学到的知识运用到临床中去，具有较强的临床思维和独立工作能力，尽职尽责地为人民服务，常随带教老师深入病房中了解病人，使我更清楚地认识到护患关系和谐的重要性，我服从科室的工作及安排，以严谨认真的态度执行各项护理操作，巩固了基本理论，提高了独立操作能力能运用护理程序进行整体护理，以良好的医德医风为人类健康全心全意服务。
通过三年的学习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
第五篇：本科毕业生自我鉴定
本科四年，一晃眼已经接近尾声了，再过不久我就要做一名真正的社会人了，在成为一名社会人之前，我还是想给自己做一个鉴定，看看这四年的自己有了哪些进步，也看看自己还有着哪些不足。
不得不说，回首这四年，我是会被自己大一时的天真给逗笑的。那会儿的我是一个被爸爸妈妈保护得很好的我，也是我们寝室里，唯一一个由爸爸妈妈护送着来到学校的人，当我看到室友都是自己一个人来学校报到时，我的脸都被羞红了。我为自己的“妈宝”感到无地自容，也为自己的天真感到好笑。
后来，一切就变得不太一样了。我为了迅速长大，不再接受爸妈时常说是要来看我的想念，将时间精力都放在学习专业课上。不过在专业方面，我是要比其他同学要好一些的，我从小就爱好着自己的专业，当别人进大一才刚接触专业课时，我在很小的时候就开始接触了，这使得一万小时定律在我的身上凸显出来，在大一期末考试时，我的专业课成绩拿到了系里专业第一的好成绩。
而在大二的时候，我也没有因为自己的好成绩而骄傲，而是将专业课之外的学习，安排在了图书馆里。别人都在忙着参加社团活动，忙着谈恋爱时，我在图书馆里将图书馆里所有与专业课相关的书籍都读了一遍，也在读累了的时候，悄悄读了许多对专业课百利无一害的文学艺术类书籍，将自己肚子里的墨水灌得满满当当。
到了大三大四的时候，我已经可以在实习单位进行顶岗实习了，而在顶岗实习的`过程中，我逐渐看见了自己的优点和缺点。我这个人的优点是勤奋、努力，热爱学习，而我的缺点则是不太愿意与人交往。那些优点足以让我成为一个优秀的员工，但我的缺点却又能将一个优秀员工变成一个公司里没什么人愿意接触的人。我开始逐渐了解自己不太愿意与人交往背后的原因，也逐渐尝试着让自己学习与人交往，哪怕在人际交往过程中需要说许多的废话，我也得努力学着，毕竟我的勤奋、努力和热爱学习，不应该被人际交往“障碍”阻碍了前进的道路。
现在的我，已经马上就要毕业的，我的优点继续发扬着优良传统，我的缺点也好了一点点，我想我的未来，总归是会越来越好的吧！
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第六篇：毕业生就业表自我鉴定
转眼就过去了x年的大学生活，很快在面临毕业的时候，回首过去，从入学时的懵懂少年，到如今踌躇满志即将走上社会的青年。
学习：作为一个来到异乡求学的学子，所以我格外珍惜这学校所给的`学习机会，用拼搏认真的精神学习自己的国贸专业，各门专业课都能熟悉掌握还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己、并在学校得到了肯定连或两年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高、把所学到的知识回报社会。
生活和工作中，我是一个个性豪爽处事冷静的人，我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，并且有出色的组织能力和团队精神，一直都得到了大家的一致肯定和好评。
我在这x年了学到了价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后在社会上的美丽人生！多位社会做贡献。
