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第一篇：函授毕业生自我鉴定
社会高速发展，而为了跟上社会的步伐，我参加并通过三年的函授学习，我在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下：
专业技能：
教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学跟艺术结合的遗憾艺术，语文教师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课技能，板书技能等。
思想认识：
本人在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论跟语言学理论有较系统的了解跟把握，对文学作品的认识有了一定的广度跟深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是：通过对美学理论的学习，认识到语文教材跟课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门遗憾的'艺术。
业务知识：
三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习，使我在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。实话实说，虽然很多知识在课堂上用不着，但作为一个教师，一个新课程背景下的教师，你要倒给学生一杯水，你自己必须有好几桶水，而且必须是活水。这些知识使我高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握跟微观处理的整合能力。
作为一个教师，作为一个在新课程背景下的现代语文教师，应尽己所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对学生进行审美教育，提高学生的审美能力，把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
第二篇：毕业生就业表自我鉴定300字
遵守学校规章制度，尊敬师长，团结学生，要求政治进步；有明确的学习目的，端正态度，学习业务。工作努力，成绩优秀；班级委员会工作认真负责，关心学生，热爱集体。有一定的奉献精神。在未来，我将发扬我的成绩，克服我的'缺点，争取更大的进步。
在大学期间，我努力学习，发挥自己的特长，挖掘自己的潜力，提高了自己的学习能力和分析问题、处理问题的能力，这也得到了大家的认可。此外，我还积极参加各种社会实践活动。
除了必修的课程，制作了自己的个人网站。在英语学习中，我坚持阅读英文报刊杂志来提高自己的科普知识和阅读能力。
除了学习，我坚持参加各种体育活动，这些是我未来工作的重要资本！
我的特点是：诚实守信，热心肠，敢于挑战自我。
大学的记忆是美好而短暂的，我会记住它留给我的优良传统，我会继续努力实现我的梦想。
第三篇：毕业生就业表自我鉴定700字
时间过得真快，大学生活转眼就要过去了。自从进入xx大学xx系xx班以来，我一直以严谨的学习态度和积极的热情投入到学习和工作中。虽然我有成功的喜悦，也有失败的苦涩，但是日益激烈的社会竞争让我充分认识到，要想成为一名德智体全面发展的优秀大学生，这些练习是非常基础的。我在大学里学到的，感受到的，体会到的，都会指导我的人生！
政治上，本人政治方向坚定，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的方针政策，遵纪守法。
在学习上，怀着对知识的渴望和追求，一直严格要求自己，勤奋好学，好学，态度端正，目标明确。为了把自己变成一个能够掌握现代信息和职业技能的合格人才，我牢固地掌握了本专业的'基础知识和技能。除此之外，我还广泛涉猎了其他学科的知识，让自己有更多的机会参与社会实践，理论联系实际。
在工作中，除了积极参加学校、部门、班级组织的各种活动，结合自身特长，还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获奖，为学校争光，得到学校、老师、同学的认可。
在生活中，我养成了良好的生活习惯，生活充实有序，生活态度严谨，生活作风良好。为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有做人的原则，和同学朋友和睦相处，共同进步。
体育方面，认真参加和学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，积极参加各种课外活动，不断丰富自己的阅历。
几年的大学生活使我的知识水平、思想水平和工作能力都上了一个新台阶。在即将告别美好的大学生活，踏上社会征程的这一刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感，迎接新的挑战，攀登新的高度。
请相信:如果你选择了我，你会经历一次平凡的惊喜。你得到的不仅仅是简单的承诺，而是用智慧和青春真诚书写的篇章！
