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第一篇：中专生自我鉴定
回顾一下这三年的历程，三年的生活学习中，和同学的和睦相处，老师们的谆谆教诲，我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活，更使我懂得了怎样去建立良好的关系，克服难关。
这三年中，我在认真学习专业知识外，还阅读了很多名著，古典书籍，中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们无私地传授给了我们知识，犹如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
我一直追求品性的增长，道德的提高。中专三年，我抵御住了网络的诱惑，经受住了非典的考验。在日常生活中，我尊敬师长，团结同学，乐于助人。与老师的亲近，与同学的友善，让我懂得了人与人之间交流与真诚的宝贵。随时随地地对他人施以援手，不仅拉了人家一把，更重要的是把自己也送上了一个新的道德台阶。
“金无足赤，人无完人。”时光隧道中，折射的未必都是闪光的东西。三年来，我时刻感到自己身上还有许多不足之处，我执着，但有时过于固执;我喜欢追求新生事物，但是缺乏持久的热情;我向往真理，但有时太快放弃。这一切，都得在我今后的学习生活中去改正去完善，我相信，我一定能够成功。因为，我一直将下面这句话作为我的座右铭：今日学步，莫笑我浅薄幼稚;明朝高飞，再见我纵横驰骋!
第二篇：中专学生自我鉴定
两年的中专校园生活生涯多姿态多彩!刻苦的学习，丰富的活动造就了充实的生活;同时，这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的中专生，一个对未来充满憧憬的青年。我于20__年_月以优异的成绩考入__中专。两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金，下面是本人自我鉴定。
在学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要的，在大学期间我对学习一直很重视。在学习上，我态度认真、刻苦，努力钻研，具备了扎实的专业基础知识：熟悉各种应用软件的使用及Asp、VB和C语言的程序编写，对教育技术的基本理论和应用相关方面具有较深的理解，也有自己的一定见解。在两年的学习过程中，我连续七个学期获得一、二、三等奖学金和学习单项奖及三好学生称号。在两年的学习过程中我也掌握了较为有效的学习方法，提高了自身的学习能力，也为以后的继续学习打下了良好的基础。
学校的各种活动都热情的参加，在20__年至20__年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在20__年_月获校演讲比赛一等奖。
人际交往方面。在大学期间，人际交往最主要的还是体现在同学关系上，总的来说，四年来，我与同学的关系都是比较融洽的，没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
第三篇：中专学生自我鉴定
中专学习的三年时光结束了，回首往事，我觉得我所学的还很有限，我必须认识到自己的不足之处，人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步。才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下良好的基础。即将离开学院踏入工作，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作—学习—实践—再学习—再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终身。
在这几年的工作中，使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验，在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关的理论和专业技能知识。参加中专学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次中专的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。
不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情安排好，确保能够全身心的参加上课阶段的学习。为了提高自己，我特别珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后复习巩固。
经过三年的中专学习，起到事半功倍的效果。三年的中专学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段光辉历程。诚然，在校学习期间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折，在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘。同学之间的真诚，那份纯洁真挚仿佛让我一下子回到从前的学生时代。经过三年的学习，使我在短时间内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。
第四篇：中专生自我鉴定
三年的xxx管理中专生活，培养了我严谨的生活作风。在学习、生活、政治等各方面我都严格要求自己，现在已是xxxx员。
在校期间，我认真系统的学习并掌握了各类专业课程，同时还选修了一些与专业相关的课程。为了进一步提高自己的综合素质水平，我通过三年的艰苦训练，练就了一副强壮的体魄，而且更重要的是还掌握了xx等特殊技能，xxx年拿到了xxx证。在担任学校xxx职务期间，我严格要求自己，积极投身于工作中，加上xx年的xx工作经历，使自己各方面能力得到了一定的锻炼。同时我爱好广泛，xx方面尤为突出，并担任学校xxx，曾多次代表学校参加省、市高校xx比赛，均取得优异的成绩。此外，我还利用寒暑假参加各种社会实践活动，多次到基层派出所实习，丰富了自己的实战经验，这一切都将有助于我今后更好的适应社会奠定了良好的基础。
知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
中专的生活里是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
中专的生活里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
珍贵的中专生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下中专生活中的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
作为一名即将毕业的中专生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一部真正的百科全书。踏出校门，也正是希望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现人生价值。
第五篇：中专生自我鉴定
三年，对有的朋友来说可能就只是一个数字而已，一转眼的时间就过去了，其实对之前的我来说也一样，不过对我读中专的这三年则不同，是对我影响深远的三年，是我迅速成长改变巨大的三年，是我破茧成蝶蜕变的三年。这三年，我吸取自己初中没有好好学习只考上一所中专的教训，在学校里面认真学习；这三年，我改掉自己初中逃课上网抽烟喝酒等不良行为做一个好学生；这三年，我改正自己染五颜六色头发、留长发等非学生形象积极树立自己三好学生的文明形象！我认为，这三年，我对得起“刮目相看”这一个说法！
在思想上面，初中的时候我跟着其他人学到了许许多多的坏毛病，逃课上网，骑“鬼火摩托车”在街上炸街……到了中专，我不甘心自己差点面临没谁读的窘境，在学校里痛改前非，严格遵守学校的纪律，听老师的话，不让父母亲人失望。我洗掉了自己五颜六色的头发，剪去了自己齐耳遮眼睛的长头发，留下了清爽干净的短发，给老师家长留一个好印象。在学校里面，这三年我在逐渐改变自己张扬的性格，开始变得稳重起来，学会考虑事情的后果，不在大大咧咧不注意影响。
在学习上面，因为没有考上普通高中，进中专也是家里花了大力气才进来的，为此父母欠下了不少的人情，家里的亲人也是对我再三劝诫，让我一定要好好学习，不能辜负父母的新人。所以我知道在这样下去，肯定是不行的，很有可能成为一个一辈子碌碌无为的人，甚至还有可能变成一个啃老的人，这是我不愿意的，所以我就下定决心一定要好好学习！所以在学校的三年，我就成了那一爱学习的少部分，每一天上课认真听老师讲课，下课认真及时完成作业，我竟然变成了可以借作业给别的同学抄的人。
生活上面，因为学校离家还是有一段路的，每天上学坐公交的话可能不方便所以我就寄宿了三年。这三年，是我第一次离家这么久，所以我开始学会独立自主，从衣服全靠洗衣机变得学会洗衣服了，开始变得会照顾自己，关系同学了。这在我初中那种嚣张跋扈的性格下，是万万做不到的。虽然进步比较小，但对我而言也是一种收获！
现在，中专毕业了，我也没有辜负自己三年的努力，通过对口高考考上了一所本科，我坚信，这一个新环境绝对不会让我死灰复燃！
第六篇：中专毕业学生自我鉴定
近三年的中专生活，使我对学习知识，学习做人，做事都有了更深一层的认。我所坚信的理念——努力不一定成功，不努力却绝不成功。
生活方面，自我来到_高级技工学校，我的生活添加了许多欢声笑语。与同学之间互相团结，与朋友之间情同手足，与老师之间情比友谊。两年的中专生活让我体会到生活中很多是需要独立自主的，也是我们进入社会之根本。
我中专三年，自身专业从基础课程到基本操作，不仅理论课程上能够完成合格通过，而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上，使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。
身为理工的我，在完成本职工作的同时，在班也会要求自己无论做什么大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上。我乐观向上、俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社交活动，踊跃参加学校和班集体活动。
本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实，而且还多方涉猎，在数控车铣床进行过培训，懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握_等绘图软件及自动编程，可以进行_系统的手工编程，懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣，普车。钳工操作等。在校内实习厂搞过数控铣，数控车，课程设计实习实习期间，通过虚心向车间老师和理论老师们的请教和亲手操作，掌握了所在工段的工艺流程，对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解，另外自己为人、处事的能力也得到了提高。
