中专第二学期自我鉴定(大全)

时间:2022-10-23 11:59:00 作者:网友上传 字数:5467字

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第一篇:中专护理自我鉴定

中专护理自我鉴定

中专护理专业,在临近毕业准备进行实习工作的时候,先做好自己专业方面的自我鉴定,这样可助你在实习的过程中计划性更强,收获更多,中专护理自我鉴定。以下是中专护理自我鉴定范文,请参考。

毛泽东说过:“不打无准备之仗。”“凡事预则立,不预则废。”因此在实习之前,应该作好充分的思想准备,这主要包括以下几个方面的内容∶ 首先,应树立搞好实习的信心。面对即将到来的实习生活,每一个同学都有自己的打算和希望,在这些打算和希望中,都有共同的一点就是期望,搞好实习,真正实现从学生到医生的转变,但实习对于一名医学生来说,是一个全新的学习阶段,自己心目中又没有充分的把握,因此会产生这样或那样的畏难情绪,有的同学担心,面对新的环境,及众多的临床科目,在短时间内无法适应,对于这类同学,则应充分相信自己有能力,完成好实习任务,因为绝大部分的同学都能够圆满完成实习任务,不能完成实习的毕竟只是个别同学。有的同学,担心自己在校有些功课没有学好,在实习中将会遇到困难,其实这种担心也是多余的,虽然说,在学校学习成绩的好坏对实习有一定的影响,但这不是绝对的因素,因为,实习的目的就是将理论与实践相结合的过程,如果在学校没有学好的功课,通过临床实践,发现问题,再补上这一课,而且,通过临床实践,能够更清楚地了解那些知识重要,有许多问题,在课堂上觉得很难理解,通过实习,就觉得很好理解。总之,对于即将进入临床实习的同学来说,肯定会遇到这样或那样的问题,但是,首先树立必胜信心,对于今后能够正视困难,克服困难,搞好实习是非常重要的。第二、端正学习态度。许多同学把端正学习态度,仅仅理解为认真学习,听教员的话,这种理解是片面的,正确的学习态度不仅包括虚心向教员求学,而且包括如何对待和学习医学这门科学的态度,以及如何对待自己的工作对象——病人的态度。医学是自然科学和社会科学的有机结合,作为一名实习医生应该看到这一点,应该以严谨认真的态度对待这门科学,而且应该看到它研究的对象是人而不是物,因此,那种把病人当成试验品或看成是自己学习的工具的想法是绝对错误的,也是决不允许的!第三、明确实习目的,自我鉴定《中专护理自我鉴定》。前面的章节已经谈到过,实习的目的是实现理论知识与临床实践相结合的过程,是实现从学生到医生转变的过程。明确了实习的目的,能使自己的实习有的放矢,知道自己应该做什么,不应该作什么。第四、对可能面临的困难要有充分的思想准备。实习中遇到困难是不可避免的,这些困难不仅来自学习方面,而且来自生活方面,以及对环境的适应、与带教及同学关系的处理、医患关系的处理等等。如果实习前把问题和困难考虑充分一些,在实习中一旦遇到这些问题和困难,就不会感到束手无策,甚至影响实习。

知识准备

第一、医学知识的准备

实际上,在校学习期间,所有的学习科目都是为了实习以及今后工作作医学知识的准备。可以说,在学校所学的每一门课程,对实习和今后的工作都十分重要,由于医学知识涉及的科目繁多,学习时间相对较长,因此,有许多内容将会逐渐生疏,甚至遗忘,而进入临床实习又需要经常应用这些知识,所以有必要对这些知识进行温习。面对众多的课程,要在短时间内全部温习一遍,显然不现实,因此,建议同学们在进入实习点之前,将所学的科目浏览一遍,看看自己学过那些内容,那些内容学得较好,那些内容学得不好,针对那些学得不好的内容,重点进行补救,特别要注意对与临床密切相关的科目的温习和补救,同时,不要忘记携带学过的所有教材,有了这些教材,在实习中遇到问题,可以及时温习,并巩固这些知 识。由于进入临床实习,大部分同学将离开学校,奔赴相应的教学医院,有的同学为了“轻装上阵”,而只携带有关临床科目的教材,而将桥梁课程,特别是基础部分的教材“置之高阁”,进入临床后才感到“书到用时方恨少。”其结果直接影响实习效果。

第二、对有关实习守则及职责的学习

在进入临床实习前,学校都要发有关实习守则及实习医生工作职责的有关资料,对这些资料的学习十分重要,许多同学都忽视了这一点,通过对实习守则和职责的学习,同学们能够明确实习任务,知道自己在临床实习中应该干什么,不应该干什么。

第三、临床医疗制度的学习

在校学习期间,同学们系统地学习了疾病的发生发展规律,对于临床医疗制度的学习相对较少,而这些医疗制度是医院正常运转的法规,系统学习这些制度,对于了解医院运行机制,尽快熟悉实习环境,搞好实习,避免发生医疗差错和事故,将大有裨益。由于学校没有开设有关临床医疗制度的课程,同学们只能通过见习期间通过观察或听教员介绍才对此有所了解,这种了解显然是不系统的,也是不全面的,因此,实习前补上这一课,很有必要。这些临床医疗制度主要有:会议制度、请示报告制度、门诊接诊制度、值班交接-班制度、入院出院转院转科制度、检诊制度、查房制度、病历书写制度、医嘱制度、处方制度、会诊制度、查对制度、重危病员抢救制度、临床病历讨论制度等。本书末尾附有有关制度的内容,供同学参考。

几点建议

通过以上对实习前的准备的介绍,我们可以看出,在实习前进行充分的准备,十分有必要,因此,为了同学们能够搞好实习,尽快地熟悉实习环境,特向同学们提出一下建议:

⒈认真学习实习医生守则和实习医生职责,明确实习目的和任务,并在实习前制订好实习工作计划;

⒉做好充分的思想准备和心理准备,端正实习态度,树立必胜的信心;

⒊充分考虑分析实习中可能遇到的问题和困难,针对这些问题和困难提出对策;

⒋做好有关学习用品的准备,如实习中所需要的书籍及实习工具等;

⒌了解和学习有关的临床医疗制度,以利尽快适应临床工作

中专自我鉴定

中专自我鉴定

中专自我鉴定

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第二篇:中专每学期的自我鉴定5

我叫___,是__业技术学校中专的应届毕业生。时光流转,转眼间,已经到达了毕业的尾声,刚进校时的场景还历历在目,在目睹了两次毕业生离校的场景后,此刻最后也轮到我们自己了。_年以来经历了无数的事情,虽然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的长进,以下总结中专_年的生活和学习等方面做一个自我鉴定。

学习方面,中专第_年挂了一门体育,其他文化课一些科目也都算勉强透过。中专主要学的是计算机专业,在专业课上也学了繁多的科目,如《__数据结构》、《___操作系统》、《数据库基础》、《软件工程》等各类科目,其中不乏艰涩难懂的知识,有些到此刻也没有搞得很明白,此刻回忆起高一刚开始学习c语言基础时的情景,还是如此的生动鲜明。

除了一些文化课,体育也是薄弱的地方,此刻想起去练习排球垫球,投篮,打乒乓球的情景,还是很有回味。

第三篇:中专学生自我鉴定

这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

三年中专学习,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任xxx委员,力所能及地为班上多做一些工作。

我喜爱音乐,我喜欢运动,曾在运动会上获得奖项,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

三年的中专生活似弹指一挥间,像流星划过天空,转瞬即逝,马上就要各奔前程了,即将踏入社会的我们,又要经历一次洗礼,又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

第四篇:学前教育学期结束中专自我鉴定

我毕业于省幼师学校,临近毕业时我在本市的一所私立幼儿园进行了一个月的实习工作,虽然时间很短,但却收获甚多,以下是我的幼师毕业生,仅供参考:

在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!

刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。

我们除了课堂教学之外还有。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。

实习期已过,我将一个月的实习工作做了简单的实习自我鉴定,实习中给了我的经验,也是最宝贵的。我将朝着“把班带得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。

第五篇:第二学期自我鉴定

大三第二个学期结束了,同时也是在告诉我在大学的时间只有最后一年了,我的任务也更加的重了,好在自己这一学期没有放松过自己的要求,所以进步也还是有的,能够为我大学里最后一年的学习提供一些帮助。回首大三的第二个学期,有过成功也有过不少的失败,有过不少的争取也有过不少的错过,欢声笑语与垂头丧气交织,以前人们都说人总是只会记住自己好的一面而忽视自己失败的一面,但是我知道无论是好的还是坏的都是我们成长路上的一段经历,我们都能够从中学习到经验,都能够为我们以后的人生打下一定的基础,所以我能够正确看待好与坏、得和失。

在思想上面,这一学期是我提高的非常明显的一年,因为在我刚进入大学的时候就在向组织靠拢,所以我一直在学习先进的思想阅读各种优秀的历史典籍,对于组织的各种讲座我也都有去听课并且及时做好心得体会,这是我每一学期都在做的,这一学期也一样,我还是在去参与着,参加支部组织的培训讲座,学习相关的政策,参加会议,在网络上面关注新闻动态等等,这些都促进了我思想的进步。给我最大收获的并不是成功,而是失败,在发展对象考核到预备的阶段中,我虽然发展对象的考核过了,但是因为名额的原因我并没有被选上预备,但是当时在经过短暂的失望后,发现自己并不是特别的难过,因为发现自己追求的知识思想上的提高,在名誉上自己好像并没有过高的追求,没有被选上我好像没有特别难过,我想这就是自己这几年学习各种优秀思想后进步的地方吧。

在学习上面上一个学期我是有懈怠的地方的,虽然在专业的学习上面并没有放松自己,但是也仅仅是止步于此了,没有主动去学习其他的地方,就只是参加了一个教师资格证的考试,这一学期自己明显改善了很多,通过了教资的面试拿到了证书,并且还报名参加了六级考试,还经常在网络上面跟着那些高手做项目,所以一定程度上给我学习提供了许多的经验,并没有分散注意力还影响学习,反而促进了学习进步。

在实践工作上面,自己这一年表现也还是可以的,跟着社团出去参加了两次义工活动,很好的帮助了他人,我还通过自己网上学习项目,了解到了域名,服务器等知识,自己搭建了一个属于自己的小的播客,有时候也会在上面写写日记,记录一下自己一段时间的心情什么的,虽然跟我专业没有太大关系,但是让我过去到了更多的知识,开拓了眼界。

所以,总的来说,我对自己这一学期的表现是很满足的,希望在大四那一年能够进步更大,成绩更好!

第六篇:第二学期自我鉴定

大一下学期就要结束了,马上就又要迎来我们的期末考试,也要迎来我在大学校园里面的第一个暑假,我的内心也是无比的激动和紧张的,激动的是自己马上就可以放假了,可以看见很久未见的家人和朋友了,紧张的是,自己的大学校园也过去一年了,可是自己好像还没有得到什么样的改变和成就。认真的回忆自己大学的这一年的学习和生活,我不禁陷入了沉思。

大一上学期的时候,我对自己的大学生活还没有一个很好的定义,所以不管是学校组织的还是班上安排的什么活动或是任务,我都会积极的去参与,上课也是按时的到达教室,认真的听讲,也没有出现过任何的旷课或是逃课的现象,就连平时大学生犯的做到的迟到也没有过,一直都认认真真的完成自己的学习,对大学的校园充满了好奇和期待,所以不管是做什么都是非常的新鲜的。

但是到了大一下学期的时候,经过自己上一个学期整整一个学期的学习,我也懂得了大学校园里面的一些规矩和问题,所以慢慢的我也在努力的丰富自己的大学校园,也不再像是之前一样那么古板和刻苦,反而变得没有那么认真了,虽说每天还是一样的按时完成自己的学业,但是每天将自己的课程上完之后,我就也参加了很多的社团来丰富自己的课余生活,也结实了很多的新的同学和朋友,有了更多的兴趣和爱好,所以在大一的下学期,我褪去了高中以及刚进入大学校园的青涩和不适,开始慢慢的融入到大学的校园里面,在完成自己的课程的同时也会去丰富和完善自己的内心精神世界。但是自己在大学也已经生活和学习了整整一年的时间,可是自己却还是没有一个明确的目标和方向,我也不知道自己究竟想要的是什么,所以这也是自己一直以来都特别困惑的地方,所以很多的时候,我对自己的生活和学习也都提不起很大的兴趣,我知道自己这样是不好的,所以我也想要去努力的改变,改变自己,改变自己的思想。

大一已经过去,紧接着而来的是大二的生活与学习,所以在大二的时候,我也要慢慢的明确自己想要的东西,有一个正确合理的目标,并建立一个方向,为自己的目标和期待的东西去奋斗,去努力,我也相信自己一定可以的,加油吧,XXX,你一定可以的,你一定可以成为一个优秀出色的人,你也要坚信越努力越幸运。

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