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第一篇：护理专业毕业生自我鉴定
我们家母亲就是一个护士，我选择成为一个护士，一个是家人的期待，还有自己也想成为和妈妈一样成为一个优秀的护士，去医院工作去做一个救死扶伤的护士。
在学校中，我每天都经常学习，经常会思考自己的能力，我在大专这三年时间里面，我认真的去考护士证，可是因为自己有些紧张导致自己考护士证的时候不能做到，最后没有完成，到了第二年还要再次靠，这让我发现虽然我在学校里面被很多老师看好，但是我却发挥失常我曾经失落过。
毕业了，突然感觉自己在学校里面学的不够，因为我害怕自己在医院实习的时候做的不好耽误事情，所以总是忐忑，回想在大专这三年时间里，我很多时候都是一个优秀的护士学生，对于所学习的很多知识都认真分析和考虑过，从来没有忘记自己的基本任务，每次都坚持，在身旁的室友们在逛街交朋友时，我一个人经常在学校里面学习。
因为我有时间会经常去医院帮我妈一些简单的事情，所以我清楚知道医院的工作不简单，所以我就抓紧时间学习，每次都在考虑自己的知识有哪些地方没有掌握好，还需要继续学习，继续努力从来不敢忘记我毕业后会进入到医院工作，现在的工作已经不是分配工作了很多时候都要靠自己的能力获得医院的认可，我想要进入一个好医院我就必须要考虑自己能力。提升自己的技能和成绩。
所以我在学校里面学习的时间往往比其他人花的更多，而且也有过机会见识过医院的工作，当忙碌的时候很多基础的医疗应用技巧我也都学会，同时也感知到自己欠缺的地方还有很多，想要弥补，就多学，多问，在学校里面我最喜欢取得一个地方就是图书馆，每次一去就是半天时间，只要时间充足哪怕是泡在里面都会认真做好。
或许我不是学校最努力的学生，但是我一直朝着自己期待的方向发展，至少自己的能力有了极大的提高，对我以后工作的帮助我相信也是非常有效的。毕竟我以后要进入到医院里面我就一定要加大对于工作的付出。等到时间到了。我已经明白了我必须要考虑自己的情况。虽然我现在毕业，但是前路还一片曲折，想要走好路程，我就需要继续努力需要完成自己的工作。
虽然未来不可知，但是我相信，以我的能力我还是能够决定自己的工作的，至少我不会觉得自己学习多年的知识白费，至少我可以完美的做好基本的工作任务，完成任务要求，到了更为上会积极向上。
第二篇：护理专业毕业生自我鉴定
在大学学习的五年里，本人在提高自己科学文化素质的同时，努力提高自己的思想道德素质,树立正确的人生观,价值观，世界观，使自己成为德智体全面发展，适应21世纪发展要求复合型人才，做一个有理想，有道德,有文化，有纪律的医学生，本人政治思想觉悟高，认真学习各项政治思想理论，热爱祖国，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导及方针，路线和政策，遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守XX医学院的校纪校风和各项规章制度。 在“……”的校训鞭策下，端正个人学习目的，学习态度，本着努力学习，刻苦钻研,积极进取的态度，具备了扎实的专业基础知识，系统掌握了临床医学专业理论，同时把所学知识运用于实践活动中，把知识转化为动手，应用，创造能力，力求理论和实践统一。在临床学习期，本着学以致用,实践结合理论的态度，抓住每一个机会锻炼自己。
在工作思想行为方面，本人作风优良，待人诚恳，尊敬师长，团结同学，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，充分发挥自己的特长，挖掘自己的潜力，能合理地统筹安排工作生活中的事务，本着"热情,求实，尽职"的作风，积极完成各项工作任务， 虽然在学习工作中，我还有许多不足，但是“不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，尽力做好每一件事是我个人的基本原则，相信凭着“实事求是，开拓进缺的作风，一定能克服不足，争取更大进步。
本人热爱医学事业，立志献身于医学事业，永远牢记希波克拉底誓词，恪守医德，维护医学的圣洁与荣誉，为祖国医学卫生事业发展和人类身心健康奋斗终身。“百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我，完善自我，做一名21世纪优秀的医生。
本人热爱生活、乐观开朗、热情奔放、积极上进、诚实守信、善于思考、勇于创新和实践，具有良好的新环境适应能力，积极参加各项社会实践活动，强于组织沟通和团队合作。在五年的大学生活中，以优异的成绩完成了学业。在学习过程中，培养出了优异的自学能力和挫折承受能力;系统地掌握了临床医学基础理论知识，扎实了各项实验的基本功;尤其是进入实习期后，积极向各位医师学习，已经熟练地掌握了本专业各项检测的原理、操作及各项日常仪器的使用和简单的维护，并能够结合临床实际情况给出适当的参考意见;当然还有一些阅历上的不足，需要以后长时间的工作中认真积累，争取在各方面做得更加完美。
第三篇：护理进修自我鉴定
为期6个月的进修刚刚结束，我又回到了熟悉的工作岗位。首先要感谢医院领导给予我这个宝贵的学习和锻炼的机会，还要感谢各位同事，因为你们的辛勤工作和支持，使我安心完成学业。
一、我进修的单位介绍和学习目标。
我进修的单位是浚县人民医院儿科，据说那是鹤壁市儿科病人最多的医院，那里的老师都很敬业、能干，包括主任，住院部共七名临床医生，期间住院病人约60-200位不等。常见疾病有：普通感冒、疱疹性咽峡炎、扁桃体炎、淋巴结炎、溃疡性口炎、气管炎、支气管炎、支气管肺炎、支原体肺炎、大叶性肺炎、病毒性心肌炎、细菌或病毒性肠炎、急性胃炎、肠系膜淋巴结炎、急性肾小球肾炎、过敏性紫癜、脑炎、手足口病、贫血、佝偻病等。非常荣幸得到领导对我的信任和重视，特别珍惜这次学习机会，所以更要严格要求自己。进修期间，我严格遵守医院及科室的各项规章制度，认真履行医生职责，尊敬师长，团结同事，踏实工作，正确处理医患关系。在此同时，我努力将所学理论知识和基本技能用于实践，
不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为患者服务的崇高思想和良好的职业道德。
二、我的收获鉴定。
1.基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写技巧及规范;
2.掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病的诊治;
3.掌握了常见化验、检查的正常值和临床意义;
4.掌握了各类常见危、重、急病人的初步处理;
儿科是一个独特的科室，面对的是一个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是换位思考，多为患者着想，力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候，使我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命。通过与患儿的接触，我渐渐地更加喜欢这个职业。
三、今后努力的方向和打算。
以后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动学习的态度，秉着“不断学习，开拓创新，追求超越”的理念，在院领导和科主任的带领下，积极开展我院儿科工作，争取为我院创造更多业绩。为了更好开展儿科工作，特此总结以下几点：
1.端正工作态度，规范工作内容;
2.热情为患者服务，尊重病人“知情权、选择权、隐私权”，换位思考，想患者所想，急患者所急;
3.加强医患交流，对患者“多一点微笑，多一点爱护，多一点解释”;
4.严格执行病人告知原则，加强医患沟通，减少医患纠纷;
5.有计划的坚持每天学习，不断汲取营养，努力提高技术专业水平，丰富自己的临床经验;
6.严格执行三级医师查房制度，如实记录上级医师意见，不私自更改医嘱，遇到疑难病例，及时请示上级医师，遇到特殊情况，及时报告主任及院领导;
7.谦虚谨慎，碰到不懂的问题勇于向上级医师请教;
8.认真、及时完成住院病例;
9.严密观察病人病情变化，不可有丝毫懈怠;
10.严格执行新农合和城镇医保制度，把握检查用药指征，避免医疗资源的浪费和病人的不必要支出，降低儿科住院病人人均费用;
11.严格要求自己，尊敬领导，团结同事，积极配合院领导、科主任，与同事团结合作，努力为我院创造更优异的工作成绩。
以上是我进修的自我鉴定，恳请领导和同事给予积极指导。
