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第一篇:毕业学生自我鉴定
作为一个应届毕业生,我此时的心情是有些复杂的。一方面我想要快些投入到社会上去实现自我的价值,另一方面我又舍不得我的同学以及老师们,就像我舍不得那个曾经的自己一样。为了留住一些必将舍去的,现对自己这几年的表现做一下自我鉴定,以防自己随着时间的流逝以及自己的成长而忘记了过去的自己是什么模样。
大一的我是不太成熟的。那会儿的我还是那个爸爸妈妈送到大学校园里的乖孩子,还是一个父母说的就算是圣旨的乖孩子,一不知道自己未来要去往何方,二不知道到底喜欢一些什么。每天的生活除了好好上课之外,都是和同学在宿舍里打游戏。直到因为一次比赛,我的参加以及惨败,勾起了我的好胜心,我意识到我不愿意成为那个失败的人,虽然也不是那么想赢,但让我接受输,更加不可能。
因为这一好胜心,我在大二时像脱胎换骨了一般,一下就变成了老师心目中专业课学得最好的学生,变成了课余时间也都泡在图书馆里学习的好学生。这些变化,我自己感受不是那么明显,而是我的同学和老师告诉我,我彻底的变了,变得积极上进了。我这才意识到过去的我没有所谓的积极和上进,是因为我没有什么想要的东西。一旦我有了想要的东西,我的`态度也就完全不同了。
大二的变化,一直影响到了我的大三。在大三时候,我已经是一个成熟的大学生了,我已经有了自己一定要实现的理想,也有了自己厚积薄发的过程。这时候,我开始了为期半年的实习。在实习中,我更加勤奋也更加努力了。所有在成长中会遇到的难题,在此刻已经都不再是难住我的难题了,而成为了我勇往直前地挑战,甚至于这些挑战如果不存在了的话,那我亦将丧失往前继续的斗志了。
大三的实习是我走向社会的第一步,我走得很稳也很好,这使得我获得了大四继续实习的机会,也让我能够在自己的位置继续自己的路。我变得更加勤快,也更加有勇气了。这一切的变化既获得了实习单位对我的认可,也获得了系里同学以及老师对我的肯定,在我去往想去的地方的路上,他们为我送上了掌声和鼓励,我因此变得更加有希望以及信心了。
第二篇:本科毕业生自我鉴定
回首4年的大学学校生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。经过4年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自我这4年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
在思想上头,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上头,严格要求自我,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能简便操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。
在生活上头,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际本事,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自我的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
在社会实践中,工作塌实,任劳任怨,职责心强。我从大一开始加入学校广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委"十佳栏目"。
作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。