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第一篇:毕业登记表自我鉴定
从20XX年入校就读以来,我一向以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的`优秀大学生的重要性。所以,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。
守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求提高;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱团体。有必须奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我必须发扬成绩,克服不足,争取更大提高。
在大学期间,我认真学习,发挥自我的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自我的学习本事和分析处理问题的本事,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得提高的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自我的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自我的科普知识和阅读本事。
在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自我始终坚持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!
我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的应届信息管理专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。
大学的回忆完美却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我必须会继续努力实现自我的梦想。
第二篇:大学毕业生登记表自我鉴定
在这毕业之际,我内心非常的不淡定,过去的几年学习生活已经过去,在大学这个环境下面我能够把自己的学习做的非常的好,我也知道自己努力的方向在哪里,这对我而言是非常的有帮助的,我也希望在以后步入社会之后可以更加的努力,让自己得到更多的锻炼,这样的方式非常的好,我会朝着这个方向努力,对于大学这几年我也是有自己的想法,回顾一下也是非常的美好。
我在学习上面是一个主动的人,大学期间我从来都不会太过于的克制自己,我一直都希望可以在这样的大环境下面提高自己,我是一个对学习专注的人,我非常渴望让自己得到一个稳步的提高,这对于我而言是非常重要的,有些事情需要时间的过渡,在这一点上面肯定是毋庸置疑的,专业知识是我大学阶段的主要任务,掌握一门专业知识这非常的重要,对于的影响也是深远的,我也会一直提高自己这方面的能力,朝着一个好的方向发展,这一点毋庸置疑,上课期间我也是有在认真的听讲,我在不断的充实自己,想让自己做的更好,我也看到自己在这样的环境下面是在逐步的提高的,我渴望让自己一点点的进步,积累足够的专业知识,现在我是深刻的体会到了这一点,这对我的帮助是很大的,在学习上面我是一丝不苟,过去的几年就是最好的证明,我的成绩在班上也是名列前茅的。
大学是一个大环境,有很多方面都会受到一定的影响,所以在这样的环境下面是非常有意义的事情,我喜欢用这样的心态去面对学习,这与我而言有着很大的帮助,有着一个好的学习环境对一个人的影响很大,我周围的同学是非常热情的,在大学期间我养成良好的生活习惯,现在我也是一直都有认真的在做好这些事情,所以无论是在什么样的环境下面,这些都是对我最好的一种提高,在大学期间我一直都是表现的不错,连续两年拿到过奖学金,但是我也没有为此感到骄傲,我是希望自己可以进步的更多,可以让自己持续去做好更多的事情,在这一点上面这是非常关键的,我渴望让自己的一点点的去积累,我也一定不会耽误自己的时间。
当然这几年的学习下来,我真的是看到了自己的一些不足之处,我也一定会慢慢的去提高自己各方面的能力,在以后的生活当中保持更加的好的状态,更加努力。
第三篇:大学毕业生登记表自我鉴定
大学时间匆匆,转眼几年的时间已经过去,让我非常感慨的是自己在这几年的学习时间当中,已经慢慢的成长了很多,相比刚刚进入大学的时候,我已经成熟太多多了,作为一名即将毕业的学生,我内心是非常庞狂的,也是感觉非常的激动,在此时此刻,我依然保持着最初的那份心态,我也知道自己接下来要去做什么事情,在这毕业之际,我肯定要让自己获得更多的时间跟力量,我会调整好自己的心态,在接下来的生活当中,让自己做得更好,更加到位。
大学生活当中,我保持良好的作风,结交优秀的同学,周围的朋友都是比较积极乐观的,我很清楚的知道自己要结交一些什么样的同学,我也知道在这个过程当中我会受到一个什么样的影响,所以我非常的珍惜在大学期间所遇到的每一个人,我也知道自己在这个过程当中要去落实一些什么事情,我感激三年的大学时光,让我在不断的进取,让我在不断的取得更多的成绩,我对自己是非常有信心的,我也相信在以后的学习生活当中可以坚持更多的事情去做,自己想做的工作,未来还是会有更多的时间和精力去造就自己,我真的会一点一点的积累经验,也会处在一个好的环境上面,不管是做什么事情,都应该要让自己保持一个好的心态,在这样的状态下面,我很珍惜自己,我知道要去做什么事情,大学时光匆匆,虽然已经到了这毕业之际,可是我依然会保持着良好的耐心,让自己一点点的积累知识,积累经验。
学习上面我认真刻苦,我知道自己在上课期间能学到的知识不是很多,所以要付出足够的时间和精力去学习一些别的东西,我对自己是非常有信心的,我也渴望得到大家的认可,我会一点点的去调整好心态,我也会让自己时时刻刻处在这么一个环境下面,有着一个良好的学习环境,非常的重要,面对自己的专业知识,我更加是努力用心,在上课期间也是经常回答老师的问题,也是能够虚心乐观的请教,我对自己的能力是有一个大概的了解,我也清楚地意识到了,在学习上面,我相比之下还是有一些不足的地方,我做的不是最好,但我一定会用心去学好,对于专业知识,我很认真,我也相信以后肯定会更加努力的去调整好这样的一个状态。
当然对自己能力各个方面我也清楚的了解到了自己的不足之处,学习当中,我虽然是一个比较认真的人,但是我也能够在这样的环境下面继续保持好的的方向,我会纠正好自己身上的不足之处,然后一点点的积累经验,让自己的学习做得更好,感谢学校对我的培养,感觉这三年的大学生活。
第四篇:大学生毕业登记表自我鉴定
这一份毕业登记表正式的为我的大学画上了一个句号,也为我的未来写上了一个冒号。看着这几个字,我的思绪万千。有感动,又迷茫,有不舍,有兴奋,有失落,也有一些许的悲情。我感动,是因为这三年的人和事是多么的温暖和舒适。我迷茫,是因为不知未来,不知道要迎接怎样的挑战。我不舍,是因为大学的时光是最快乐的时光,这又怎能舍得呢?我兴奋,是因为一段路程的结束,就代表着我们即将起航新的人生。我失落,是因为我真的要结束大学了,失落之情油然而生。这最后的一点悲情,是我对时间的悲,对大学的情。而无论今后我们要成为一个怎样的人,我相信,这几年大学生活会仍在我们的脑海中逐渐清晰,也会引导着我们走向一条更好的道路。
三年过来,我收获了很多很多,这又让我想起了当初父亲为我决定读高中的那个瞬间。原本我已经考上了一个师范中专,但是我的伯伯和爸爸还是决定让我读高中,考大学。他们不论我能有怎样的成绩,只愿我不会后悔。我很感谢他们的支持和理解,也让我有了一段如此美好的人生之光。而面对这三年大学,我从来没有后悔过,我一直很努力的奔跑着,在这段路程之中遇见了我青年的一个人生导师,也就是我们平面专业的一个专业老师。是他告诉我自己要做一个怎样的人,少且年轻的年纪里,我们要有怎样的目标。他总说自己说鸡汤并不是为了鼓励我们一时,而是为了让我们有一个长久的影响,能够让我们坚强的往前。而现在,我还是很清晰的记住了他的话,他果真是一个十分优秀的老师,也是一个值得崇拜的老师。
所以在我这几年中,我一直在平面方向不停的努力,还记得第一次参赛商业logo大赛,我获得了一个入围奖,虽然最后没有获得甲方的认可,但是能够入围是我莫大的鼓励,我也获得了一笔丰富的入围奖金。当时我还是一名大二学生,能够这样的成就我已经很知足了。所以渐渐的,我在平面方向上逐渐进步,成绩也越来越明显。而我也逐渐的确定了自己的方向,就是成为一名优秀的平面设计师,为自己的梦想努力和加油。这三年,我很满足,也对未来充满了期待。当人们往往坚持下去之后,再往回看时,才发现自己的成长是多么的精彩,会对自己更加充满希望和信心,也对未来更广阔的的天空怀抱梦想,勇闯无敌。
第五篇:大学生毕业登记表自我鉴定
忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。
智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。