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第一篇：毕业登记表自我鉴定
光阴似箭，转眼大学生活即将过去了，四年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。
回忆四年前，那个带着青涩面庞的我已在老师和师兄师姐的引领下逐渐变得成熟起来、逐渐变得有担当起来，同时我也在父母的谆谆教诲下成长着，我知道是他们用包容、用心对待我，让我才拥有如今的自己。除了他们，我还有值得我欣慰的死党兼室友，是她们陪我度过一个个孤单、难熬的日子，又是她们与我分享着她们每时每刻的喜悦，是她们让我在这个陌生的地方重新感到家的温暖、家的自在；还有我一直觉得能和自己有着共同回忆的人再次生活在一片天地中是一件幸事，而我就是其中那个幸运的人，我在这里遇见了我的高中同学，虽然我们并不是常见面，但我总觉得我们之间有种说不出的亲切，只要有一方需要帮忙，另一方自然会出现，尽自己最大努力帮忙，这种感觉似乎大家事先说好的，又或是大家只是偶然在校园相遇，我们还是可以很自然地闲聊着，听着对方说着这些天都发生了什么，有时我会很奇怪，为什么只要跟他们有的没的聊会儿天，所有烦恼都会烟消云散，生活又重新有了希望、有了干劲。
当然，和我处的时间最多的是我的同班同学，那些天，我们一起踩着铃声上课、下课，我们一起度过每周日晚上的班会，我们一起去秋游，一起搞劳动，一起为班级里的活动出自己的一份力，总之，我们一起在大学里为自己的梦想努力而奋斗着。
当然，我本身还存在很多不足。我的实践能力还需继续提高，内向、自信的性格也对我造成了一定困扰，虽然经过四年努力有了一定改善，但仍需继续努力。四年的大学生活，使我的思想境界、知识水平、工作能力都迈上了一个新的台阶，大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、充实自己，为今后的学习工作打下了坚实基础。在这即将告别美好大学生活、踏上新的征途的时刻，我进行总结，对自己有了更加系统深刻的认识，我将以饱满的热情和积极的态度，面对今后学习工作中的挑战和机遇，走好人生旅途的每一步！
第二篇：大学毕业生登记表自我鉴定
本人乐观向上，态度积极，工作认真，有很强的责任感，大学三年，我掌握了扎实的专业理论知识，另外，担任两年班长一职以来，从工作和学习各方面锻炼了我与同学沟通的能力和组织能力，同时也让我认识到团队精神的重要性。目前由于我没有过多的实践经历，但是我学习能力较强，能够比较迅速的学习和理解新的知识，希望在以后工作中向前辈们学习和探讨。
本人性格开朗，喜欢挑战，善于和别人交流，有责任心、自信心、进取心。善于有目标有计划的工作、学习和生活，极为珍惜时间。遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德。有较强的协调能力，团队精神、集体荣誉感较强，听从领导指示，服从组织安排，认真完成领导所吩咐的任务。有较强的再学习能力和动手能力，做事主动性强。
我具备了较强的服务意识，良好的语言表达能力，应变能力和沟通能力，吃苦耐劳，活泼开朗，对待工作认真负责，善于沟通，协调有较强的组织能力与团队精神，活泼开朗，乐观上进，有爱心并善于施教并行，上进心强，勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的.经历，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业共同发展。
第三篇：大学毕业生登记表自我鉴定
中专期间，我不仅重视对专业课程的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。
我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达能力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省。我品尝过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活中慢慢成长起来，形成了良好的性格品质。
我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。中专期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。
我积极乐观向上，适应能力强。中专生活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持，我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高！
第四篇：大学毕业生登记表自我鉴定
通过这三年的大学生活，我懂的了集体、团队的重要性，让我明白了什么是同学情，也让我学到了很多以前在高中和父母身边没学到的东西，更好的完善了我的人格，并且知道了什么叫创业、什么叫自主、什么叫奋斗与拼搏；当然，也知道了什么叫自卑、什么叫颓废，对各种的人际关系与性格有了更进一步的了解。
三年以来，感觉自己各方面都有了长足的进步，性格也日趋成熟。在大学生活中，我努力坚持自我反省，在图书馆熟读了很多名人名著，对自己的人格提升有很大帮助，同时老师与同学们对我的帮助也很大，让我深刻理解了集体观念与团队协作的重要性。
当然，我也还是有很多缺点，感谢老师与同学们的指正与提醒，在生活上，我比较随意，没耐心，在学习上，我比较粗心大意，经常马虎了事，这些种种缺点，都是我前进的动力，我会朝着不断完善自己而努力，让自己做一个对社会有贡献的人。
第五篇：大学毕业生登记表自我鉴定
xx应届毕业生的一份毕业自我鉴定，供需要自我鉴定范文的大专毕业和本科毕业的朋友们参考…在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
"学而知不足"是我大学期间学习和工作的动力，（）除了必修课之外，我还坚持自学了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweaver mx等多种专业软件。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
作为一名XX年计算机专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
第六篇：大专自我鉴定毕业生登记表
大专三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有着严谨的生活习惯和生活作风，乐于助人，诚实守信。
在思想上，我不断的努力学习和提高自己，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
在学习方面，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大专三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。
从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。
