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第一篇：员工转正申请自我鉴定
尊敬的领导：
转眼间2个月试用期已接近尾声，首先感谢公司能给我展示才能、实现自身价值的机会.我于20xx年11月3日成为公司的试用员工，担任销售出纳一职，现将我的工作及学习生活情况作如下汇报.
一、工作方面：
1、协助部门同事认真审核各部门报销的费用原始单证.
计划财务部门是公司的监管及服务的窗口，为了更好地为公司员工服务及合理地利用公司资金，我积极、认真地学习了公司的管理体系，在审核报销单证时，坚持坚持贯彻执行公司财务管理制度.对手续不全，费用项目不明确的单证，退回经办人重新填制.
2、协助部门同事为公司员工办理工资卡.
为了保护公司资金的安全使用，听从主管领导的安排，协助同事为公司员工办理工资卡，使员工工资及时发放.
3、对江苏项目公司调拨过来的实物资产及海南项目公司所购实物资产清盘，并建成电子文档保存.
为了杜绝公司实物资产虚增的可能性，对每笔费用报销所涉及到的实物资产项目进行严格细致审核，对盘点到的所有实物资产及报销凭证所列资产进行一一核对.为了避免项目公司调拨过来的实物资产不遗失，进行了二次盘点，如有变动，及时进行调整.
4、严格履行岗位职责，努力做好本职工作，对上级安排工作任务做到及时、细致、周全完成.
在本部门的工作中，我一直严格要求自己严以律已，拾遗补漏，不断地发现问题，解决问题，总结原因，积累经验，从而完善和提升公司的管理机制，能认真执行保密制度，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧，帮助同事做一些自己力所能及的事情.
二、学习生活方面：
进公司以来，本人尊敬领导，与同事关系融洽，在较短的时间内适应了公司的工作环境，为尽快进入工作角色，我自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则，严格按照公司里制定的工作制度开展工作.并利用业余时间进行自学理论知识，业务水平和理论素养都有所提高.工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向.近两个月的工作，培养了我乐观、自信、诚实、坦率的生活态度;认真、谨慎、积极、主动的工作作风.
我非常珍惜此次工作机会，在以后的工作中，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!
此致
敬礼!
申请人：XXX
20XX年XX月XX日
第二篇：试用转正申请自我鉴定
尊敬的领导：
时光飞逝，转眼间我的工作试用期已接近尾声。在这段时间里身边的同事给予了我很多的帮助，让我充分感受到了领导们对我信任，和同事们积极乐观的精神。在对大家肃然起敬的同时，也为我有机会成为公司正式员工而感到光荣和兴奋。在这一个多月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步。初到公司时，我对于公司的了解仅仅局限于朋友的介绍，知道公司是做什么行业的，除此之外别无所知。通过这一个月的努力，我对于自己的岗位有了很深的了解。
试用期这一个月的工作还是很充实的，每天都要进行测绘、制图，和车间领导沟通，大概算了一下一个月画了有四十多张图纸，经常还要跑到现场去熟悉设备。
我所在的机电技术部是一个专业性很强的部门，我要认真学习岗位职能，做好自己的本职工作，努力完成好各项工作任务。我将努力提高业务水平，克服不足，朝着以下几个方向努力：
1、在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项专业技能。
2、提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。
申请人：xxxxx
20xx年x月x日
第三篇：试用转正申请自我鉴定
工作中，我兢兢业业、认真负责，配合其他同事很好的帮助并完成了工作任务，同时我也有了很大的收获。在科学技术日新月异，竞争越来越激烈的今天，为了能在最短的时间内进入到最好的工作状态，以便在今后的工作中能更好的完成本职工作。我通过不断的学习和实践，提高自身的素质，让自己的进步和社会的发展同步，以满足工作的需要。
我知道作为一名工程人员在工作中要有端正的态度、严谨作风。建设工作是一项非常艰苦的行业，风吹日晒，而且又需要细心工作，做到事前预防，事后控制，所以没有乐观的人生态度和严谨科学的工作精神是不可以的。
在这段时间的工作过程中我不仅巩固了在学校中所学的知识，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不端努力，无论是思想上，还是工作上，都取得了很好的收获。
第四篇：工作转正申请的自我鉴定
工作转正申请的自我鉴定
尊敬的XXX公司领导：
我于10月10日成为公司的试用员工，到今天试用期已满三个月了。根据公司的规定和面试时的要求，现申请转为正式员工。
作为刚来公司工作的新员工，一直在扪心自问：我的工作能力能达到要求吗？能和他人融洽相处吗？领导对我满意吗？但XXX公司和谐融洽的.工作氛围，团结向上的企业文化，积极主动的进取精神，让我很快适应了新的工作环境。
在这两个多月来，我主要在外贸部边实习边工作边学习，主动查阅食品安全ISO22000体系认证、报关流程等标准规范，到生产部门一线跟班学习生产流程，到XXX部门学习出纳工作，交办总经理安排的相关事宜，以及其他一些勤务。许多工作是我以前从未接触过的，和学习的书本知识以及先前工作经历也有所差异，但是在各级领导和前辈同事的热情帮带和耐心指导下，我在较短时间内适应了工作环境，熟悉了工作内容和流程。
在这两个多月的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，在一些会务准备、参观组织中，坚持多想一步、深想一步、细想一步、快想一步，主动为领导分忧；工作上的事情和技术，翻译中的专业词汇和表述，不懂就问，当场记下，抽空就查，不断充实和完善自己，希望能独当一面，为公司作出更大贡献。当然，期间也出现
一些小差错需要领导和同事指正。但前事之鉴后事之师，这些经历也让我不断成熟，督促我反思和成长，在处理问题时考虑得更全面，杜绝类似问题的发生。在此，我要特别感谢总经理和几个部门领导同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中失误的提醒和指正。
经过这段时间的学习和锻炼，我对公司文化、岗位职责、业务流程和接待工作更加熟悉，工作统筹和协作处理的能力意识不断增强。这两个多月的工作经历也让我更加清醒的认识到自己有很多不足：报关认证等规范标准需系统培训，处理问题的经验有待提高，说话办事还不是很得体，外语的水平需要加强，这些都是我下一步努力的方向。从BJ归来后，我十分珍惜这份工作，两个多月来，看着公司通过各种认证，生产规模不断扩大，一步一个脚印打通销售渠道，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，能够有机会长期为公司服务，实现自己的奋斗目标和人生价值，和公司一起成长。
在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己和提升自己的机会。我会用主人翁的心态、饱满的热情做好我的本职工作，为公司贡献新力量，同所有XXX人一起实现美好梦想。
申请人：XXX
二一X年十二月十七日
第五篇：工作转正申请自我鉴定
时间如果流水般一慌就过去了，从20xx年2月参加工作至今已近半年，经过这半年的努力工作和不断学习，我获益良多。现在我总结一下近半年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这半年来我坚持定期学习马克思列宁主义，毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
这半年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候(本文由范文大全搜集整理)的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的`在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。
而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了快半年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任小学英语四年级和五年级的教学工作，同时担任学校九年级的体育课任务，工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重，但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。
经过半年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
