自我鉴定中专

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第一篇：自我鉴定50字中专推荐

在学习上，我热爱自己的专业，经常利用课余时间练习所学的专业软件，使得我对所学的专业深刻的了解，能够熟悉的实际操作。

除了按时完成上课老师布置的作业外，在平常还会做一些有关专业的作品，深入了解这方面的知识，以便更快的提高我的能力。

在生活上，我一直保持良好的生活习惯和正派作风，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇敢挑战自我。在与同学们相处的时间里，由于真诚待人而拥有了很多朋友。

在工作上，我的优点是认真、任劳任怨、责任心强，具有良好的组织交际能力。和同学团结一致，经常配合同学们完成各项工作，得到了大家的一致好评。

三年的中专生活，使得我自己的知识水平思想境界，工作能力等方面都迈上一个新的台阶，在这即将挥手告别美好的中专生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的自信，高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

我自认为无愧于中专2年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

第二篇：自我鉴定50字中专推荐

工欲善其事,必先利其器"。中专几年,我努力学习专业知识,同时也不忘在工作上积累实际操作经验。虽然一心难以两用,但我始终把握着两者之间的平衡。

第三篇：

第四篇：中专毕业生自我鉴定50字

作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的中专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我未来目标。并且我相信：用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖，士为伯乐而荣，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼，开拓我人生旅程! 作为一名即将毕业的中专生，我深知两年的中专生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。

第五篇：勤工俭学实现自我策划书

勤工俭学实现自我 活动主题：

策 划 人：

主办单位：外联部

协办单位：

承办单位：策划书勤工俭学 实现自我

一． 背景

目前，愈来愈多的大学生在课余时间加入到兼职队伍之中，大学生校外兼职已经成为一种日益普遍的现象。无论在假期还是在平时，都有相当一部分学生利用自己的业余时间做兼职。这可以使大学生较早的接触社会，学以致用，提高自己的社会实践能力，为就业增添法码；也可以培养大学生培养大学生交际、处事等能力，使大学生早日得到锻炼；还可以争取一些生活费，减轻负担。

但是伴随大学生校外兼职的升温，大学生在校外兼职的问题了逐渐出现，如：大学生校外兼职时合法权益得不到有效保障；一些大学生接触了社会上一些不良现象，给他们的思想带来了许多负面影响，以致影响了他们的学业。这些问题的出现给学校的学生管理工作带来了许多新课题，因此学校应该对这一问题予以足够重视，并应该采取一系列措施，所以我们应为大学生校外兼职提供帮助。学校应对在校学生兼职能力与风险防范知识进行教育、指导。

学生社会兼职是学生走向社会，融入社会的桥梁。学校作为教育者与管理者对大学生社会兼职权利维护担负着特殊的社会责任，应成为学生权益保护的守护神、引导者。目前，学校都开设，《法律基础知识课》，但多数学生学得不深，特别是一些部门法，如《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国合

同法》等缺乏了解，当合法权益受到侵害时，不知怎么办，甚至不知应向哪个机构投诉；在实际生活中也缺乏运用法律维权的意识，不能学以致用。最明显表现为大多数学生在校外兼职时没有与用人者或用人单位签订相应的书面用工协议，而采用口头协商的方式，且只协商劳动报酬，在出现纠纷后较难举证，针对以上情况，学校应当加强对大学生的法律意识、自我保护意识的教育。

一方面，学校可以开设兼职辅系列讲座，有针对性地向学生介绍、宣传在兼职过程中的安全注意事项，帮助学生形成正确的兼职态度与观念，加强学生对社会的认识，提高自我保护与自我维权意识，另一方面，学校应该注意提高学生的法律素养，提高其依法维权的能力。在学校开设的法律基础课上，可以通过培析贴近大学生的法律维权案例的方法开展《民法》、《合同法》、《劳动法》等的教学，让学生更深入地了解这些与他们自身权益密切相关的法律知识，同时深化培养学生的法律意识，让大学生真正做到知法、用法，在面对不法侵害时能有效地利用法律武器维护自己的合法权益；还有学校在现行法律框架内，派专人负责，依托学校的后勤集团这样一个法人实体可组织学生劳务派谴与用人单位签订劳动合同，保护学生在社会兼职的权益，同时也可使学生从中学会维权。

二、活动目的

（1）加强对大学生的法律意识、自我保护意识的教育。

（2）建立学校勤工助学信息中心。

三、主办单位：宁夏师范学院学生会外联部

承办单位：

协办单位：

四、工作人员安排：

顾 问：

指导老师：

总 策 划：

五、活动项目安排

（1）．第一项目组申请审批：

负责人：

任务： 在年月日前落实策划的审批

（2）．第二项目组开展大学生校外兼职维权相关知识普及工作上

岗初级技能培训

负责人：

任务：在年月日前落实计划，使活动顺利进行

（3）．第三项目组宣传组

负责人：

组员：学生会所有成员

任务：负责宣传人员的安排、宣传资料的发放，让我校同学了

解我们此次活动的目的与意义

（4）． 第四项目组信息收集组

负责人：

组员：

任务：联络校外合适的企业，咨询并寻求适合我校学生的工作

（5）．第五项目组工作时间安排表

负责人：

任务： 将从与校外各企业沟通获得的合适我校学生的工作内容与时间等信息，经分析整合后制成一份详尽的时间表

6．第七项目组校内兼职人员组织组

负责人：

任务：将我校有意愿寻求兼职工作的同学的资料做以统计和

分析，一遍为其安排合适的兼职

六、活动流程

本次活动可分为三个阶段

1、准备阶段

（1）组织部拟定策划书；

（2）由部长负责并作活动安排；

（3）活动策划审批；

（4）组织人员到各单位收集工作信息和适宜工作；

（5）活动前对每位活动人员进行维权知识推广及学习培训，以

便于宣传中利于对我校学生的讲解；

（6）准备物品：宣传单、展板；

（7）向广播社寻求帮助，对此次活动进行先期宣传。

2、活动展开

具体形式如下：

（1）制作兼职工作单位及时间统计表；

（2）征集有意向寻求兼职工作的同学；

（3）统计征集到的同学的个人资料和空课时间表；

（4）建立学校勤工助学信息中心，为学生提供安全、可靠的兼职信息；

（5）与某些用人单位建立良好的长期合作关系，定期举办专家兼职招聘会，增加大学生与单位零距离接触的机会。

（6）整合统计安排工作；

七．维权知识普及

向安排好的同学普及劳动协议及个人利益维权知识，以免同学的个人利益受到损失

八、工作安排：

将工作学生与雇主方式相互交换以便于更好的相互沟通