师范毕业生自我鉴定

时间:2022-03-28 18:24:54 作者:网友上传 字数:3381字

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第一篇:师范毕业生自我鉴定

光阴似箭,岁月如梭,在校期间,我刻苦读书,不断完善自我,现在,我已经毕业了,我也即将成为一名教师了。

我是上海师范大学大四学生,将于20xx年六月毕业,专业应用化学。我在网站上看到你们的招聘信息,希望能得到面试机会。经过大学三年的锻炼,我的整体素质有了较大的提高。学习期间,在仪器分析、分析化学、有机化学等专业知识打下了扎实的基础。通过自我学习和实践,熟练掌握了气相色谱仪、液相色谱仪、元素分析仪、紫外分光光度计、红外光谱仪、原子吸收光谱仪等仪器的使用方法。

在校担任团支书的我,考虑事情细腻周到,有强烈的责任心、创新精神、领导能力、团结和凝聚能力,并组织开展多次班级活动,使自己的工作能力和协调能力得到进一步锻炼。然而,我并没有因为工作而影响到学习,而是做到认真协调好工作和时间的关系,使自己在全方面得到发展。善于学习的我钻研刻苦、勤思好学,因此连续两年荣获上海师范大学专业二等奖学金,并被评为“三好学生”光荣称号,在校学习能力得到一定的建树。做事脚踏实地、认认真真是我的座右铭;吃苦耐劳、勤俭节约是我的生活习惯;持之以恒、勤勤恳恳是我的处事原则。

大学教会了我做人做事的方法。相信以我的知识和能力、诚恳与敬业,定能很快适应贵单位的工作环境,熟悉业务,做好本职工作,并且在工作中不断学习,不断完善自己。热诚期待您的反馈!

在走上社会,走上工作岗位后,我还会继续学习,活到老学到老,在工作上也要再创辉煌。

第二篇:师范大学毕业生的自我鉴定

毕业一旦到来,也就证明着我真正的要从一个学生的身份转向一名教师的身份了。学习教育这么多年来,我一直对教育是存在一些疑惑的。一开始我认为自己作为一名教育者,首先要有一个完整的能力系统,因为教师是“传道受业解惑”的,如果自己肚子里都没有一点墨水的话,又该怎么去引导这些孩子呢?所以这几年,不管是自己专业上的还是非专业上的,我一直都有在努力的去拓展,也有在努力的去证明自己。我想要成为一名优秀的教育工作者,我也想成为一名优秀的人师,不管是为自己的学生,还是自己的未来,都应该去努力一把了。所以这四年,我一路坎坷,一路坚决,从未有过半分退缩。

四年大学期间,我一共拿到了两次一等奖学金,四次二等奖学金,两次三等奖学金。这些奖学金虽然不能证明我各方面的能力均佳,但是也足够可以证明我是一个有潜力,并且能够坚持,有目标和激情的一个人。这样的一个人,是有足够的能力去做到一切想要做到的事情的。所以当我坚定了教师的这一份事业之后,我就会一直坚持在这条路上,不再左顾右想,只管往前走,往前冲就对了。

大二的时候我成功的当选为了学生会的副主席,之所以进步这么快,不是因为自己人缘好,而是因为我愿意去努力,愿意去花费心思提升自己。虽然说大学是一个小小的社会,在这些方面我们也需要一些人缘,需要一些资源。但是能够当选学生会副主席,一是靠着我的这一份倔强和勇敢,二是依靠着自己这个不错的性格,才结交到了这么多优秀的朋友,有这么一个好的舞台去发展自己。这也是个人能力的一项体现,也是能够锻炼到我的一部分。

还记得以前自己总是说如果我要成为了一名教师,我要怎样怎样。现在回首看去,才发现那时候的自己就已经是一个充满了激情和渴望的青年了,所以走到现在,我的激情未少半分,反而多了一尺。我相信凭着我对这份事业的热爱,我能够一直坚持下去,我也能够通过自己的证明,去取得一个自己想要的成绩,并且让自己得到一些应得的成功。四年大学就这样结束了,未来仍有可期之日,我会努力去把握好自己的各个机会,坚持不懈,全力前行!

第三篇:师范毕业生自我鉴定

四年的学习时间已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回亿。在这四年的时间里,在学院老师和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我在思想、学习、生活上都有很大的收获。

思想方面,我一直对自己有较高的要求。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规。始终以一个老师的身份严格要求自己,做到“德高为师,身正为范”。

学习方面,,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研修方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语专业知识的学习方面,我具备了较强的英语听、说、读、写能力。同时也丰富了我对英美国家的文化知识,这样更便于我以后的教学。

生活方面,我尊敬学院老师,团结班上学员,并积极参加学院各种活动。尽管身体有些不方便,但我还是努力和其他学员一样,按时上课,完成老师布置的各项作业,参加学院安排的各项活动。

在以后的的教育生涯里,我会努力学习,不断提高自身的教学能力。认真钻研专业知识,用有限的生命投入到无限的教师工作中。从而使自己的理论知识及教学技能更上一个台阶,以便能更好的服务于社会。争取做一名优秀的人民教师,以无愧于园丁的光荣称号!

第四篇:师范大学毕业生的自我鉴定

光阴似箭,转眼间学生生涯即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年,以下做个简短自我鉴定:

我勤奋好学,态度端正,基本上牢固的掌握了一些金融数学专业知识和技能,课余参加了社团模拟炒股比赛,做到了将所学用于实践中;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

工作上我认真负责,在担任班生活委员期间,工作踏实,责任心强,得到老师和同学们的一致好评。我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动不断的丰富自己的阅历。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,努力在各方面提高自己的素质。将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

第五篇:2020师范毕业生自我鉴定范文

时光如隙,三年时间转眼即逝,在这师范三年的时光里,经过这三年的学习,从一个懵懂的女孩成为了一个对未来有期望对职业有规划的成年人。

我本来是一个胆小害羞的女孩,我知道幼师这门专业必须得胆大,为了锻炼自己我竟选了学校的学生会,最终达到了自己的目标,在班上不再胆小,更让我受益匪浅的是,学这门专业我变得越来越乐观开朗,心胸也更开豁。

在学校里我遵守校纪校规,从不迟到早退不旷课,极积参加学校组织的各项活动,在班级里我尊敬师长、团结同学,并且有很好得同学人际关系,并担任了班级里的劳动委员和语文课代表,我觉得锻炼了我的组织能力。在学习上我勤奋努力,有一颗积极进取之心,学习成绩一直保持良好的状态。在读xx的时候我也去幼儿园实习过,在小班和大班观察过他们的一日生活,对这个专业有了一定的了解。了解到理论必须与于实践相结合的重要性。

现在即将面临毕业,三年的时光已经过去,以后的路会更长,面临的困难也会更多。在未来的日子里我会抱着一颗积极进取、乐观开豁的胸襟,去面对所有的困难,只要有一颗坚定的心,就有一条不平凡的路。我能行!

第六篇:师范毕业生自我鉴定

在这师范三年的时光里,经过这三年的学习,从一个懵懂的女孩成为了一个对未来有期望对职业有规划的成年人。

我本来是一个胆小害羞得女孩,我知道幼师这门专业必须得胆大为了锻炼自己我竟选了学校的学生会最终达到了自己的目标在班上不再胆小更让我受益匪浅的事。

学这门专业我变得越来越乐观开朗心胸也更开豁在学校里。

我遵守校纪校规、从不迟到、早退不旷课、极积参加学校组织的各项活动。

在班级里,我尊敬师长,团结同学,并且有很好得同学人际关系并担任了班级里的劳动委员和语文课代表,我觉得锻炼了我的组织能力。在学习上我勤奋努力有一颗积极进取之心,学习成绩一直保持良好的状态。在读师二的时候我也去幼儿园实习过,在小班和大班观察过他们的一日生活,对这个专业有了一定的了解。

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