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第一篇:大专会计毕业生自我鉴定
时光飞逝,转眼间我我的大学三年学习生活已接近尾声。即将毕业的我回顾以往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。通过三年的大学学习,本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高,具体概括如下:
一、思想认识
在政治思想方面,本人积极向上,拥护党的.路线、方针、政策,遵守法纪,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长,团结同学,助人为乐。平时注重加强政治思想学习,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。
二、业务知识
在上课学习期间,我保持了以往学生时代的历来风格,热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《管理会计》、《成本会计》、《财务管理》、《审计学》等各门课程,系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合本专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练运用财务办公软件,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
三、专业技能
财务会计是一门实务操作性很强的学科,我十分珍惜这次难得的学习机会。作为一名在岗工作的财务人员,我一直以"一专多能,全面发展"严格要求自己,将所学的专业知识与实际结合,并运用到实际工作中去,使我的专业技能得到了很大的提升。
三年的学习生活,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
第二篇:大专毕业生自我鉴定800字
我就读于大专学校,我所学专业是护理,时间一晃而过,我也要毕业了,马上就是护理专业的毕业生了。这三年的学习让我变得比以前更成熟,也让我在这个学习过程中体会快乐与辛酸。在此对自己这大专三年的学习做自我的一个鉴定。
在学习上:
我从进入学校开始,我局给自己制定了一个三年学习大计划,制定了每一年的学习计划,为的就是让自己能够在这三年把自己的专业学精,希望在毕业之际找到好医院里一份比较好护理工作。我每天都要往返教学楼和实训楼,教学楼是给我们上课的,日常的学习都是在那,实训楼就是让我们进行手动实际操作护理工作流程,在校内就把基本的护理操作学好,在未来医院工作也会有基础在。我除了日常学习,还会在网上订购护理书籍,在课下补充新的护理知识。每天都把自己的时间规划好,把制定的学习的计划执行下去,把每一步的规划也都走过。在这毕业之际,我很欣喜我的护理学得很好,在大三我在医院实习得到医院的认可。
在生活上:
我遵守校规,不去触犯学校给我们制定的规定。每天都按时上下课,绝没有做过一次违反课堂的纪律的事情。在校的每一天都保持向上的乐观心态,积极面对生活的艰难,不轻易低头,我一向都是传递积极乐观的情绪给他人,所以我这三年交到不少的朋友,与他们一起度过这三年的大专生活,是我以后美好的一个回忆。我平时就是独立自主做事,有自己的思维方式,处理事情有理有据,能够把自己遇到的困难用自己的方式解决。
在工作上:
我参加我学院的学生会的工作,我虽然只是其中的一个成员,但是我依旧努力配合会里的同学把工作做好。一起跟我们会长和其他成员把这个学生会建设好,我很开心我在这里留下了很多的足迹。我会努力主动的接揽工作,努力在学生会锻炼自己的能力,并且处理好工作,学生会日常要做的报表我都会及时做完上交,把自己的工作尽力做好。我逐渐的在会里把自己的各方面的能力都培养锻炼上来。
我即将毕业,也发现自己三年大专没有白费,在不同方面我都有得到锻炼,尤其是我的专业,我取得了很多的成就,这是最让我感到荣耀的地方。我相信我在大学学习的在未来一定都能派上很大的用处。
第三篇:大专会计毕业生自我鉴定
大学三年在老师的悉心指导下,我刻苦、认真、努力、不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基础。
在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正学习的态度,认真地对待学习。通过大学三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程,我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点和工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练office系列办公软件。
在思想品德上,我能和同学友好相处,尊敬师长,乐于助人。
在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。大学期间,平常会参加一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。
假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课,与同事合作愉快,并且虚心向前辈学习,自己的工作能力得到了领导的认同,给与我了鼓励更是肯定。
我的优点是亲和力强、谦虚、细心、开朗,由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发挥无限的潜能。
“逝者如斯夫”,大学生活固然是美好,但我的未来并不在这里。大学只是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努力奔跑。
第四篇:大专毕业生自我鉴定
实习前一星期的校内实训让我们提前了解到教师备课,上课的艰辛。然而,在这真正的教育实习期间,我体会到,作为一名合格的教师,不仅是得专业知识扎实,知道如何教,更要懂得教学生如何学,明白教与学结合的重要性。
由于我是回母校实习,学校里老师熟悉的面孔,使我少了陌生感。老师悉心的指导,让我受益匪浅。第一次接触学生是班主任老师将我介绍给学生,走上讲台那一刻,原本的紧张感烟消云散,看着台下学生一张张灿烂的笑脸,我觉得能当一名人民教师,是一件很幸福的事。
本次实习, 主要分为两部分,一部分是班主任工作,另一部分是教学工作,就是既要带班又要教课。教学方面的主要任务就是听课和上课,看老师是怎样讲课的。
这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。在听课后,备课和上台讲课,第一次上讲台时,刚开始会有点紧张,慢慢地开始熟练,放松开来,整节课下来,自我感觉还行,学生积极配合教学,课堂气氛活跃,授课时间控制刚刚好。课后,在指导老师的点评下,我对自己的教学过程作了反思,悉心听取意见,争取努力做到更好。
在学校,比教学工作更重要的就是班主任工作。实习期间,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。
通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。
在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在! (教学方面,通过听课,观察老师怎样讲课,亲自上台授课,体验 教学过程,我体会到教学方法设计,授课时间的控制,课堂纪律掌控的重要性。班主任工作方面,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。)
通过这次实习,从与学生和教师的接触中,我领会到教师的伟大之处在于传授知识的同时,更重要是教学生如何做人。
第五篇:最新大专毕业生自我鉴定
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗。现回首三年学习生活,历历在目。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路,下面是大专毕业自我鉴定。
在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。
学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。
在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。
三年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。