大学毕业生自我鉴定(范文5篇)

时间:2022-03-28 17:58:04 作者:网友上传 字数:4178字

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第一篇:大学毕业生自我鉴定

三年时光匆匆而逝,回顾往昔的学习时光,感到因为自己的努力而使之充实和丰富,因此未曾虚度的欣慰。尽管客观条件颇不令人满意,学校甫建,各种资源也相对匮乏。但自己还是找到了相应的解决之道,若说学校没有那么多图书,那么多渊博的智者,网络却可以提供丰富的优质资源,三年来大量闲暇时间都在看各个大学的公开课、TED的讲座和各种名人访谈,名人传记等。这些我用以自我充电,给人生以更大展望,给生命以多些启迪的方法,最实际的作用便体现在帮我确立了自己的发展方向,搞清了我想成为谁,我能成为怎样的人,弄明白了实现目标需要付出多少辛苦和汗水。

待到明白这些,我便相对明确了自己的目标,把握稀缺的机会,为了证明自己,不畏辛苦。就比如为了学好外语,我曾用课间十分钟,来往宿舍食堂教室的路上时间,以及食堂吃饱饭等饭友的各种碎片时间复习生词卡片,效果显著,不久后我的词汇量经测试便达到了一万加。接下来的四六级考试我也便一次性顺利通过。在学业上,平日不松懈对专业课的学习,每学期的期中期末考试都能保证总分前三名,最后毕业时三年总分排名第一。同时积极参加校内外的各种活动,开阔自己的视野,培养自己的各种能力。在大一下学期至大二上学期参加了本市的青年创业活动,每个周六日都去参加有关创业的学习和活动。最后递交了出色的创业计划书,并顺利结业。创业培训活动对我影响深渊,它给我打开了一扇门,让我对商业活动有了更深的理解,最重要的是在我心里播下了一颗种子。大二下学期的时候,匆匆忙忙的参加了全市的青年柴油机大赛,顺利通过了初赛,成为了二十强,紧接着复赛在演讲环节,由于第一次当着企事业老板及地方官员的面,略微的紧张,该环节得分差强人意。决赛是我们学生选手最薄弱的实际拆装排除故障,最后一二三等奖皆是经验丰富的老维修工和院校教师,而我依然感到虽然不能获奖,但是这次比赛使我意识到自己在专业技能的提升上还有很长的路要走,还需勤奋努力,积攒经验。

大三上学期学末的时候,我校发通知说同学们有专升本的机会,一些同学便来劝我去报名,说我何不一试。在得知大专学生只有这一次提升学历的机会的时候,截止报名的那天我报了名。现在回想起来那段日子真是异常心酸凄苦,多线程的学习把我逼到了极限,同时兼顾其后一个月的英语六级,两个月后的专升本考试,和三个月后船员适任证书考试,从那以后白天学习专业课,早上赖床听英语,晚上熬夜至凌晨一二点学习专升本资料,再也没有周末。寒假一个月自己关在屋里啃资料,几近精神崩溃。最后在这个各种证书纷至到手的六月,回顾那段时日,一切付出都显得那么值得。未来我将继续铭记和践行努力必有收获的古训。

第二篇:大学生毕业学生自我鉴定

悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间本科大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,规划好未来。

回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。现对对我做个鉴定如下:

一、在政治上

我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

二、在学习上

凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

三、在工作上

除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

四、在生活上

养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

第三篇:大学毕业生自我鉴定

我是来自于外xx国语学院的一名毕业生,在这毕业之即,回忆的过去的大学生活。有颇多的滋味涌上心头,过去的学习力我不断努力,不断发现错误,不断改进自己,不断得到进步,不断完善自我。

学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能合理安排好时间。有竞争意识,我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术,能适应现代化办公的工作需要。在校学习期间,本人还特别注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动。在这些活动中,我不仅锻炼了自己的组织能力,更加强健了自己的身体素质。

在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

身为班长的我,在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、足球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

在工作中,我注重团体的协作,以求通过大家的群策群力,获得最好的效果,这培养了自己坚强自信的性格,以迎接未来激烈的挑战。利用课余时间,我多次参加社会工作不断的充实自己,让自己在工作能力上有个新的台阶。

我在学习上学到了许多东西,在工作上不仅锻炼了自己的工作能力,组织能力,更在老师的教育下学习懂得了如何做人,处理社会生活之中人际关系能力。不抛弃不放弃,这句话不仅仅是许三多的,更是我们大家的,永不言弃。

第四篇:大学毕业自我鉴定

时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。自从__年_月为__大学__专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入学习中。

在大学期间,丰富多彩的大学生活不仅充实了我的知识,更重要的是为我今后步入社会奠定了重要的基础。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我热爱自己所学的中文专业,更爱神圣的教育事业,我努力培养自己的文学兴趣,积累一定的文学功底,希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。

从思想上来说,我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习上,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

作为一名年大学应届毕业生,我认为社会是人生的一个大课堂,同时也是我们展现自我、实现自我的人生舞台。我满怀希望,我认真努力,我敢于拼搏。同时我也发现自己还有许多要去学习和研究。我相信我会尽自己所能,使自己成为全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。将自己所学的知识完全运用到工作中去。

第五篇:大学毕业自我鉴定

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,用心主动,能吃苦耐劳。有较强组织潜力、实际动手潜力和团体协作精神,能迅速适应各种环境,并融合其中。

当一名为人们解除疾病医学工作者一向是我心愿,因此进入大学后,我把握机会,全面系统学习专业文化知识和护理专业操作技能,课余时间还经常到图书馆阅读有关医学知识,使自我知识面更广,理论更扎实。在学好文化知识基础上,还注重其他方面学习,更全面发展自我,学习工作上都认真负责,得到老师和同学好评。周末时候多次到医院、敬老院进行义工活动,将我们所学医学知识帮忙需要人们,从而也增强了自我实践潜力。大三一年临床实践期间,严格要求自我,将理论知识和临床实践相结合,用心主动地学习,始终以“职责心、爱心、细心、耐心”四心为基本去护理患者,并本着“以病人为中心”宗旨和真诚态度为患者服务,得到患者及家属信任和满意,同时也受到带教老师和护士长肯定。一年实习不但提高了我护理操作技能,也增强了我沟通潜力和培养了我临床思维。一年临床实践给我深刻体会是:临床护理工作务必要细心、耐心、有高度职责心和使命感,做到急病人之所急,解决病人之所求,让他们真正感觉你是在真心关心着他们健康。

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